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学科

コース

専攻名

学年

科目名

担当教員

キーワード

科目名	開講学科	担当教員	実務経験
社会･心理研究指導ⅡB	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員安藤　仁朗	実務経験なし
筆記試験対策Ⅰ(BA)	アーティスト学科ビューティアドバイザーコース	担当教員長尾　邦光	実務経験なし
筆記試験対策Ⅱ(BA)	アーティスト学科ビューティアドバイザーコース	担当教員長尾　邦光	実務経験なし
簿記応用(GBH)ⅡA	グローバル学科グローバルビジネスコース	担当教員川村　葉子	実務経験あり
簿記応用(GBH)ⅡA	グローバル学科グローバルホテルコース	担当教員川村　葉子	実務経験あり
経営学基礎ⅠA	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員河合　伸	実務経験あり
経営学演習ⅡA	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員河合　伸	実務経験あり
経営学演習ⅡB	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員河合　伸	実務経験あり
経済学基礎ⅠA	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員田中　寛侑	実務経験なし
経済学演習ⅡB	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員田中　寛侑	実務経験なし

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2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

社会･心理研究指導ⅡB

担当教員

安藤　仁朗

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

参加者各自の研究テーマに従って、研究指導を行う。

学習到達目標

自分自身の興味関心に応じて、①文献収集、社会調査ができるようになる。②研究計画を立てられるようになる。③一定程度の研究遂行能力を身に付ける。

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点50%　課題点50%　で評価する

1

オリエンテーション

2

学術論文の検索と要約の方法

3

検索結果の報告

4

新聞記事の検索とプレゼンの方法

5

検索結果の報告①

6

検索結果の報告②

7

グループ研究のしかたについて

8

研究テーマの検討と決定

9

グループ研究の作業と相談①

10

グループ研究の作業と相談②

11

研究成果のプレゼンテーションと議論①

12

研究成果のプレゼンテーションと議論②

13

研究成果のプレゼンテーションと議論③

14

研究成果のプレゼンテーションと議論④

15

講評とまとめ

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

筆記試験対策Ⅰ(BA)

担当教員

長尾　邦光

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

就職活動で課される筆記試験対策の授業を行います。

学習到達目標

全回の授業を通して、採用試験および実社会に必要な計算力、および一般常識の習得を目指します。

テキスト

SPI基礎からはじめる問題集

成績評価方法

試験30%　平常点40%　課題点30%　で評価する

1

オリエンテーション/四則計算・少数計算/漢字学習

2

分数計算・割合/漢字学習

3

損益算/漢字学習

4

損益算/熟語学習

5

割引/熟語学習

6

分割/四字熟語学習

7

7週までの内容の復習

8

分割/ことわざ学習

9

代金の清算/二語関係の問題

10

代金の清算/二語関係の問題

11

速さ/熟語問題

12

表の読み取り/熟語問題

13

表計算/語の用法問題

14

1-13週の復習

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

筆記試験対策Ⅱ(BA)

担当教員

長尾　邦光

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

就職活動で課される筆記試験対策の授業を行います。

学習到達目標

全回の授業を通して、採用試験および実社会に必要な計算力と一般常識の習得を目指します。

テキスト

購入済の教本を使用

成績評価方法

試験30%　平常点40%　課題点30%　で評価する

1

推論Ⅰ/漢字学習

2

推論Ⅱ/漢字学習

3

推論Ⅲ/漢字学習

4

推論Ⅳ/熟語学習

5

組み合わせ/熟語学習

6

確率/四字熟語学習

7

比率/ことわざ学習

8

確認小テストと解説

9

条件と領域/長文問題

10

グラフの領域/長文問題

11

長文の読み取り/文の並べ替え

12

資料の読み取り/文の並べ替え

13

割合/学習済み苦手部分の復習

14

1-13週の復習

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

簿記応用(GBH)ⅡA

担当教員

川村　葉子

実務経験の有無

あり

実務経験

旅行会社・物流会社・通関会社での勤務経験があります。エアライン業界で客室乗務員の経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

簿記の仕組みや基本を学び、日本企業の会計の流れを学びます。

学習到達目標

簿記の基礎原理及び企業の日常業務における実践的な簿記の知識の習得し、日商簿記初級に合格するための基本知識と実社会で応用可能な知識を習得する。

テキスト

KBjm 簿記基礎プリント教材
スッキリわかる日商簿記初級　第3版
日商簿記3級光速マスターNEO テキスト〈第6版〉

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

簿記の基礎（仕訳の基本・簿記のルール）

2

商品売買（三分法・掛け取引・クレジット取引・返品・諸掛り）

3

現金と預金

4

通貨代用証券（小切手と郵便為替）

5

約束手形小切手と約束手形の違い

6

電子記録債権・電子記録債務

7

貸付金・借入金　利息の計算

8

その他の取引①（未払金と未収金）

9

その他の取引②（前受金と前払金）

10

その他の取引③　商取引のまとめ（複数の支払方法と商品販売）

11

その他の取引④（仮払金・仮受金）

12

その他の取引⑤（仕入諸掛り、売上諸掛りの立替）

13

その他の取引⑥（従業員に対する立替と預かり金）

14

その他の取引⑦（給料支払い時の仕訳）

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

簿記応用(GBH)ⅡA

担当教員

川村　葉子

実務経験の有無

あり

実務経験

旅行会社・物流会社・通関会社での勤務経験があります。エアライン業界で客室乗務員の経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

簿記の仕組みや基本を学び、日本企業の会計の流れを学びます。

学習到達目標

簿記の基礎原理及び企業の日常業務における実践的な簿記の知識の習得し、日商簿記初級に合格するための基本知識と実社会で応用可能な知識を習得する。

テキスト

KBjm 簿記基礎プリント教材
スッキリわかる日商簿記初級　第3版
日商簿記3級光速マスターNEO テキスト〈第6版〉

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

簿記の基礎（仕訳の基本・簿記のルール）

2

商品売買（三分法・掛け取引・クレジット取引・返品・諸掛り）

3

現金と預金

4

通貨代用証券（小切手と郵便為替）

5

約束手形小切手と約束手形の違い

6

電子記録債権・電子記録債務

7

貸付金・借入金　利息の計算

8

その他の取引①（未払金と未収金）

9

その他の取引②（前受金と前払金）

10

その他の取引③　商取引のまとめ（複数の支払方法と商品販売）

11

その他の取引④（仮払金・仮受金）

12

その他の取引⑤（仕入諸掛り、売上諸掛りの立替）

13

その他の取引⑥（従業員に対する立替と預かり金）

14

その他の取引⑦（給料支払い時の仕訳）

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

経営学基礎ⅠA

担当教員

河合　伸

実務経験の有無

あり

実務経験

塾での講師経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

【第5回から第15回の科目概要】この科目では，（広義の）経営学の基礎として，経営管理論の導入部分と，日商簿記3級レベルの基本的な取引を学ぶ。経営学は，授業1回あたり概ね教科書の1章分の講義を行う。受講者には，予習のための事前課題と，知識定着とアウトプットの演習を兼ねた事後課題が課される。簿記は，授業で学んだ内容を確認する小テストを翌週の授業冒頭で行う。§経営学の事前課題教科書の各章の冒頭にKey Wordsが示されている。事前課題は，教科書の1章分をReading Assignmentとし，Key Wordsの説明文を作成する。文字数等の厳密な制約は設けない。概ね千文字以内程度（A4で1ページ）を目安として欲しい。§経営学の事後課題事後課題は，講義が終了した章の要約である。文字数の制約は設けないが，概ね3千文字程度（A4で3ページ程度）を目安とする。教科書の1章は1万文字から1万5千文字なので，ざっと1/4の文字数に要約する作業である。§簿記の小テスト予め翌週に行う問題を配布する。事実上，take-home exam である。

学習到達目標

【第5回から第15回の学修到達目標】2. 到達目標2.1 経営学の到達目標・日本の株式会社の統治機構について説明することができる。・科学的から人間関係論にいたる，古典的管理論について，その概要を説明することができる。・バーナードの組織均衡論とサイモンの意思決定論について，その概要を説明することができる。2.2 簿記の到達目標・日商簿記検定3級レベルの仕訳の問題（ただし，決算に関わるものを除く）を解くことができる。

テキスト

経営管理論
みんなが欲しかった! 簿記の教科書日商3級商業簿記第13版

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20%　で評価する

1

（領域横断の導入科目＝教養入門）

2

（領域横断の導入科目＝教養入門）

3

（領域横断の導入科目＝教養入門）

4

（領域横断の導入科目＝教養入門）

5

ガイダンス・第1章：経営管理とはどのような学問かガイダンスとして，本シラバスの概要をレビューする。以下では経営学の教科書を使用する。経営管理論では何を扱うのか，また，経営管理論はどのように発展してきたのかを，教科書の構成とともに紹介する。[参考文献]坂下（2014）『経営学への招待：新装版』白桃書房。

6

第2章：企業とはどのような存在か株式会社の制度と統治機構を知り，それらをめぐる問題を考える。エージェンシー問題を思い出して（この言葉を始めて聞く方は簡単に調べて）欲しい。[参考文献]加護野・砂川・吉村（2010）『コーポレート・ガバナンスの経営学：企業統治の新しいパラダイム』有斐閣。

7

第3章：マネジメントの誕生古典的管理論の代表であるテイラーの科学的管理法と，初期人間関係論からホーソン実験について学ぶ。両者の現代的意義について考えて欲しい。[参考文献]坂下（2014）『経営学への招待：新装版』第3章，白桃書房。

8

第4章：組織マネジメントの展開近代管理論（近代組織論）と呼ばれるバーナード，サイモンらの理論をとおして，組織とは何か，組織はどのようなときに存続するのか，また，組織のマネジメントにはどのような要素があるのかを学ぶ。[参考文献]坂下（2014）『経営学への招待：新装版』第3章，白桃書房。

9

以下，簿記3級の教科書を使用する。CH01：簿記の基礎

10

CH02：商品売買

11

CH03：現金預金1. 現金，2. 現金過不足，3. 普通預金と定期預金

12

CH03：現金預金4. 当座預金，5. 小口現金

13

CH04：手形と電子記録債権（債務）

14

CH05：有形固定資産CH06：その他の取引1. 未収入金・未払金，2. 貸付金・借入金，3. 手形貸付金・手形借入金，5. 仮払金・仮受金，6. 立替金・預り金

15

CH06：その他の取引7. 受取商品金，8. 差入保証金・支払家賃，9. その他の収益・費用，10. 消費税，11.株式の発行，12. 訂正仕訳・

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

経営学演習ⅡA

担当教員

河合　伸

実務経験の有無

あり

実務経験

塾での講師経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

この演習では，簿記の問題演習を通じて知識の定着を図り，問題を解く実践的能力を獲得することを目指します。具体的には，日商原価計算初級の計算問題と，日商3級商業簿記の問題を取り上げます。原価計算の問題演習は，説明と演習を組み合わせる形式で進めます。商業簿記の問題は，問題に取り組むための基礎知識は既に持ち合わせている（はず）なので，各自のペースで解き進めてもらい，適宜，解法のポイントの解説を加えていきます。いずれも使用する教科書添付の解答用紙を印刷して利用してください。これをノート替わりにすることもできますが，解法のポイントなどを書き留めるノートを用意することを推奨します。日商簿記検定にCBTが導入され，実務でも仕訳などを手書きで行うことは殆どありません。しかし，簿記の学修の過程では，昔ながらの紙と鉛筆を使って手を動かすことが有効です。試算表や精算表で合計が合わず，辟易することも学修のうちです。全体の流れをイメージしながら計算すれば，自ずとミスも減ってきます。地道な演習を経験してください。

学習到達目標

原価計算初級・予算差異分析，CVP分析，期末仕掛品原価・完成品原価の計算，売上原価の計算ができる。商業簿記・日商簿記3級レベルの問題を解くことができる。ただし，伝票，証憑，帳簿を除く。

テキスト

スッキリわかる日商原価計算初級
合格トレーニング日商簿記3級 Ver.15.0

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20%　で評価する

1

原価計算初級：第2章CVP分析，問題1（p.15），問題2（p.16），問題3（p.17）

2

原価計算初級：第3章予算実績差異分析，問題4（p.18），問題（p.19）

3

原価計算初級：第4章～第9章製品原価の計算，問題1（p.20），問題2（p.21）

4

01：簿記の意義，02：財務諸表と簿記の5要素，03：日常の手続き

5

04：商品売買Ⅰ，05：商品売買Ⅱ

6

06：現金・預金，07：小口現金，08：クレジット売掛金

7

09：手形取引，10：電子記録債権・債務，11：その他の取引Ⅰ，12：その他の取引Ⅱ

8

13：その他の取引Ⅲ，15：試算表

9

16：決算，17：現金過不足

10

18：売上原価，19：貸倒れ，20：減価償却

11

21：貯蔵品，22：当座借越，23：経過勘定項目

12

24：決算整理後残高試算表，25：精算表

13

26：帳簿の締め切り，27：損益計算書と貸借対照表

14

28：株式の発行，29：剰余金の配当と処分30：税金

15

総合演習問題

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

経営学演習ⅡB

担当教員

河合　伸

実務経験の有無

あり

実務経験

塾での講師経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

この科目では，経営学の問題演習を通じて，知識の定着を図る。ここで知識とは，個々の術語や概念の羅列，寄せ集めではなく，多くの術語・概念が相互に連結され，全体として構成されたものを指す。従って，「知識の定着」は，「知識の再構成」と呼んでもよい。受講者諸君は，「所有と経営の分離」について知っているだろう。所有と経営の分離とは何か，と問われれば（個人差はあろうが，それなりに）説明できるはずである。同様に，「コーポレートガバナンス」も知っているだろう。株式会社の統治機構が思い浮かぶと思う。では，「所有と経営の分離を，日本企業のコーポレートガバナンスと関連付けながら論ぜよ」と問われたらどうだろうか。途端に難易度が上がった，と感じたかもしれない。ごく平たく言えば，別のことだから関係ない，と思ったかもしれない。PPM と PLC，経験曲線ははどうだろう？事業部制組織と規模の経済性はどうだろう？このように，互いに関わりのある術語・概念は，経営学では珍しくない。それぞれの術語・概念を知ることから始まり，ひととおりの学修を終えたあと，振り返ってそれらを再構成する必要がある。これは学びの醍醐味である。

学習到達目標

経営学で学んだ術語・概念が，自分なりに再構成され，関連付けながら説明できること。対象となる術語・概念を抜粋して示す。古典的管理論人間関係論組織均衡論モチベーション論（内容理論，過程理論）リーダーシップ論（資質論，行動論，コンティンジェンシー理論，開発論，サーバント・リーダーシップ，シェアード・リーダーシップ）組織形態（ライン組織，職能的組織，ライン・アンド・スタッフ組織，職能別組織，事業部制組織，マトリックス組織）組織文化（シャインの定義，パラダイム，機能主義的組織文化論，解釈主義的組織文化論）企業戦略（アンゾフの成長ベクトル，PPM，PLC）競争戦略（ポジショニング・アプローチ，コスト・リーダーシップ，差別化，RBV，BRIOフレームワーク）イノベーション（漸進的イノベーション，破壊的イノベーション，マクロ・イノベーション，ミクロ・イノベーション，魔の川，死の谷，ダーウィンの海，オープン・イノベーション）日本的経営（日本的経営の三種の神器，TQC/TQM）コーポレート・ガバナンス（経営者支配，物言う株主，ウォールストリート・ルール）

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点50%　課題点50%　で評価する

1

株式会社の制度

2

コーポレートガバナンス

3

所有と経営の分離

4

組織均衡論

5

組織のコンティンジェンシー理論

6

組織形態

7

企業戦略

8

競争戦略

9

モチベーション

10

リーダーシップ

11

イノベーション

12

日本的経営

13

品質のマネジメント

14

採用をめぐる問題

15

総合演習問題

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

経済学基礎ⅠA

担当教員

田中　寛侑

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

経済学の学習を進めるのに必要な知識を講義と演習を通して学ぶ。

学習到達目標

経済学の考え方とアプローチに親しむ。経済学部で学ぶ内容と編入までに修得すべき知識を確認する。経済学を学ぶのに必要な数学知識を身につける。ミクロ経済学・マクロ経済学の基礎知識を身につける。

テキスト

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20%　で評価する

1

イントロダクション：経済学の考え方とアプローチ

2

ECCで学ぶ経済学1：ミクロ経済学

3

ECCで学ぶ経済学2：マクロ経済学

4

ECCで学ぶ経済学3：経済数学

5

数学準備1：式と計算

6

数学準備2：方程式

7

数学準備3：関数とグラフ

8

数学準備4：一変数関数の微分

9

数学準備5：二変数関数の微分

10

ミクロ経済学入門1：需要と供給

11

ミクロ経済学入門2：需要と供給

12

ミクロ経済学入門3：需要と供給

13

マクロ経済学入門1：マクロ経済学とは

14

マクロ経済学入門2：GDPを理解する

15

マクロ経済学入門3：マクロ経済学における長期と短期

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

経済学演習ⅡB

担当教員

田中　寛侑

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

大学専門課程で必要となる知識を養う。

学習到達目標

この授業では、ミクロ経済学、マクロ経済学、経済数学の演習を行います。2年生前期で学習した内容を演習を通じて応用的に扱える能力を養うことを目標とします。

テキスト

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20%　で評価する

1

ミクロ経済学、マクロ経済学、経済数学の練習問題に取り組む。

2

ミクロ経済学、マクロ経済学、経済数学の練習問題に取り組む。

3

ミクロ経済学、マクロ経済学、経済数学の練習問題に取り組む。

4

ミクロ経済学、マクロ経済学、経済数学の練習問題に取り組む。

5

ミクロ経済学、マクロ経済学、経済数学の練習問題に取り組む。

6

ミクロ経済学、マクロ経済学、経済数学の練習問題に取り組む。

7

ミクロ経済学、マクロ経済学、経済数学の練習問題に取り組む。

8

ミクロ経済学、マクロ経済学、経済数学の練習問題に取り組む。

9

ミクロ経済学、マクロ経済学、経済数学の練習問題に取り組む。

10

ミクロ経済学、マクロ経済学、経済数学の練習問題に取り組む。

11

ミクロ経済学、マクロ経済学、経済数学の練習問題に取り組む。

12

ミクロ経済学、マクロ経済学、経済数学の練習問題に取り組む。

13

ミクロ経済学、マクロ経済学、経済数学の練習問題に取り組む。

14

ミクロ経済学、マクロ経済学、経済数学の練習問題に取り組む。

15

ミクロ経済学、マクロ経済学、経済数学の練習問題に取り組む。

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。