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専攻名

学年

科目名

担当教員

キーワード

科目名	開講学科	担当教員	実務経験
専攻別特別講義ⅡB	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員山川　傑三	実務経験あり
専門英書講読(法･政治･政策･国際)ⅠB	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員外木　央晃	実務経験なし
専門英書講読(法･政治･政策･国際)ⅡA	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員外木　央晃	実務経験なし
専門英書講読(法･政治･政策･国際)ⅡB	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員外木　央晃	実務経験なし
専門英書講読(社会･心理)ⅠB	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員安藤　仁朗	実務経験なし
専門英書講読(社会･心理)ⅡA	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員安藤　仁朗	実務経験なし
専門英書講読(社会･心理)ⅡB	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員安藤　仁朗	実務経験なし
専門英書講読(経済･経営)ⅠB	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員河合　伸	実務経験あり
専門英書講読(経済･経営)ⅡA	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員河合　伸	実務経験あり
専門英書講読(経済･経営)ⅡB	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員河合　伸	実務経験あり

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2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

専攻別特別講義ⅡB

担当教員

山川　傑三

実務経験の有無

あり

実務経験

予備校での勤務経験があります。

単位数

2

授業形態

演習

学期

後期

科目概要

大学専門課程で必要となる知識を養う。

学習到達目標

・学生が研究するテーマに関する文献を自ら探し、グループ毎に輪読することで、文章理解力および要約力を養成する・文章の要約や発表を通じてディベート力及びプレゼン力を養成する

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点50%　課題点50% で評価する。

1

オリエンテーション

2

①国際文化についての文献を輪読しグループ毎にプレゼンテーションを行い、各グループが発表した内容について議論する。

3

②国際文化についての文献を輪読しグループ毎にプレゼンテーションを行い、各グループが発表した内容について議論する。

4

③国際文化についての文献を輪読しグループ毎にプレゼンテーションを行い、各グループが発表した内容について議論する。

5

①ガバナンスについての文献を輪読しグループ毎にプレゼンテーションを行い、各グループが発表した内容について議論する。

6

②ガバナンスについての文献を輪読しグループ毎にプレゼンテーションを行い、各グループが発表した内容について議論する。

7

③ガバナンスについての文献を輪読しグループ毎にプレゼンテーションを行い、各グループが発表した内容について議論する。

8

前半の振り返りとフィードバック

9

①人間科学についての文献を輪読しグループ毎にプレゼンテーションを行い、各グループが発表した内容について議論する。

10

②人間科学についての文献を輪読しグループ毎にプレゼンテーションを行い、各グループが発表した内容について議論する。

11

③人間科学についての文献を輪読しグループ毎にプレゼンテーションを行い、各グループが発表した内容について議論する。

12

①エコノミックス・スタディズについての文献を輪読しグループ毎にプレゼンテーションを行い、各グループが発表した内容について議論する。

13

②エコノミックス・スタディズについての文献を輪読しグループ毎にプレゼンテーションを行い、各グループが発表した内容について議論する。

14

③エコノミックス・スタディズについての文献を輪読しグループ毎にプレゼンテーションを行い、各グループが発表した内容について議論する。

15

まとめと全体へのフィードバック

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

専門英書講読(法･政治･政策･国際)ⅠB

担当教員

外木　央晃

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

大学3年次に要求される専門分野の英書テキストを輪読する。

学習到達目標

１）英文と英文構造を正確かつ端的に把握するとともに、パラグラフ単位で意味内容を理解することができるようになる。

テキスト

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20% で評価する。

1

Intruduction

2

Positive Versus Negative Peace

3

The Role of Structural Violence

4

Achieving Positive Peace

5

Social Justice

6

Review

7

The Peace-War Continuum

8

Biological Justifications for War

9

Social and Political Justifications for War

10

Review

11

The Conservative Viewpoint

12

The Liberal Viewpoint

13

The Radical Viewpoint

14

Review

15

学期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

専門英書講読(法･政治･政策･国際)ⅡA

担当教員

外木　央晃

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

大学3年次に要求される専門分野の英書テキストを輪読する。

学習到達目標

本科目は、国際関係論を専門としようとする学生に向け、専門分野における典型的な英文に慣れるための機会を提供する。目標を、国際関係論分野における典型的な英文について、構文・単語の正確な読み取りができるようになること、そしてそのうえで、段落・全体の要旨を迅速に捉えることができるようになることにおく。

テキスト

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20% で評価する。

1

Introduction

2

Exploring the Causes of War and the Possibility of a Lasting Peace

3

Realism I

4

Realism II

5

Idealism I

6

Idealism II

7

Historical Materialism I

8

Historical Materialism II

9

World War II and Beyond

10

Asian Origins

11

The European Front

12

U.S. Entry into WWII

13

The Cold War

14

The Future of War

15

試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

専門英書講読(法･政治･政策･国際)ⅡB

担当教員

外木　央晃

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

大学3年次に要求される専門分野の英書テキストを輪読する。

学習到達目標

国際関係論分野における典型的な英文について、構文・単語の正確な読み取りができるようになること、そしてそのうえで、段落・全体の要旨を迅速に捉えることができるようになること。

テキスト

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20% で評価する。

1

Conceptualizing Globalization

2

Unpacking Globalization

3

Historical Materialism and Neo-Liberalism

4

Exploring the Gap: Wealth and Poverty in an International Context

5

War on Poverty

6

Wolfensohn Calls for a Doubling of Foreign Aid

7

The Road to Wealth or Poverty

8

Limits of the Colonial Explanation

9

The Direction of International Organization

10

Global Economic Integration: What’s new and What’s not?

11

A Short History of Global Economic Integration

12

The Current Episode of Global Economic Integration

13

Global Warming?

14

The Tragedy of the Commons

15

試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

専門英書講読(社会･心理)ⅠB

担当教員

安藤　仁朗

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

大学3年次に要求される専門分野の英書テキストを輪読する。

学習到達目標

・社会学・心理学に関する英語長文を読解し，内容を正確に把握する。・専門分野に関する基礎的な知識を英語で理解する。

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点50%　課題点50% で評価する。

1

オリエンテーション

2

社会学・心理学に関する基礎的英語長文の読解（１）

3

社会学・心理学に関する基礎的英語長文の読解（２）

4

社会学・心理学に関する基礎的英語長文の読解（３）

5

社会学・心理学に関する基礎的英語長文の読解（４）

6

社会学・心理学に関する基礎的英語長文の読解（５）

7

社会学・心理学に関する基礎的英語長文の読解（６）

8

社会学・心理学に関する発展的英語長文の読解（１）

9

社会学・心理学に関する発展的英語長文の読解（２）

10

社会学・心理学に関する発展的英語長文の読解（３）

11

社会学・心理学に関する発展的英語長文の読解（４）

12

社会学・心理学に関する発展的英語長文の読解（５）

13

社会学・心理学に関する発展的英語長文の読解（６）

14

まとめと演習（１）

15

まとめと演習（２）

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

専門英書講読(社会･心理)ⅡA

担当教員

安藤　仁朗

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

大学3年次に要求される専門分野の英書テキストを輪読する。

学習到達目標

・社会学・心理学に関する英語長文を読解し，内容を正確に把握する。・専門分野に関する基礎的な知識を英語で理解する。

テキスト

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20% で評価する。

1

オリエンテーション教育と社会との関係についての英文精読（１）Education, schooling and culture ・教育と社会の関係についての概要を学ぶ・重要語彙と英文を理解する

2

教育と社会との関係についての英文精読（２）Education as socialization ・子どもの社会化について学ぶ・重要語彙と英文を理解する

3

教育と社会との関係についての英文精読（３）Schooling for capitalism? ・学校の役割について学ぶ・重要語彙と英文を理解する

4

教育と社会との関係についての英文精読（４）The hidden curriculum ・隠れたカリキュラムについて学ぶ・重要語彙と英文を理解する

5

教育と社会との関係についての英文精読（５）Education and cultural reproduction ・教育と文化的再生産について学ぶ・重要語彙と英文を理解する

6

教育と社会的不平等についての英文精読（１）Social divisions and education ・教育と社会的不平等について学ぶ・重要語彙と英文を理解する

7

教育と社会的不平等についての英文精読（２）The IQ debate ・IQに関わる議論を学ぶ・重要語彙と英文を理解する

8

教育と社会的不平等についての英文精読（３）Gender and schooling ・ジェンダーと学校教育の関連について学ぶ・重要語彙と英文を理解する

9

教育と社会的不平等についての英文精読（４）Ethnicity and education ・エスニシティと教育について学ぶ・重要語彙と英文を理解する

10

教育と社会的不平等についての英文精読（５）Evaluation ・教育評価について学ぶ・重要語彙と英文を理解する

11

世界の中での教育についての英文精読（１）Edeucation in global context ・世界の学校教育について学ぶ・重要語彙と英文を理解する

12

世界の中での教育についての英文精読（２）Global primary school enrolment ・世界の初等教育の普及について学ぶ・重要語彙と英文を理解する

13

世界の中での教育についての英文精読（３）Literacy and illiteracy ・リテラシーについて学ぶ・重要語彙と英文を理解する

14

世界の中での教育についての英文精読（４）Technology in the classroom ・学校教育のIT化について学ぶ・これまでの復習

15

期末テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

専門英書講読(社会･心理)ⅡB

担当教員

安藤　仁朗

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

大学3年次に要求される専門分野の英書テキストを輪読する。

学習到達目標

・社会学・心理学に関する英語長文を読解し，内容を正確に把握する。・専門分野に関する基礎的な知識を英語で理解する。

テキスト

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20% で評価する。

1

オリエンテーション家族の在り方の変容についての英文精読（１）The family as institution and ideology ・家族の在り方の変容について学ぶ・重要語彙と英文を理解する

2

家族の在り方の変容についての英文精読（２）Functions of the family ・家族の持つ役割について学ぶ・重要語彙と英文を理解する

3

家族の在り方の変容についての英文精読（３）Feminist approaches ・フェミニストの視点について学ぶ・重要語彙と英文を理解する

4

家族の在り方の変容についての英文精読（４）The family in decline or the way we never were？・家族の衰退について学ぶ・重要語彙と英文を理解する

5

家族生活と社会との関連に関する英文精読（１）Family practices ・家族生活の在り方と社会の関わりについて学ぶ・重要語彙と英文を理解する

6

家族生活と社会との関連に関する英文精読（２）Doing family life ・家族生活の在り方と社会の関わりについて学ぶ・重要語彙と英文を理解する

7

家族生活と社会との関連に関する英文精読（３）Balancing work and care ・家族の働き方と家事労働の関わりについて学ぶ・重要語彙と英文を理解する

8

家族生活と社会との関連に関する英文精読（４）Intimate violence ・近親者からの暴力について学ぶ・重要語彙と英文を理解する

9

多様な家族の在り方についての英文精読（１）Family diversity and intimate relations ・家族の在り方の多様性について学ぶ・重要語彙と英文を理解する

10

多様な家族の在り方についての英文精読（２）Diverse family structures ・家族の在り方の多様性について・重要語彙と英文を理解する

11

多様な家族の在り方についての英文精読（３）The transformation of intimacy ・家族の在り方の多様性について・重要語彙と英文を理解する

12

多様な家族の在り方についての英文精読（４）Marriage, divorce and separation ・結婚、離婚と社会との関わりについて・重要語彙と英文を理解する

13

多様な家族の在り方についての英文精読（５）New partnerships, blended families and kin relations ・結婚、離婚と社会との関わりについて・重要語彙と英文を理解する

14

世界の中での家族の在り方についての英文精読　Families in global context ・世界の中での家族の在り方について学ぶ・これまでの復習

15

期末テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

専門英書講読(経済･経営)ⅠB

担当教員

河合　伸

実務経験の有無

あり

実務経験

塾での講師経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

大学3年次に要求される専門分野の英書テキストを輪読する。

学習到達目標

１．主に経済学の英語の学術書や経済・経営に関する学術英語を自力で読めるようにする。２．経済・経営関係の基本的な用語や語句などの英語の知識を習得する。

テキスト

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20% で評価する。

1

経済学の様々なトピックにおける専門英語演習

2

経済学の様々なトピックにおける専門英語演習

3

経済学の様々なトピックにおける専門英語演習

4

経済学の様々なトピックにおける専門英語演習

5

経済学の様々なトピックにおける専門英語演習

6

経済学の様々なトピックにおける専門英語演習

7

経済学の様々なトピックにおける専門英語演習

8

中間試験

9

経営学（マーケティング）に関する専門英語演習

10

経営学（マーケティング）に関する専門英語演習

11

経営学（マーケティング）に関する専門英語演習

12

経営学（マーケティング）に関する専門英語演習

13

経営学（マーケティング）に関する専門英語演習

14

経営学（マーケティング）に関する専門英語演習

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

専門英書講読(経済･経営)ⅡA

担当教員

河合　伸

実務経験の有無

あり

実務経験

塾での講師経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

大学3年次に要求される専門分野の英書テキストを輪読する。

学習到達目標

この授業では、「経済学・経営学」関係の専門英語、経済・経営に関する時事英語を読むのに必要な英語力（文法力＋語彙力＋和訳力）の習得を目指します。

テキスト

英語で学ぶやさしい経済学（第二版）【春期】

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20% で評価する。

1

ゲーム理論についての英文講読

2

ゲーム理論についての英文講読

3

ゲーム理論についての英文講読

4

ゲーム理論についての英文講読

5

ゲーム理論についての英文講読

6

ミクロ経済理論のいくつかのトピック

7

ミクロ経済理論のいくつかのトピック

8

中間試験

9

ミクロ経済理論のいくつかのトピック

10

経済・経営に関する時事問題のいくつかのトピック

11

経済・経営に関する時事問題のいくつかのトピック

12

経済・経営に関する時事問題のいくつかのトピック

13

経済・経営に関する時事問題のいくつかのトピック

14

経済・経営に関する時事問題のいくつかのトピック

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

専門英書講読(経済･経営)ⅡB

担当教員

河合　伸

実務経験の有無

あり

実務経験

塾での講師経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

大学3年次に要求される専門分野の英書テキストを輪読する。

学習到達目標

英語のアカデミックな文章（教科書）から，新しい知識を獲得できること。

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点50%　課題点50% で評価する。

1

ガイダンス前提知識の提供：イノベーション論の導入

2

INTRODUCTION: The Hidden Side of Everything

3

1. What Do Schoolteachers and Sumo Wrestlers Have in Common? ⓵

4

1. What Do Schoolteachers and Sumo Wrestlers Have in Common? ⓶

5

2. How Is the Ku Klux Klan Like a Group of Real-Estate Agents? ⓵

6

2. How Is the Ku Klux Klan Like a Group of Real-Estate Agents? ⓶

7

3. Why Do Drug Dealers Still Live with Their Moms? ⓵

8

3. Why Do Drug Dealers Still Live with Their Moms? ⓶

9

4. Where Have All the Criminals Gone? ⓵

10

4. Where Have All the Criminals Gone? ⓶

11

5. What Makes a Perfect Parent? ⓵

12

5. What Makes a Perfect Parent? ⓶

13

6. Perfect Parenting, Part II; or: Would a Roshanda by Any Other Name Smell as Sweet? ⓵

14

6. Perfect Parenting, Part II; or: Would a Roshanda by Any Other Name Smell as Sweet? ⓶

15

EPILOGUE: Two Paths to Harvard

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。