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科目名

担当教員

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科目名	開講学科	担当教員	実務経験
国際関係論ⅡA	国際ビジネス（時間制）学科大学編入コース	担当教員辻　浩平	実務経験あり
国際関係論ⅡB	国際ビジネス（時間制）学科大学編入コース	担当教員辻　浩平	実務経験あり
国際関係論基礎ⅠB	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員辻　浩平	実務経験あり
国際ﾋﾞｼﾞﾈｽ基礎(GB)ⅠA	グローバル学科グローバルビジネスコース	担当教員川村　葉子	実務経験あり
国際ﾋﾞｼﾞﾈｽ実践(GBH/KB)ⅡB	グローバル（時間制）学科グローバルビジネスコース	担当教員川村　葉子	実務経験あり
国際ﾋﾞｼﾞﾈｽ応用(GB)ⅠB	グローバル学科グローバルビジネスコース	担当教員川村　葉子	実務経験あり
国際ﾋﾞｼﾞﾈｽ発展(GBH/KB)ⅡA	グローバル（時間制）学科グローバルビジネスコース	担当教員川村　葉子	実務経験あり
地域貢献･ｻｰﾋﾞｽﾗｰﾆﾝｸﾞ(GH)ⅡB	グローバル（時間制）学科グローバルホテルコース	担当教員久保　友嗣	実務経験なし
地域貢献ｻｰﾋﾞｽﾗｰﾆﾝｸﾞ(KHT)ⅡB	国際キャリア（時間制）学科国際ホテルコース	担当教員石丸　雅也	実務経験あり
地域貢献ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑⅠA	国際キャリア（時間制）学科国際エアラインコース	担当教員林　智美	実務経験あり

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2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

国際関係論ⅡA

担当教員

辻　浩平

実務経験の有無

あり

実務経験

システム管理者および塾講師としての経験があります

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

本講義では、現代の国際社会における政治の動向や国家間関係の仕組みを理解するための基礎を学ぶ。履修済みの国際関係論入門にて、国際政治の最重要理論（リアリズム、リベラリズム）について基本を理解しており、また、現在進行形のウクライナ戦争や東アジア情勢についてある程度の時事的感覚をすでに獲得していることを前提に、本講義では特に冷戦以後の国際秩序がどのように展開され、今に至っているのかを着実に理解していくことを目指す。具体的には、米国の役割とその変化、地域紛争と人道的介入、国際機関の役割、経済的グローバリゼーション、国際秩序の多極化、そして現在の国際問題（紛争、気候変動、グローバル化等）などを、実際の事例を交えながら学んでいく。

学習到達目標

１．国際政治の基本概念を理解する。２．国際社会の主要な歴史的イベントを把握する。３．現代の国際問題について、国際政治学上の概念や理論に基づいた考察ができる。

テキスト

国際関係論入門
よくわかる国際政治［第２版］

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20%　で評価する

1

オリエンテーション

2

国際関係論の諸理論ー従属理論とコンストラクティビズム

3

冷戦

4

ポスト冷戦①米国とその一極構造

5

ポスト冷戦②地域紛争と人道的介入

6

ポスト冷戦③経済的グローバリゼーション

7

中間評価、それまでの復習

8

21世紀の国際秩序と諸課題① 多極化の進展

9

21世紀の国際秩序と諸課題②国際機関の役割の変化

10

21世紀の国際秩序と諸課題③開発協力と国際援助

11

21世紀の国際秩序と諸課題④新しい戦争

12

21世紀の国際秩序諸課題⑤グローバル・ガバナンス

13

21世紀の国際秩序と諸課題⑥核

14

まとめ

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

国際関係論ⅡB

担当教員

辻　浩平

実務経験の有無

あり

実務経験

システム管理者および塾講師としての経験があります

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

本科目では、現代世界の様々な地域で観察される政治現象や現在進行形の国際情勢を取り扱い、考察する。

学習到達目標

１．政治的左右やナショナリズム、ポピュリズム、権威主義などの政治学的な諸概念を自分の言葉で定義できる。２．昨今世界の様々な地域で観察される政治現象について、上記の諸概念を用いながら自分の言葉で説明することができる。３．現在進行形の国際情勢について、その概要や論点を理解し、自分の意見を論理的に展開することができる。

テキスト

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20%　で評価する

1

オリエンテーション

2

世界の分断と右傾化　事例１アメリカ

3

世界の分断と右傾化　事例２ヨーロッパ

4

理論と概念①政治的な「左」と「右」

5

理論と概念②ネイションとナショナリズム

6

理論と概念③ポピュリズム

7

中間評価理論と概念④権威主義

8

国際情勢分析１　米国：米国の分断

9

国際情勢分析２　米国：トランプ現象

10

国際情勢分析３　中国

11

国際情勢分析４　中東情勢

12

国際情勢分析５　イスラエル・パレスチナ問題（イスラエル）

13

国際情勢分析６　イスラエル・パレスチナ問題（パレスチナ）

14

まとめ

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

国際関係論基礎ⅠB

担当教員

辻　浩平

実務経験の有無

あり

実務経験

システム管理者および塾講師としての経験があります

単位数

1

授業形態

実習

学期

後期

科目概要

本科目は、国際秩序を不安定にしている近年の動向（ウクライナ戦争や東アジア情勢等）を切り口として、国際関係論的なものの見方や説明の仕方について学んでいくことを目的とする。最も基本的な国際関係論上の理論や概念については適宜講義形式とするが、全体の基本路線としては輪読形式による事例学習を中心とする。扱う具体的事例は、指定テキスト（新書）の中から学生自身に選んでもらい、輪読発表と議論によって学びを深める。状況に応じて映像資料も積極的に活用する。

学習到達目標

近年の国際秩序や国際情勢について、少なくとも1つ以上のトピックについて、その概要を説明し、自分なりの言葉で分析することができるようになる。

テキスト

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20%　で評価する

1

ガイダンス

2

講義：主権と主権国家

3

講義：パワー、国益、リアリズム

4

講義：リベラリズム

5

輪読発表１

6

輪読発表２

7

輪読発表３

8

講義：国連と安保理①

9

講義：国連と安保理②

10

講義：国連と安保理③

11

輪読発表４

12

輪読発表５

13

輪読発表６

14

まとめ

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

国際ﾋﾞｼﾞﾈｽ基礎(GB)ⅠA

担当教員

川村　葉子

実務経験の有無

あり

実務経験

旅行会社・物流会社・通関会社での勤務経験があります。エアライン業界で客室乗務員の経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

企業（会社）組織の仕組みを理解し、マーケティングプロセスを実行するための各セクションの役割や流れの認識を深めます。

学習到達目標

企業組織論の理解・企業業態の理解　（企業の種別）　・組織内の決裁権限（役職と役割）の理解・組織内のセクション（部署）の役割を理解　※日本国内企業と外国企業の違い

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

科目概要説明（国際ビジネス論とは）

2

会社分類（会社の定義と企業）

3

産業分類

4

会社の形態

5

業種の分類

6

日本標準職業分類

7

会社組織論概要

8

日本企業における会社内の職責上の地位と役割、権限

9

日本企業における会社内の職責上の地位と役割、権限

10

海外企業における会社内の職責上の地位と役割、権限

11

海外企業における会社内の職責上の地位と役割、権限

12

企業の組織と部署

13

企業の組織と部署

14

総括

15

前期末考査

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

国際ﾋﾞｼﾞﾈｽ実践(GBH/KB)ⅡB

担当教員

川村　葉子

実務経験の有無

あり

実務経験

旅行会社・物流会社・通関会社での勤務経験があります。エアライン業界で客室乗務員の経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

自分の主張や考えを的確に、効率よく、好感をもって相手に伝えられるよう、話の道筋を確立させる「話法」を学習します。人前で自信を持って「説得力」と「影響力」のあるプレゼンテーションができる力を習得します。

学習到達目標

①プレゼンの３類型を目的に応じて使い分けられるようになる。 ②パワーポイント・配布資料を効果的に活用できる。 ③成果発表会において聞く人の心を掴むプレゼンテーションをする。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

・後期スケジュールの説明、評価方法の周知、授業での「3つの約束」再確認・前期の振り返り小テスト・『スティーブ・ジョブズ　伝説のスピーチ』参考動画視聴

2

・発声練習・プレゼンの３類型とフレームワーク・伝説のスピーチ　分析

3

・発声練習・【グループワーク】ポイント提示型プレゼン　原稿作成

4

・発声練習・ポイント提示型プレゼン　発表　→　フィードバック

5

・発声練習・【グループワーク】問題解決型プレゼン　原稿作成

6

・発声練習・問題解決型プレゼン　発表　→　フィードバック

7

・発声練習・【グループワーク】ストーリー型プレゼン　原稿作成

8

・発声練習・ストーリー型プレゼン　発表　→　フィードバック

9

・オープニングとクロージングの効果的な見せ方・資料作成のポイント

10

・発声練習・パワーポイント・配布資料を用いたプレゼンテーション　実践

11

・まとめ

12

・成果発表会に向けた準備（テーマ選び・内容構成・原稿作成など）

13

・成果発表会に向けたドライリハーサル

14

・成果発表会に向けたランスルーリハーサル

15

学期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

国際ﾋﾞｼﾞﾈｽ応用(GB)ⅠB

担当教員

川村　葉子

実務経験の有無

あり

実務経験

旅行会社・物流会社・通関会社での勤務経験があります。エアライン業界で客室乗務員の経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

国際ビジネス論ⅠAを前提に各セクションの実務的な業務について学び、マーケティングについての基礎的な理解と認識を深めます。

学習到達目標

企業組織論の理解・企業業態の理解　（企業の種別）　・組織内の決裁権限（役職と役割）の理解・組織内のセクション（部署）の役割を理解　※日本国内企業と外国企業の違い

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

科目概要説明

2

市場メカニズム

3

支出対象の変化

4

市場の変化

5

現代市場の特徴

6

現代市場の特徴

7

生産方式の変化

8

産業構造

9

流通業態

10

小売商と卸売商の働き

11

有店舗小売商

12

有店舗小売商

13

無店舗小売商

14

総括

15

後期末考査

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

国際ﾋﾞｼﾞﾈｽ発展(GBH/KB)ⅡA

担当教員

川村　葉子

実務経験の有無

あり

実務経験

旅行会社・物流会社・通関会社での勤務経験があります。エアライン業界で客室乗務員の経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

マーケティング理論をもとに商品開発の手法および、実在する企業の生業を学びます。

学習到達目標

マーチャンダイジングの実務研究を通じ、実在する企業の生業を理解する。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

企業の仕組み、労働環境と雇用制度

2

人事等級・考課制度（成果主義）?実在企業の考課シートを使った目標設定演習・賃金制度（グレードとピッチ）

3

雇用管理・ダイバシティ・ハラスメント

4

マーケティング論と実践マーケティングとは

5

①エクステンション

6

②トランスファー

7

③マトリックス

8

④モホロジカル

9

⑤気付き法

10

⑥主流傍流

11

⑦強制連関　⑧マイナーチェンジ

12

⑨同質化戦略　⑩コンセプト展開法

13

マーケティング演習①（実在商品の逆マーケティング）

14

マーケティング演習②（マーケティングベーシック10の応用）

15

前期末考査

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

地域貢献･ｻｰﾋﾞｽﾗｰﾆﾝｸﾞ(GH)ⅡB

担当教員

久保　友嗣

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

4

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

地域の課題について目を向け、地域パートナーと連携をとりながら、課題解決の為の手法を学びます。

学習到達目標

・基礎的な課題発見力を身につける。・地域に貢献することの大切さを知ることができる。・フィールドワークの方法を身につけることができる。・地域パートナーとのコミュニケーション力を身につける。

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点50%　課題点50%　で評価する

1

授業ガイダンス「地域貢献サービスラーニングとは何か、授業で何をするのか」

2

講話（１）「本校の地域貢献を知る」ＥＣＣ地域連携責任者

3

地域を知る（１）「関西～大阪～北区～済美・北天満とはどんなところか」

4

FW（１）「まちを歩いてみる」（１）済美・中崎町周辺

5

FW（２）「まちを歩いてみる」（２）北天満・おいでやす商店街周辺

6

事例研究「まちの魅力と不思議」とはどんなものか

7

講話（２）「地域を知る」（２）北区役所、済美地区と北天満地区の町会長

8

FW（３）「まちの魅力と不思議を探す」（１）北区デジタルマップ制作取材

9

FW（４）「まちの魅力と不思議を探す」（２）北区デジタルマップ制作取材

10

報告書作成、北区デジタルマップ制作

11

報告書発表練習、北区デジタルマップ制作発表練習

12

FW（５）「まちの魅力と不思議を探す」（３）北区デジタルマップ制作追加取材

13

報告書修正、北区デジタルマップ制作アップ

14

報告発表（１）「まちの魅力と不思議、北区デジタルマップ」

15

報告発表（２）「まちの魅力と不思議、北区デジタルマップ」

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

地域貢献ｻｰﾋﾞｽﾗｰﾆﾝｸﾞ(KHT)ⅡB

担当教員

石丸　雅也

実務経験の有無

あり

実務経験

ホテルでの勤務経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

現在、障がいを抱えながらも社会で活躍している人々が多くいる。ダイバーシティ（多様性）の中でも、障がい者の力は期待されている。障がい者にとってリクリエーションとなる旅行に関しては、多くの障がいがある。その障がいをカバーし、障がい者の方々が楽しめるホテルの宿泊プランを企画し、人に優しい世の中について考えていく。

学習到達目標

・どんな障がいがあり、どんなことに困っているかをリサーチすることにより、障がい者の生活を深く理解できるようになる。・上記を理解した上で、障がい者の方々も不安を感じることなく楽しめる宿泊プランを企画できるようになる。・発表することにより、地域貢献に繋がることができる・他者を思いやる気持ちを身につけることができるようになる。

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点50%　課題点50%　で評価する

1

オリエンテーション　既存の宿泊プランを調べる

2

STP 分析 + グループワーク1「障がい者について知ろう!」

3

グループワーク①発表

4

グループワーク②障がい者の方に向けた宿泊プランを考えよう

5

ゲストスピーカー①

6

グループワーク②障がい者の方に向けた宿泊プランを考えよう

7

グループワーク②障がい者の方に向けた宿泊プランを考えよう

8

ゲストスピーカー②

9

グループワーク②障がい者の方に向けた宿泊プランを考えよう

10

中間発表

11

中間発表の振り返り

12

成果発表会のリハーサル

13

成果発表会のリハーサル

14

成果発表会

15

振り返り

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

地域貢献ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑⅠA

担当教員

林　智美

実務経験の有無

あり

実務経験

エアライン業界で客室乗務員の経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

学校近隣にお住まいの親子に来校していただき、エアライン職業体験を通した子どもの学びの場を提供する。CA・GS実習室を利用し、学生が主体となり準備や運営を行う。

学習到達目標

親子連れの利用も多い航空業界の仕事に活かせるコミュニケーション力をつける。接遇の学びを活かし、地域社会のために貢献する心をはぐくむ。イベントを通し、自ら考え行動するとともに、チームワークを構築し協働することを目標とする。

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点70%　課題点30%　で評価する

1

オリエンテーション成果発表の場であるこどもCAお仕事体験の活動概要

2

こどもCAお仕事体験に向けての役割分担

3

グループでの準備活動

4

グループでの準備活動

5

CA　ドリンクサービス

6

CA　アナウンス

7

機内サービス　事前練習

8

企業連携　事前練習の指導

9

GS　チェックイン業務

10

こどもCAお仕事体験に向けてのリハーサル

11

こどもCAお仕事体験に向けてのリハーサル

12

こどもCAお仕事体験に向けてのリハーサル

13

こどもCAお仕事体験最終準備　確認

14

【こどもCAお仕事体験】実施

15

【こどもCAお仕事体験】実施

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。