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科目名	開講学科	担当教員	実務経験
韓国事情ⅠA	アジア言語学科韓国語コース	担当教員洪　ソンフン	実務経験あり
韓国留学(3ヵ月)	アジア言語学科韓国語コース	担当教員咸　璟美	実務経験あり
韓国留学(6ヵ月)	アジア言語学科韓国語コース	担当教員咸　璟美	実務経験あり
韓国語上級会話1ⅡB	アジア言語学科韓国語コース	担当教員咸　璟美	実務経験あり
韓国語上級会話2ⅡB	アジア言語学科韓国語コース	担当教員咸　璟美	実務経験あり
韓国語上級会話3ⅡB	アジア言語学科韓国語コース	担当教員咸　璟美	実務経験あり
韓国語上級聴解1ⅡB	アジア言語学科韓国語コース	担当教員咸　璟美	実務経験あり
韓国語上級聴解2ⅡB	アジア言語学科韓国語コース	担当教員咸　璟美	実務経験あり
韓国語上級聴解3ⅡB	アジア言語学科韓国語コース	担当教員咸　璟美	実務経験あり
韓国語上級読解1ⅡB	アジア言語学科韓国語コース	担当教員咸　璟美	実務経験あり

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2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

韓国事情ⅠA

担当教員

洪　ソンフン

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

4

授業形態

講義＋演習

学期

前期

科目概要

韓国の文化を理解するためにはその根底にあるいろいろな背景を知る必要がある。そのため韓国人には常識となっている韓国の歴史、社会、経済、文化、家族、宗教、暮らし、価値観などについて、幅広い基礎知識をバランスよく習得してもらうとともに、毎回違うトピックスを取り上げ、日本と韓国を比較しながら、考え、話しをすることによって、より韓国社会への興味と韓国語コミュニケーション能力の向上を目指す。なお、朝鮮半島と日本は、東アジアを構成する主要メンバーであり、東アジアの安定と平和において、大きな役割を担っている。隣国を深く理解し、２１世紀のパートナーシップのありかたを模索する。

学習到達目標

・コンピュータ及びスマートフォンで韓国語を入力することができる。・ウェブサイト上の情報を韓国語で検索し、必要な情報を得ることができる。・韓国独特の制度、生活習慣や対人関係の築き方、ものの考え方などについて、歴史的・文化的な背景も踏まえながら勉強するとともに、韓国語で書かれている文献も参考にすることを目標にする。・韓国は、日本の隣国として古くからつながりがあり、私たちの身の回りにも韓国の音楽・ドラマ・食品・書籍などが溢れている。両国間の人の往来も盛んで、政治・経済的なつながりも強いものがあるが、歴史問題をはじめとした両国間の摩擦は絶えることがなく、互いに相手国に対する理解が不足していたり、誤解していることが少なくない。本授業では、韓国という国を幅広い観点から俯瞰することで、客観的に韓国を理解することを目指している。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

・オリエンテーション・韓国の姓名(シラバスの確認、自己紹介と韓国人の苗字)

2

・世宗大王と訓民正音(ハングルの誕生と、世宗大王の偉業)

3

・日韓の歴史理解(日本のテレビ番組を視聴<45分>) ・韓国における日本文化の流入(日本大衆文化の開放)

4

・古代における日本と朝鮮半島の交流・近世の日朝友好の歴史(朝鮮通信使)

5

・韓国の大衆文化(ドラマ・ウェブドラマ、K-POP、キャラクターなど）・日本の中の韓国文化

6

・映画から学ぶ韓国(｢国際市場で会いましょう｣)

7

・韓国の地理と気候(方言) ・韓国の色彩(五方色、衣食住)

8

・韓国の政治・教育・経済・宗教・韓国の祭日・休日

9

・若者の文化と兵役・配達文化(どこでも出前！)

10

・韓国のメディア・課題発表の準備①

11

・韓国の色彩(五方色、衣食住) ・課題発表の準備②

12

・韓国の社会問題(晩婚化・少子化) ・課題発表の準備③

13

・韓国の外国人労働者受け入れ政策(多文化家庭) ・課題発表の準備④

14

・課題発表の準備⑤ ・総まとめ

15

期末試験(プレゼンテーションによる課題発表)

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

韓国留学(3ヵ月)

担当教員

咸　璟美

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

16

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

韓国の大学へ3ヵ月間留学し、様々な国の学生と出会い、多様な文化に触れ合うことで他者への理解を深めることができます。韓国語の授業はコミュニケーションを中心とした総合学習（語彙・文法・発音・会話）になります。

学習到達目標

留学受入先で設定されているプログラムで設定された到達度目標となり、各受講者の語学レベルに応じて設定されます。韓国留学を通して多文化コミュニケーション能力、自立心、韓国語能力を身に付けます。

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点100%　課題点0% で評価する。

1

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

2

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

3

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

4

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

5

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

6

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

7

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

8

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

9

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

10

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

11

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

12

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

13

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

14

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

15

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

韓国留学(6ヵ月)

担当教員

咸　璟美

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

30

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

韓国の大学へ6ヵ月留学し、様々な国の学生と出会い、多様な文化に触れ合うことで他者への理解を深めることができます。韓国語の授業はコミュニケーションを中心とした総合学習（語彙・文法・発音・会話）になります。

学習到達目標

留学受入先で設定されているプログラムで設定された到達度目標となり、各受講者の語学レベルに応じて設定されます。韓国留学を通して多文化コミュニケーション能力、自立心、韓国語能力を身に付けます。

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点100%　課題点0% で評価する。

1

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

2

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

3

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

4

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

5

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

6

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

7

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

8

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

9

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

10

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

11

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

12

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

13

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

14

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

15

留学先大学語学堂の授業内容に準じます。

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

韓国語上級会話1ⅡB

担当教員

咸　璟美

実務経験の有無

あり

実務経験

小学校・中学校・高校いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義＋演習

学期

後期

科目概要

グローバル社会で貢献を果たすことを目指し、ビジネス場で活用できる韓国語の表現やスキルを養います。韓国語の総合的運用能力を有することが大前提である構成となっており、韓国の時事問題や歴史など様々なテーマを取り扱います

学習到達目標

日常生活をしていく上で必要な表現を学習し、韓国語で日常的な意思疎通を問題なく行える能力を習得することを目標とします。

テキスト

ソウル大韓国語3A

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

4A　1課　「適正と進路」

2

2課　「健康的な人生」

3

3課　「スポーツの世界」

4

4課　「男の女」

5

5課　「ことわざと慣用句」

6

6課　「公演と祭り」

7

7課　「正と非」

8

8課　「興味深い世の中」

9

9課　「韓国の大衆文化」

10

4B　10課　「昔話と神話」

11

11課　「言語と生活」

12

12課　「大切な環境」

13

13課　「旅行の楽しさ」

14

14課　「数字の世界」

15

14課　「数字の世界」　/　期末試験　

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

韓国語上級会話2ⅡB

担当教員

咸　璟美

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

グローバル社会で貢献を果たすことを目指し、ビジネス場で活用できる韓国語の表現やスキルを養います。韓国語の総合的運用能力を有することが大前提である構成となっており、韓国の時事問題や歴史など様々なテーマを取り扱います。

学習到達目標

１）韓国語能力試験５・６級程度の語彙や表現を駆使できるようになるに加え、会話力が身に付きます。２）韓国語における公式的、非公式的且つ口語、文語的な脈絡に関して適切に区別でき、使用できるようになります。

テキスト

西江韓国語4B

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

4B 第3課　聴解2「この寒さはいつ頃和らぐのでしょうか」

2

第4課読解1 [感想文] 「公演観覧レビュー」

3

第5課聴解1 [歌]「当時はそうだった」会話1「-していたようです」「-なら」

4

第5課復習テスト / 会話2 [課題]「将来の姿を描いてみてください」

5

第6課読解2 [新聞記事] 「外国人観光客の困ったところ」

6

第7課聴解1 「明洞のある建物で火災が発生しました」 / 会話1「–によると～だそうです」「-ことが分かりました」「–ことが予想されます」

7

第7課復習テスト / 　会話2 [課題] 「事件/事故及び生活関連情報をもとにニュースを作ってみてください」

8

第8課読解2 [説明文] 「冷麺」

9

5A 第 1課読解2 [インタビュー記事] 「アン・チョルスの新たな挑戦」 / 文法

10

第1,2課復習テスト / 会話2 [ザ][チャ]

11

第3課会話2 [活動] 「結婚式にまつわる風習について」

12

第4課会話2 [活動] 「四字熟語を使った会話文の作成＆発表」

13

第5課読解2 [エッセイ] 「私の愛しい暮らし」/ 文法

14

第6課会話2 [活動] 「効果的な会話法を使ったロールプレイング」

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

韓国語上級会話3ⅡB

担当教員

咸　璟美

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

グローバル社会で貢献を果たすことを目指し、ビジネス場で活用できる韓国語の表現やスキルを養います。韓国語の総合的運用能力を有することが大前提である構成となっており、韓国の時事問題や歴史など様々なテーマを取り扱います。

学習到達目標

１）韓国語能力試験５・６級程度の語彙や表現を駆使できるようになるに加え、会話力が身に付きます。２）韓国語における公式的、非公式的且つ口語、文語的な脈絡に関して適切に区別でき、使用できるようになります。

テキスト

西江韓国語5A

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

4B 3課　聞いて話す２<この寒さがいつ頃和らぐでしょうか?> 書く

2

４課　読んで話す１<感想文-「シムチョン」公園観覧後記> 書く

3

５課　聞いて話す１<歌「あの時はそうだったね」書く

4

５課　復習テスト話す２<未来の姿を描いてみてください>

5

3課復習テスト 3課課題「3分発表」

6

７課　聞いて話す１<明同のビルで火災が発生しました> 書く

7

７課　復習テスト/話す２

8

８課　読んで話す２<説明文-冷麺> 書く

9

５A １課　読む２文法まとめ <～どころか、～ていく/くる、あまり～しない/くない、～でなくても/以外にも、～次第だ〉読む２<インタビュー記事-アンチョルスの新しい挑戦>

10

１課２課復習テスト２課話す２<旅行の主題を決めて調査し、発表する>

11

３課　話す２<結婚式の風習を話す>

12

４課　話す２<四字熟語を使って会話を作って発表する>

13

５課　読む２文法まとめ <不規則、～たりする、使役表現、上に、～がる> 読む２<随筆-私の愛する生活>

14

６課　話す２<効果的な会話法を適用して講演をしてみる>

15

期末テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

韓国語上級聴解1ⅡB

担当教員

咸　璟美

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義＋演習

学期

後期

科目概要

グローバル社会で貢献を果たすことを目指し、ビジネス場で活用できる韓国語の表現やスキルを養います。韓国語の総合的運用能力を有することが大前提である構成となっており、韓国の時事問題や歴史など様々なテーマを取り扱います

学習到達目標

社会的・抽象的なテーマを扱う対話や談話、そしてニュースや討論を聞き、その内容を把握し、推論することができます。

テキスト

ソウル大韓国語3A

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

4A　1課　「適正と進路」

2

2課　「健康的な人生」

3

3課　「スポーツの世界」

4

4課　「男の女」

5

5課　「ことわざと慣用句」

6

6課　「公演と祭り」

7

7課　「正と非」

8

8課　「興味深い世の中」

9

9課　「韓国の大衆文化」

10

4B　10課　「昔話と神話」

11

11課　「言語と生活」

12

12課　「大切な環境」

13

13課　「旅行の楽しさ」

14

14課　「数字の世界」

15

14課　「数字の世界」　/　期末試験　

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

韓国語上級聴解2ⅡB

担当教員

咸　璟美

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

グローバル社会で貢献を果たすことを目指し、ビジネス場で活用できる韓国語の表現やスキルを養います。韓国語の総合的運用能力を有することが大前提である構成となっており、韓国の時事問題や歴史など様々なテーマを取り扱います。

学習到達目標

１）韓国語能力試験５・６級程度の語彙や表現を駆使できるようになるに加え、聴解力が身に付きます。２）政治・経済・社会・文化などの全般に渡った様々なテーマについて理解できるようになります。

テキスト

西江韓国語4B

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

4B 第3課読解2 [エッセイ] 「ひざまずいた木」

2

第4課聴解2 「今日何か面白いものある?」

3

第5課読解1 [説明文] 「思い出の遊び」

4

第6課聴解1 「先日購入した服の返品をお願いしたいのですが」/ 会話1「－すればよかったのに」「–していただきたいです」「–に加えて」

5

第6課復習テスト / 会話2 [課題] 「カードを読み、問題状況について話してみてください」

6

第7課読解1 [新聞記事] 「本日の事件・事故」

7

第8課聴解1「アリラン」/ 会話1 「–半面」「–に比べて」

8

第8課復習テスト / 会話2 [課題] 「比較しながら説明してみてください」

9

5A 第1課会話2 [活動] 「人生を左右した事件について」

10

第3課読解1[インターネット紹介文] 「出生と葬儀」 / 文法

11

第4課読解1 [漫画] 「漫画で学ぶ塞翁が馬と鉄砲玉の使い」 / 文法

12

第3,4課復習テスト

13

第5課会話2 [活動] 「好きなものを文学的表現で表してみよう」

14

第6課読解2 [相談] 「悩み相談Q&A」 / 文法

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

韓国語上級聴解3ⅡB

担当教員

咸　璟美

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

グローバル社会で貢献を果たすことを目指し、ビジネス場で活用できる韓国語の表現やスキルを養います。韓国語の総合的運用能力を有することが大前提である構成となっており、韓国の時事問題や歴史など様々なテーマを取り扱います。

学習到達目標

１）韓国語能力試験５・６級程度の語彙や表現を駆使できるようになるに加え、聴解力が身に付きます。２）政治・経済・社会・文化などの全般に渡った様々なテーマについて理解できるようになります。

テキスト

西江韓国語5A

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

５A １課　読む１「私の人生の転換点」　　　書く

2

1課　話す２「感情語彙」　　　書く

3

2課　読む「発表文」600年歴史の北村韓屋村　　　　書く

4

3課　読む１「インタネット紹介文」出生と葬式　　　書く

5

3課　読む２「日記」私の結婚日記　　　書く

6

4課　話す１「四文字熟語を引用する」　　　書く

7

3課と4課の復習テスト

8

発表会の準備①

9

発表会の準備②

10

発表会の準備③

11

発表会の準備④

12

発表会の準備⑤

13

発表会の準備⑥

14

発表会の準備⑦

15

期末テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

韓国語上級読解1ⅡB

担当教員

咸　璟美

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義＋演習

学期

後期

科目概要

グローバル社会で貢献を果たすことを目指し、ビジネス場で活用できる韓国語の表現やスキルを養います。韓国語の総合的運用能力を有することが大前提である構成となっており、韓国の時事問題や歴史など様々なテーマを取り扱います

学習到達目標

１）経済・社会・文化における様々なテーマの文章を読み、その内容が理解出来るようになります。２）感想文、使用説明書、案内文、説明文、新聞記事、随筆などを読んで情報を把握し、必要な情報を取集出来るようになります。

テキスト

ソウル大韓国語3A

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

4A　1課　「適正と進路」

2

2課　「健康的な人生」

3

3課　「スポーツの世界」

4

4課　「男の女」

5

5課　「ことわざと慣用句」

6

6課　「公演と祭り」

7

7課　「正と非」

8

8課　「興味深い世の中」

9

9課　「韓国の大衆文化」

10

4B　10課　「昔話と神話」

11

11課　「言語と生活」

12

12課　「大切な環境」

13

13課　「旅行の楽しさ」

14

14課　「数字の世界」

15

14課　「数字の世界」　/　期末試験　

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。