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科目名	開講学科	担当教員	実務経験
ｷｬﾘｱﾃﾞｻﾞｲﾝ応用（就職対策）IB	国際キャリア学科国際エアラインコース	担当教員杣田　典彦	実務経験あり
ｷｬﾘｱﾃﾞｻﾞｲﾝ発展(GBH)ⅡA	グローバル学科グローバルビジネスコース	担当教員斎藤　晃子	実務経験あり
ｷｬﾘｱﾃﾞｻﾞｲﾝ発展(GBH)ⅡA	グローバル学科グローバルホテルコース	担当教員斎藤　晃子	実務経験あり
ｷｬﾘｱﾘｻｰﾁⅠB	アジア言語学科韓国語コース	担当教員杣田　典彦	実務経験あり
ｷｬﾘｱﾘｻｰﾁⅠB	グローバル学科総合英語コース	担当教員杣田　典彦	実務経験あり
ｷｬﾘｱﾘｻｰﾁⅠB	国際キャリア学科グローバル英語コース	担当教員杣田　典彦	実務経験あり
ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙ･ｽﾀﾃﾞｨｰｽﾞⅡA	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員山口　孝行	実務経験あり
ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙﾛｼﾞｽﾃｨｸｽ基礎(GB)ⅡA	グローバル学科グローバルビジネスコース	担当教員山本　美貴	実務経験あり
ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙﾛｼﾞｽﾃｨｸｽ応用(GB)ⅡB	グローバル学科グローバルビジネスコース	担当教員山本　美貴	実務経験あり
ｻｰｷｯﾄﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ1ⅠA	グローバル学科総合英語コース	担当教員里　才門フリント	実務経験あり

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2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ｷｬﾘｱﾃﾞｻﾞｲﾝ応用（就職対策）IB

担当教員

杣田　典彦

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。エアライン業界での実務経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

自己分析を徹底的に行います。履歴書・エントリーシート作成などについてエアライン受験突破に必要なスキルを修得します。

学習到達目標

1年次秋から始まる就職活動に向けた準備を完成させる。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

【オリエンテーション】【客室乗務員の仕事に必要な資質】【グランドスタッフの仕事に必要な資質】

2

【自身の経験に関する自己分析①】【自己PR作成①】

3

【自身の経験に関する自己分析②】【自己PR作成②】

4

【自身の経験に関する自己分析③】【自己PR作成③】

5

【自己PR完成】【職種に触れた自己分析①】　⇒職種についての理解を深める

6

【職種に触れた自己分析②】　⇒職種についての理解を深める【学生時代に頑張ったこと作成①】

7

【職種に関する自己分析(論文)】【学生時代に頑張ったこと作成②】

8

【学生時代に頑張ったこと作成③】

9

【学生時代に頑張ったこと完成】

10

【志望動機について①】　⇒基本的な考え方、書き方／企業が求めていることについて

11

【志望動機について②】　⇒希望職種に関する志望動機作成

12

【志望動機について③】　⇒希望職種に関する志望動機作成

13

【エントリーシートの作成①】　⇒過去分ESを基に設問項目について文章作成

14

【エントリーシートの作成②】　⇒過去分ESを基に設問項目について文章作成

15

後期期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ｷｬﾘｱﾃﾞｻﾞｲﾝ発展(GBH)ⅡA

担当教員

斎藤　晃子

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。エアライン業界での実務経験があります。

単位数

2

授業形態

講義＋演習

学期

前期

科目概要

・就職活動状況確認・就活関連事務手続きの説明（公欠届、就職活動報告書、内定者アンケート等）・個々の学生の選考状況に合わせた対策（作文指導、模擬面接、履歴書・エントリーシート添削等）・求人紹介

学習到達目標

本番の選考を想定した実践形式の対策授業を行い早期内定を目指す。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

春季休暇中の就職活動状況の確認（アンケートを取る）就職活動に関連する事務書類の説明（就職公欠届、内定報告書、内定者アンケート）志望動機の作成方法リマインド個別に特定企業への志望動機やESの作成指導 ●求人紹介

2

個別に特定企業への志望動機やESの作成指導面接指導自己分析作文課題（課題：長所短所の完成） ●求人紹介

3

個別就活状況確認個別に特定企業への志望動機やESの作成指導面接指導自己分析作文課題（課題：あなたを一言で表すと） ●求人紹介

4

個別就活状況確認個別に特定企業への志望動機やESの作成指導自己分析作文課題（課題：　周りの人たちはあなたのことをどう思っているのか？）特定企業に対する面接練習 ●求人紹介

5

個別就活状況確認個別に特定企業への志望動機やESの作成指導自己分析課題（課題：日本に来て変わったことは何ですか？）特定企業に対する面接練習 ●求人紹介

6

個別就活状況確認個別に特定企業への志望動機やESの作成指導自己分析課題（課題：今までの課題　きれいに清書）特定企業に対する面接練習 ●求人紹介

7

個別に特定企業への志望動機やESの作成指導特定企業に対する面接練習 ●求人紹介 ●定番質問への受け答え練習　「何故その業界を志望するのか？」

8

個別就活状況確認個別に特定企業への志望動機やESの作成指導特定企業に対する面接練習 ●求人紹介 ●定番質問の受け答え練習「つよみと弱み」

9

個別就活状況確認個別に特定企業への志望動機やESの作成指導特定企業に対する面接練習 ●求人紹介 ●定番質問への受け答え練習「何故日本で働きたいのか？」

10

個別就活状況確認個別に特定企業への志望動機やESの作成指導特定企業に対する面接練習 ●求人紹介 ●定番質問への受け答え練習「会社を選ぶ軸」

11

個別就活状況確認個別に特定企業への志望動機やESの作成指導特定企業に対する面接練習 ●求人紹介 ●定番質問への受け答え練習「あなたの挫折経験」

12

個別就活状況確認個別に特定企業への志望動機やESの作成指導特定企業に対する面接練習 ●求人紹介 ●定番質問への受け答え練習「学校で頑張っていること」

13

個別就活状況確認個別に特定企業への志望動機やESの作成指導特定企業に対する面接練習 ●求人紹介 ●定番質問への受け答え練習・「入社後の目標」

14

●求人紹介 ●面接練習総復習・何故日本で働きたいのか　　　・あなたの短所・何故その業界を志望するのか　・会社を選ぶ基準・何故その会社を志望するのか

15

前期末試験（模擬面接を行い、面接練習をした質問から数題出題）

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ｷｬﾘｱﾃﾞｻﾞｲﾝ発展(GBH)ⅡA

担当教員

斎藤　晃子

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。エアライン業界での実務経験があります。

単位数

2

授業形態

講義＋演習

学期

前期

科目概要

・就職活動状況確認・就活関連事務手続きの説明（公欠届、就職活動報告書、内定者アンケート等）・個々の学生の選考状況に合わせた対策（作文指導、模擬面接、履歴書・エントリーシート添削等）・求人紹介

学習到達目標

本番の選考を想定した実践形式の対策授業を行い早期内定を目指す。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

春季休暇中の就職活動状況の確認（アンケートを取る）就職活動に関連する事務書類の説明（就職公欠届、内定報告書、内定者アンケート）志望動機の作成方法リマインド個別に特定企業への志望動機やESの作成指導 ●求人紹介

2

個別に特定企業への志望動機やESの作成指導面接指導自己分析作文課題（課題：長所短所の完成） ●求人紹介

3

個別就活状況確認個別に特定企業への志望動機やESの作成指導面接指導自己分析作文課題（課題：あなたを一言で表すと） ●求人紹介

4

個別就活状況確認個別に特定企業への志望動機やESの作成指導自己分析作文課題（課題：　周りの人たちはあなたのことをどう思っているのか？）特定企業に対する面接練習 ●求人紹介

5

個別就活状況確認個別に特定企業への志望動機やESの作成指導自己分析課題（課題：日本に来て変わったことは何ですか？）特定企業に対する面接練習 ●求人紹介

6

個別就活状況確認個別に特定企業への志望動機やESの作成指導自己分析課題（課題：今までの課題　きれいに清書）特定企業に対する面接練習 ●求人紹介

7

個別に特定企業への志望動機やESの作成指導特定企業に対する面接練習 ●求人紹介 ●定番質問への受け答え練習　「何故その業界を志望するのか？」

8

個別就活状況確認個別に特定企業への志望動機やESの作成指導特定企業に対する面接練習 ●求人紹介 ●定番質問の受け答え練習「つよみと弱み」

9

個別就活状況確認個別に特定企業への志望動機やESの作成指導特定企業に対する面接練習 ●求人紹介 ●定番質問への受け答え練習「何故日本で働きたいのか？」

10

個別就活状況確認個別に特定企業への志望動機やESの作成指導特定企業に対する面接練習 ●求人紹介 ●定番質問への受け答え練習「会社を選ぶ軸」

11

個別就活状況確認個別に特定企業への志望動機やESの作成指導特定企業に対する面接練習 ●求人紹介 ●定番質問への受け答え練習「あなたの挫折経験」

12

個別就活状況確認個別に特定企業への志望動機やESの作成指導特定企業に対する面接練習 ●求人紹介 ●定番質問への受け答え練習「学校で頑張っていること」

13

個別就活状況確認個別に特定企業への志望動機やESの作成指導特定企業に対する面接練習 ●求人紹介 ●定番質問への受け答え練習・「入社後の目標」

14

●求人紹介 ●面接練習総復習・何故日本で働きたいのか　　　・あなたの短所・何故その業界を志望するのか　・会社を選ぶ基準・何故その会社を志望するのか

15

前期末試験（模擬面接を行い、面接練習をした質問から数題出題）

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ｷｬﾘｱﾘｻｰﾁⅠB

担当教員

杣田　典彦

実務経験の有無

あり

実務経験

(富永　裕子) 大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。エアライン業界での実務経験があります。 (杣田　典彦) 大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

本コースの掲げる専門力の資質のうち、とりわけ主体性と批判的考察力の修得を目指し、多岐にわたる業界に関する学習項目を取り扱います。自身が将来携わる可能性のある業界や職種への見識を広げると共に、自己の適性や就労意識を考察します。

学習到達目標

「働く」とは何か、どのような「企業」「業界」で働きたいのかという具体的なイメージを持つことができる。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

授業内容説明＆自己紹介

2

就職活動について(第１回ガイダンス振り返り)

3

就職模擬試験（ＳＰＩ）&セミナー参加における諸注意

4

企業セミナー①

5

業界セミナー（空港、アパレル、ホテル、物流）

6

企業セミナー②

7

企業セミナー③

8

企業セミナー④

9

企業見学会

10

発表

11

面接練習①（挨拶、入退室）

12

面接練習②（自己ＰＲ①）

13

面接練習③（自己ＰＲ②）

14

面接練習④

15

期末テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ｷｬﾘｱﾘｻｰﾁⅠB

担当教員

杣田　典彦

実務経験の有無

あり

実務経験

(富永　裕子) 大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。エアライン業界での実務経験があります。 (杣田　典彦) 大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

本コースの掲げる専門力の資質のうち、とりわけ主体性と批判的考察力の修得を目指し、多岐にわたる業界に関する学習項目を取り扱います。自身が将来携わる可能性のある業界や職種への見識を広げると共に、自己の適性や就労意識を考察します。

学習到達目標

「働く」とは何か、どのような「企業」「業界」で働きたいのかという具体的なイメージを持つことができる。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

授業内容説明＆自己紹介

2

就職活動について(第１回ガイダンス振り返り)

3

就職模擬試験（ＳＰＩ）&セミナー参加における諸注意

4

企業セミナー①

5

業界セミナー（空港、アパレル、ホテル、物流）

6

企業セミナー②

7

企業セミナー③

8

企業セミナー④

9

企業見学会

10

発表

11

面接練習①（挨拶、入退室）

12

面接練習②（自己ＰＲ①）

13

面接練習③（自己ＰＲ②）

14

面接練習④

15

期末テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ｷｬﾘｱﾘｻｰﾁⅠB

担当教員

杣田　典彦

実務経験の有無

あり

実務経験

(富永　裕子) 大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。エアライン業界での実務経験があります。 (杣田　典彦) 大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

本コースの掲げる専門力の資質のうち、とりわけ主体性と批判的考察力の修得を目指し、多岐にわたる業界に関する学習項目を取り扱います。自身が将来携わる可能性のある業界や職種への見識を広げると共に、自己の適性や就労意識を考察します。

学習到達目標

「働く」とは何か、どのような「企業」「業界」で働きたいのかという具体的なイメージを持つことができる。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

授業内容説明＆自己紹介

2

就職活動について(第１回ガイダンス振り返り)

3

就職模擬試験（ＳＰＩ）&セミナー参加における諸注意

4

企業セミナー①

5

業界セミナー（空港、アパレル、ホテル、物流）

6

企業セミナー②

7

企業セミナー③

8

企業セミナー④

9

企業見学会

10

発表

11

面接練習①（挨拶、入退室）

12

面接練習②（自己ＰＲ①）

13

面接練習③（自己ＰＲ②）

14

面接練習④

15

期末テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙ･ｽﾀﾃﾞｨｰｽﾞⅡA

担当教員

山口　孝行

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

・世界各国の学校制度や教育制度および、その実態を文献および映像をもとに学習する。・日本の学校や自分の経験と比較して、様々な課題を自分と関係づけて考える。

学習到達目標

・各国の教育制度を切り口に、諸外国の動向について理解を深める。・議論や発表を通じて学生相互の学びあいができるようになる。

テキスト

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20% で評価する。

1

オリエンテーション世界の学校類型

2

世界の学校制度と実態①フランス

3

世界の学校制度と実態②中国

4

世界の学校制度と実態③イタリア

5

世界の学校制度と実態④イギリス

6

世界の学校制度と実態⑤オランダ

7

世界の学校制度と実態⑥韓国

8

世界の学校制度と実態⑦スウェーデン

9

世界の学校制度と実態⑧オーストリア

10

世界の学校制度と実態⑨ケニア

11

世界の学校制度と実態⑩スペイン

12

世界の学校制度と実態⑪アラブ首長国連邦

13

世界の学校制度と実態⑫オーストラリア

14

世界の学校制度と実態⑬カナダ

15

試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙﾛｼﾞｽﾃｨｸｽ基礎(GB)ⅡA

担当教員

山本　美貴

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

物流は経済活動全般を支える重要な仕事である。身近な物流世界の実体を理解しつつ物流の歴史から世界の物流企業の俯瞰まで、知っておきたい物流の、様々な視点からの国内物流の基礎知識を学習する。

学習到達目標

様々な要因で物流が止まることによって生活が止まってしまう現代、グローバル化、AIの発展によりモノの流れが多様化し、世界経済において重要な役割を担っている物流のしくみや高度化した物流を理解できる。

テキスト

トコトンやさしい物流の本　第２版

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

オリエンテーション物流とはなにか？

2

身近な物流宅配便の発展と様々な輸送手段について学ぶ。

3

物流の歴史オペレーション、保管などの手段の変化を学ぶ

4

物流の歴史モノを運ぶ機能だけから在庫情報の管理、需要予測の役割をを担うようになった物流の変遷を理解する。

5

社会環境の変化と物流デジタル化や感染症など様々な要因で変化を余儀なくされる物流について理解する。

6

社会環境の変化と物流経営強化のために必須となる物流戦略

7

社会環境の変化と物流デジタル化、標準化、平準化による物流の変化

8

業界の物流のしくみ自動車、家電量販店、医薬品業界

9

業界の物流のしくみ食品業界、日用品業界、アパレル業界

10

業界の物流のしくみドミネント戦略、変化するビジネスモデルから拡大する物流の未来

11

物流の基本としくみ物流の５大機能

12

物流の基本としくみ物流の効率化について様々な観点から考える。

13

高度化する現代の物流戦略的な物流の流れ

14

復習（期末試験前確認）学習した物流についての知識を確認する。

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙﾛｼﾞｽﾃｨｸｽ応用(GB)ⅡB

担当教員

山本　美貴

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

前期で学んだ国内物流についての知識をもとに、グローバル化が進むなかで地球の資源の流れがどのような方法でなされ消費者のところに到達するかを学んでいく。海上輸送・航空輸送の仕組みやそれらを取り巻く環境についての知識を深める。

学習到達目標

グローバル化により他国との物流の仕組みの変化や、それに伴う輸配送システムや貿易実務について理解し、モノの流れに伴う実務について1年次に学習した貿易実務を実践しながら物流を理解できることを目標とする。

テキスト

知識ゼロでも大丈夫！！貿易実務がぜんぶ自分でできる本
トコトンやさしい物流の本　第２版

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

オリエンテーション　前期の復習

2

貿易、国際商取引

3

国際物流とロジスティクス

4

クロスボーダートラック

5

クロスボーダー鉄道

6

外交海運

7

貿易保険

8

為替手形/為替手形買取/取立依頼書の作成

9

輸入作業/通関業務依頼書の作成演習

10

様々な貿易と効率的な貿易

11

貿易マーティング

12

国際物流戦略

13

どんな貿易取引をしたいか　①どことどこの国で②どんな商品を③なぜその取引をしたいのかを考えて発表します。発表後、その取引について、質問や意見を述べます。PartⅠ

14

どんな貿易取引をしたいか　①どことどこの国で②どんな商品を③なぜその取引をしたいのかを考えて発表します。発表後、その取引について、質問や意見を述べます。PartⅡ

15

後期テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ｻｰｷｯﾄﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ1ⅠA

担当教員

里　才門フリント

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義＋演習

学期

前期

科目概要

グローバル社会に対応した英語運用能力のうち、発話力の修得・改善を目指します。そのために豊富なアウトプット学習の機会を設けて、英文法、発音、および英会話の基礎を取り扱います。

学習到達目標

・簡単なフレーズを英語で言うことができ、会話ができる。・発音やイントネーションに自信を持つことができる。・基礎的な文法力を身につける。

テキスト

オンライン英会話（11回）
SE・Project English アクティブに学ぶ英語コミュニケーション

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

イントロダクション：４技能の磨き方、コツ、練習方法。テキストワーク：Unit 1 「Where are you from?」より会話練習、文法（動詞の形）、ライティングを学ぶ。

2

オンライン英会話：セブ講師とのマンツーマンオンラインレッスン。テキストワーク：Unit 1 「Whare are you from?」より前回の復習、応用問題、ペアワーク、応用会話練習に取り組む。

3

オンライン英会話：セブ講師とのマンツーマンオンラインレッスン。テキストワーク：Unit 2「How are you doing?」より会話練習、文法（be動詞/一般動詞）、ライティングを学ぶ。

4

オンライン英会話：セブ講師とのマンツーマンオンラインレッスン。テキストワーク：Unit 2 「How are you doing?」より前回の復習、応用問題、ペアワーク、応用会話練習に取り組む。

5

オンライン英会話：セブ講師とのマンツーマンオンラインレッスン。テキストワーク：Unit 3「How many classes do you have?」より会話練習、文法（可算名詞）、ライティングを学ぶ。

6

オンライン英会話：セブ講師とのマンツーマンオンラインレッスン。テキストワーク：Unit 3「How many classes do you have?」より前回の復習、応用問題、ペアワーク、応用会話練習に取り組む。

7

総復習Unit１－３　スピーキング、語彙、文法理解。想定場面での適切な英語表現が使われているかの確認と定着強化。

8

中間評価オンライン英会話：セブ講師とのマンツーマンオンラインレッスン。テキストワーク：Unit 4 「How much food do you need for your party?」より会話練習、文法（不可算名詞）、ライティングを学ぶ。

9

オンライン英会話：セブ講師とのマンツーマンオンラインレッスン。テキストワーク：Unit 4「How much food do yo uneed for your party?」より前回の復習、応用問題、ペアワーク、応用会話練習に取り組む。

10

オンライン英会話：セブ講師とのマンツーマンオンラインレッスン。テキストワーク：Unit 5「How many people are there in your family?」より会話練習、文法（There is, There are構文）、ライティングを学ぶ。

11

オンライン英会話：セブ講師とのマンツーマンオンラインレッスン。テキストワーク：Unit 5「How many people are there in your family?」より前回の復習、応用問題、ペアワーク、応用会話練習に取り組む。

12

オンライン英会話：セブ講師とのマンツーマンオンラインレッスン。テキストワーク：Unit 6「When is your report due?」より会話練習、文法（数）、ライティングを学ぶ。

13

オンライン英会話：セブ講師とのマンツーマンオンラインレッスン。テキストワーク：Unit 6「When is your report due?」より前回の復習、応用問題、ペアワーク、応用会話練習に取り組む。

14

総復習Unit 1 - 6 　スピーキング、語彙、文法理解。想定場面での適切な英語表現が使われているかの確認と定着強化。

15

期末テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。