SYLLABUSシラバス検索

学校

ECC国際外語専門学校

ECCコンピュータ専門学校

ECCアーティスト美容専門学校

表示年度

学科

コース

専攻名

学年

科目名

担当教員

キーワード

科目名	開講学科	担当教員	実務経験
描画エンジン開発Ⅰ・Ⅱ_B（T）	マルチメディア研究学科ゲームプログラム開発コース	担当教員福井　浩之	実務経験あり
描画エンジン開発Ⅲ	マルチメディア研究（時間制）学科ゲームプログラム開発コース	担当教員福井　浩之	実務経験あり
描画エンジン開発Ⅲ・Ⅳ	高度情報処理研究（時間制）学科ゲーム開発エキスパートコース	担当教員福井　浩之	実務経験あり
政治学基礎ⅠA	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員外木　央晃	実務経験なし
政治学概論IIA(現代政治論)	国際ビジネス（時間制）学科大学編入コース	担当教員辻　浩平	実務経験あり
政治学概論ⅡB（公共政策論ⅡB）	国際ビジネス（時間制）学科大学編入コース	担当教員辻　浩平	実務経験あり
政治学演習ⅠB	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員辻　浩平	実務経験あり
政治学演習ⅡA（行政学ⅡA）	国際ビジネス（時間制）学科大学編入コース	担当教員外木　央晃	実務経験なし
政治学演習ⅡB(地方自治論)	国際ビジネス（時間制）学科大学編入コース	担当教員辻　浩平	実務経験あり
教職実践演習ⅣA	こども教育研究（時間制）学科こども教育コース	担当教員新井　寛規	実務経験あり

TOPへ

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

描画エンジン開発Ⅰ・Ⅱ_B（T）

担当教員

福井　浩之

実務経験の有無

あり

実務経験

ゲーム会社で勤務経験があり、ソフトウェア開発・ハードウェア開発（機械設計、回路設計、基板設計）などに従事していました。

単位数

4

授業形態

実習

学期

後期

科目概要

ゲーム用描画エンジンを実装し理論を学習する。

学習到達目標

３Ｄ描画パイプライン処理を数学的に理解できている。自作描画ライブラリを実装できている。

テキスト

プリント教材を配布予定

成績評価方法

試験0%　平常点20%　課題点80%　で評価する

1

INITIALIZATION

2

INITIALIZATION

3

SPRITE

4

SPRITE

5

SPRITE ? LOCATION/DIMENSION

6

SPRITE ? ROTATION

7

SPRITE ? TEXTURE

8

SPRITE ? TEXTURE

9

SPRITE ? TEXEL

10

SPRITE ? DEPTH BUFFER

11

SPRITE ? BLENDING

12

SPRITE ? BATCHING

13

SPRITE ? BATCHING

14

ADVANCED SPRITE

15

ADVANCED SPRITE

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

描画エンジン開発Ⅲ

担当教員

福井　浩之

実務経験の有無

あり

実務経験

ゲーム会社で勤務経験があり、ソフトウェア開発・ハードウェア開発（機械設計、回路設計、基板設計）などに従事していました。

単位数

4

授業形態

講義・演習

学期

前期

科目概要

ゲーム用描画エンジンを実装し理論を学習する。

学習到達目標

３Ｄアニメーション処理を数学的に理解できている。自作描画ライブラリを実装できている。

テキスト

プリント教材を配布予定

成績評価方法

試験0%　平常点20%　課題点80%　で評価する

1

SKINNED MESH ? FBX SDK

2

SKINNED MESH - GEOMETRY

3

SKINNED MESH - MATERIAL

4

SKINNED MESH - SUBSET

5

SKINNED MESH - MULTIMESH

6

SKINNED MESH - BONE INFLUENCE

7

SKINNED MESH - BONE MATRIX

8

SKINNED MESH ? BIND POSE (SKELETON)

9

SKINNED MESH ? SKELETAL ANIMATION

10

SKINNED MESH ? OBJECT ANIMATION

11

SKINNED MESH ? CONTROLLING ANIMATION

12

SKINNED MESH ? BLENDING ANIMATION

13

ADVANCED SKINNED MESH

14

SERIALIZATION / TEXTURE COMPRESSION FORMAT

15

FRAME BUFFER

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

描画エンジン開発Ⅲ・Ⅳ

担当教員

福井　浩之

実務経験の有無

あり

実務経験

ゲーム会社で勤務経験があり、ソフトウェア開発・ハードウェア開発（機械設計、回路設計、基板設計）などに従事していました。

単位数

8

授業形態

講義・演習

学期

後期

科目概要

ゲーム用描画エンジンを実装し理論を学習する。

学習到達目標

３Ｄアニメーション処理を数学的に理解できている。自作描画ライブラリを実装できている。

テキスト

プリント教材を配布予定

成績評価方法

試験0%　平常点20%　課題点80%　で評価する

1

SKINNED MESH ? FBX SDK

2

SKINNED MESH - GEOMETRY

3

SKINNED MESH - MATERIAL

4

SKINNED MESH - SUBSET

5

SKINNED MESH - MULTIMESH

6

SKINNED MESH - BONE INFLUENCE

7

SKINNED MESH - BONE MATRIX

8

SKINNED MESH ? BIND POSE (SKELETON)

9

SKINNED MESH ? SKELETAL ANIMATION

10

SKINNED MESH ? OBJECT ANIMATION

11

SKINNED MESH ? CONTROLLING ANIMATION

12

SKINNED MESH ? BLENDING ANIMATION

13

ADVANCED SKINNED MESH

14

SERIALIZATION / TEXTURE COMPRESSION FORMAT

15

FRAME BUFFER

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

政治学基礎ⅠA

担当教員

外木　央晃

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

1

授業形態

実習

学期

前期

科目概要

本講義は政治学がどのような学問領域なのか、私たちとのつながりに着目しながら、その概要を理解することを目的とする。政治学の基礎的な概念や仕組みに関する知識を習得し、政治が日常生活や社会にどのような影響を与えるのかを理解する。具体的には、国家、民主主義、選挙、政策決定、国際政治などの幅広いテーマを取り上げ、現代社会の重要な課題について考えていく。

学習到達目標

１．日常生活の中で政治がどのように影響を与えるかを具体的な事例を通じて認識する。２．国家や権力、民主主義、政策決定、国際政治など、政治学の基本的な概念を理解する。３．民主社会における主権者の一人として、投票や市民活動などの政治参加が社会に与える影響を理解する。４．グローバル化、環境問題、経済政策などの社会課題を政治学的な視点から考察するための基礎を身につける。

テキスト

政治学第2版

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20%　で評価する

1

ガイダンス私たちと政治学　政治と私たちの生活

2

社会の課題と政策

3

近代国家と行政システムの発展

4

現代日本の行政システム

5

民主主義の基本原理

6

公務員制度と人事行政

7

政党と選挙

8

政策決定の仕組み

9

政策過程の分析

10

政策評価

11

中央地方関係と地方自治

12

政治参加と市民社会

13

政治とメディアと私たち

14

まとめ

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

政治学概論IIA(現代政治論)

担当教員

辻　浩平

実務経験の有無

あり

実務経験

システム管理者および塾講師としての経験があります

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

大学専門課程で必要となる知識を養う。

学習到達目標

政治学の重要なトピックスを理解する。現代政治を見るうえで必要な視点を身につける。

テキスト

-

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20%　で評価する

1

ガイダンス

2

政治の見方ー政治をどう見て、どう考えるべきか

3

ポピュリズムⅠ

4

ポピュリズムⅡ

5

ポピュリズムⅢ

6

政策決定の仕組み

7

政策過程分析Ⅰ

8

政策過程分析Ⅱ

9

政治とメディア

10

政党と選挙

11

大統領制と議院内閣制

12

政治家のリーダーシップ

13

民主主義と私たち

14

まとめ

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

政治学概論ⅡB（公共政策論ⅡB）

担当教員

辻　浩平

実務経験の有無

あり

実務経験

システム管理者および塾講師としての経験があります

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

大学専門課程で必要となる知識を養う。

学習到達目標

公共政策論についての学びを通じて、大学で必要とされる能力を養うことを目標とする。

テキスト

公共政策学の基礎（第3版）

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20%　で評価する

1

ガイダンス

2

政策の必要性

3

政策の分類

4

政策過程の理論

5

事例から考える政策：人事政策

6

事例から考える政策：社会福祉政策

7

事例から考える政策：自治・分権政策

8

執政システムと政策形成

9

政策過程の諸モデル①：アリソンモデル

10

政策過程の諸モデル②：二層ゲーム

11

政策過程の諸モデル③：増分モデル

12

政策過程の諸モデル④：ゴミ缶モデル

13

政策過程の諸モデル⑤：政策の窓モデル

14

まとめ

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

政治学演習ⅠB

担当教員

辻　浩平

実務経験の有無

あり

実務経験

システム管理者および塾講師としての経験があります

単位数

1

授業形態

実習

学期

後期

科目概要

本講義は政治学がどのような学問領域なのか、私たちとのつながりに着目しながら、その概要を理解することを目的とする。政治学の基礎的な概念や仕組みに関する知識を習得し、政治が日常生活や社会にどのような影響を与えるのかを理解する。具体的には、国家、民主主義、選挙、政策決定、国際政治などの幅広いテーマを取り上げ、現代社会の重要な課題について考えていく。

学習到達目標

１．日常生活の中で政治がどのように影響を与えるかを具体的な事例を通じて認識する。２．国家や権力、民主主義、政策決定、国際政治など、政治学の基本的な概念を理解する。３．民主社会における主権者の一人として、投票や市民活動などの政治参加が社会に与える影響を理解する。４．グローバル化、環境問題、経済政策などの社会課題を政治学的な視点から考察するための基礎を身につける。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

ガイダンス

2

政治はなぜ必要なのか

3

政治理論Ⅰ

4

政治理論Ⅱ

5

組織理論と官僚制

6

人事行政と人事評価

7

日本における政策形成Ⅰ

8

日本における政策形成Ⅱ

9

政策分析ー福祉政策

10

政策分析ー自治体政策

11

政策分析ー地方自治・地方分権

12

地方自治と中央地方関係

13

自治体と私たち

14

まとめ

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

政治学演習ⅡA（行政学ⅡA）

担当教員

外木　央晃

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

大学専門課程で必要となる知識を養う。

学習到達目標

行政学の重要なトピックスを理解する。現実問題を見るうえで必要な視点を身につける。

テキスト

はじめての行政学

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20%　で評価する

1

ガイダンス

2

行政・行政学とな何か

3

大きな政府・小さな政府

4

新しい行政①　NPM

5

新しい行政②　ガバナンス

6

執政制度

7

行政組織制度と組織理論

8

公務員制度

9

国と自治体の制度とその改革

10

政策の調査・立案

11

法律・条例の作成

12

予算の作成

13

政策実施と政策評価

14

まとめ

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

政治学演習ⅡB(地方自治論)

担当教員

辻　浩平

実務経験の有無

あり

実務経験

システム管理者および塾講師としての経験があります

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

大学専門課程で必要となる知識を養う。

学習到達目標

地方自治論の重要なトピックスを理解する。現実問題を見るうえで必要な視点を身につける。

テキスト

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20%　で評価する

1

ガイダンス・地方自治とは

2

日本の地方自治の現状

3

地方自治と中央地方関係

4

日本における地方自治

5

日本における中央地方関係

6

諸外国の地方自治

7

日本における地方分権改革

8

諸外国における地方分権改革

9

自治体における政策的実践Ⅰ

10

自治体における政策的実践Ⅱ

11

自治体における福祉政策

12

自治体における施策づくり

13

地方自治体と組織理論Ⅰ

14

地方自治体と組織理論Ⅱ・総括

15

期末テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

教職実践演習ⅣA

担当教員

新井　寛規

実務経験の有無

あり

実務経験

児童養護施設、予備校での勤務経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

教育に対する使命感や情熱を持ち、常に子どもから学び、共に成長しようとする姿勢が身に付いている。高い倫理観と規範意識、困難に立ち向かう強い意志を持ち、自己の職責を果たすことができる。子どもの成長や安全、健康を第一に考え、適切に行動することができる。その他、文部科学省「教職実践演習」に準ずる。

学習到達目標

教員としての職責や義務の自覚に基づき、目的や状況に応じた適切な言動をとることができる。組織の一員としての自覚を持ち、他の教職員と協力して職務を遂行することができる。保護者や地域の関係者と良好な人間関係を築くことができる。その他、文部科学省「教職実践演習」に準ずる。

テキスト

成績評価方法

試験20%　平常点30%　課題点50%　で評価する

1

オリエンテーション

2

使命感や責任感、教育的愛情について（1）

3

使命感や責任感、教育的愛情について（2）

4

使命感や責任感、教育的愛情について（3）

5

社会性や対人関係能力(1)

6

社会性や対人関係能力(2)

7

社会性や対人関係能力(3)

8

中間確認

9

幼児児童生徒理解や学級経営(1)

10

幼児児童生徒理解や学級経営(2)

11

幼児児童生徒理解や学級経営(3)

12

教科・保育内容等の指導力(1)

13

教科・保育内容等の指導力(2)

14

教科・保育内容等の指導力(3)

15

最終試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。