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科目名

担当教員

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科目名	開講学科	担当教員	実務経験
就職対策Ⅱ	高度情報処理研究学科 IT開発エキスパートコース	担当教員吉本　愛美	実務経験あり
就職対策ⅢA	国際キャリア学科国際ホテルコース	担当教員前川　菜緒子	実務経験あり
就職対策（KE）Ⅰ	マルチメディア学科システムエンジニアコース	担当教員吉本　愛美	実務経験あり
就職対策（KE）Ⅱ	マルチメディア学科システムエンジニアコース	担当教員吉本　愛美	実務経験あり
帰国後特別ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑ(韓国語)1ⅠB	アジア言語学科韓国語コース	担当教員咸　璟美	実務経験あり
帰国後特別ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑ(韓国語)2ⅠB	アジア言語学科韓国語コース	担当教員咸　璟美	実務経験あり
帰国後特別ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑ(韓国語)3ⅠB	アジア言語学科韓国語コース	担当教員咸　璟美	実務経験あり
心理学実験ⅡA	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員安藤　仁朗	実務経験あり
心理学概論ⅠB	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員安藤　仁朗	実務経験あり
心理学概論ⅡA	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員安藤　仁朗	実務経験あり

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2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

就職対策Ⅱ

担当教員

吉本　愛美

実務経験の有無

あり

実務経験

個別進路相談を中心に、業界就職に向けて求人紹介、書類添削、面接対策を行う。社会人になって役立つビジネスマナーを身につける。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

一般的な知識や社会情勢を学習し、就職活動に役立つ能力や社会人としての基本的なビジネスマナーを身につける。

学習到達目標

採用試験に合格し、基本的なビジネスマナーを身に付ける。

テキスト

（前年度テキスト使用）

成績評価方法

試験50%　平常点20%　課題点30% で評価する。

1

1.個別進路相談、応募書類作成、面接対策、ビジネスの基本マナー①、

2

2.個別進路相談、応募書類作成、面接対策、ビジネスの基本マナー②、

3

3.個別進路相談、応募書類作成、面接対策、コミュニケーションの基本マナー①、

4

4.個別進路相談、応募書類作成、面接対策、コミュニケーションの基本マナー②、

5

5.個別進路相談、応募書類作成、面接対策、ビジネスメールの基本マナー①、

6

6.個別進路相談、応募書類作成、面接対策、ビジネスメールの基本マナー②、

7

7.個別進路相談、応募書類作成、面接対策、電話の基本マナー①、

8

8.個別進路相談、応募書類作成、面接対策、電話の基本マナー②、

9

9.個別進路相談、応募書類作成、面接対策、訪問時・来客時の基本マナー①、

10

10.個別進路相談、応募書類作成、面接対策、訪問時・来客時の基本マナー②、

11

11.個別進路相談、応募書類作成、面接対策、ビジネス文書の基礎知識①、

12

12.個別進路相談、応募書類作成、面接対策、ビジネス文書の基礎知識②、

13

13.個別進路相談、応募書類作成、面接対策、知っておくとよいマナー①、

14

14.個別進路相談、応募書類作成、面接対策、知っておくとよいマナー②、

15

15.個別進路相談、応募書類作成、面接対策、ユニバーサルマナー、

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

就職対策ⅢA

担当教員

前川　菜緒子

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。ホテル業界での実務経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

各部門の専門知識を模擬問題を通して学びます。

学習到達目標

・各部門の専門知識を深める・就職意識を高め、社会に出るという事に対しての意識を向上させる

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

オリエンテーション

2

食材の基礎知識における模擬問題実施と質疑応答及び解説

3

飲料の基礎知識における模擬問題実施と質疑応答及び解説

4

宴会部門の種類・内容における模擬問題実施と質疑応答及び解説

5

宴会部門のセッティング・運営における模擬問題実施と質疑応答及び解説

6

料飲部門の各種サービススタイル・スタッフ役割における模擬問題実施と質疑応答及び解説

7

料飲部門のテーブルサービス・ゲリドンサービスにおける模擬問題実施と質疑応答及び解説

8

食事の国際習慣における模擬問題実施と質疑応答及び解説

9

食文化・マナー・食育における模擬問題実施と質疑応答及び解説

10

施設管理や防災における模擬問題実施と質疑応答及び解説

11

苦情対応等における模擬問題実施と質疑応答及び解説

12

遺失物の取り扱いにおける模擬問題実施と質疑応答及び解説

13

食品衛生及び公衆衛生の概略における模擬問題実施と質疑応答及び解説

14

安全衛生・労働災害等における模擬問題実施と質疑応答及び解説

15

期末試験(減点法)

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

就職対策（KE）Ⅰ

担当教員

吉本　愛美

実務経験の有無

あり

実務経験

業界での勤務実績のある教員が、その経験を活かして留学生が日本で働くために必要な知識や能力の向上について指導する。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

日本の社会情勢や一般常識を学習し、目標とする業界の就職試験および就職活動に役立つ知識や能力を身につける。

学習到達目標

・日本で働くために要な知識や能力を身に付ける・応募書類（履歴書）の早期完成を目指す

テキスト

（前期テキスト使用）

成績評価方法

試験40%　平常点20%　課題点40% で評価する。

1

1.就職活動の考え方

2

2.応募書類について

3

3.業界研究・企業研究①、履歴書作成①

4

4.業界研究・企業研究②、履歴書作成②

5

5.ＳＰＩ模試（第１回）

6

6.企業説明会の種類、参加時の注意点について

7

7.履歴書用写真撮影。進路登録書について

8

8.コンピュータ適性試験

9

9.業界研究・企業研究③、履歴書作成③

10

10.自己分析

11

11.自己分析

12

12.自己PR作成

13

13.自己PR作成

14

14.ＳＰＩ模試（第２回）

15

15.業界研究・企業研究④、履歴書作成④

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

就職対策（KE）Ⅱ

担当教員

吉本　愛美

実務経験の有無

あり

実務経験

業界での勤務実績のある教員が、その経験を活かして留学生が日本で働くために必要な知識や能力の向上について指導する。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

応募企業の研究を中心に、応募書類作成、採用試験対策（特に面接試験）を行う。また、就職活動時に必要なビジネスマナーの獲得を目指す。

学習到達目標

採用試験に合格し、基本的なビジネスマナーを身に付ける。

テキスト

（前年度テキスト使用）

成績評価方法

試験40%　平常点20%　課題点40% で評価する。

1

1.就職活動状況の報告

2

2.志望動機とは

3

3.面接とは

4

4.企業研究①

5

5.応募書類作成①

6

6.筆記試験対策①

7

7.模擬面接①

8

8.企業研究②

9

9.応募書類作成②

10

10.筆記試験対策②

11

11.模擬面接②

12

12.企業研究③

13

13.応募書類作成③

14

14.筆記試験対策③

15

15.模擬面接③

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

帰国後特別ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑ(韓国語)1ⅠB

担当教員

咸　璟美

実務経験の有無

あり

実務経験

(リュウ　ミソン) 大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。 (イ　ソヨン) 大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

4

授業形態

講義＋演習

学期

後期

科目概要

韓国への留学を通して身に付けた多文化コミュニケーション能力、自立心、韓国語の運用能力の維持向上を目指します。韓国にて直接教授法で学んだ文法項目などを含む、韓国語能力試験３・４級に相当する文法項目を取り扱い、日本語による解説を通して定着につなげるのが最大のねらいであります。

学習到達目標

韓国語能力試験３・４級に相当する語彙や文法を習得します。

テキスト

AG･韓国語能力試験対策プリント教材（帰国後）

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

オリエンテーション～しなければならない～と言います

2

復習テスト～やいなや～してだれでも、いつでも、どこでも、なんでも

3

復習テスト～から～と思った

4

復習テスト～のようだ～です（よ）

5

復習テスト～から～かもしれない

6

復習テスト～ですが～反面

7

復習テスト～のに叙述体

8

復習テスト～せいで～ので

9

TOPIK対策‐2回/解説

10

TOPIK対策‐3回/解説　

11

TOPIK対策‐4回/解説

12

TOPIK対策‐5回/解説

13

TOPIK対策‐6回/解説

14

TOPIK対策-文法のまとめ質疑応答

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

帰国後特別ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑ(韓国語)2ⅠB

担当教員

咸　璟美

実務経験の有無

あり

実務経験

(咸　璟美) 大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。 (キム　ジヨン) 小学校・中学校・高校いずれかで教授経験があります。

単位数

4

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

韓国への留学を通して身に付けた多文化コミュニケーション能力、自立心、韓国語の運用能力の維持向上を目指します。韓国にて直接教授法で学んだ文法項目などを含む、韓国語能力試験３・４級に相当する文法項目を取り扱い、日本語による解説を通して定着につなげるのが最大のねらいであります。

学習到達目標

韓国語能力試験３・４級に相当する語彙や文法を習得します。

テキスト

AG･韓国語能力試験対策プリント教材（帰国後）

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

オリエンテーション＜文法＞ -のようだ -だったのです -する半面

2

復習テスト＜文法＞ -なのに -したのです -したせいで

3

復習テスト＜文法＞ -のせいで -でもあって -ですって？

4

復習テスト＜文法＞ -と言われたが -なんて -するために

5

復習テスト＜文法＞ -しようとしていたところだ -を兼ねて -しなくては

6

復習テスト＜文法＞ -するようにする -したらどうですか -くなる/になる

7

復習テスト＜文法＞ -になる -のみならず -に加えて

8

復習テスト＜文法＞ -さえ -ついでに -叙述体

9

復習テスト『TOPIK対策』第2回/解説

10

『TOPIK対策』第3回/解説

11

『TOPIK対策』第4回/解説

12

『TOPIK対策』第5回/解説

13

『TOPIK対策』第6回/解説

14

TOPIK対策　→　文法のまとめ（必要があれば）質疑応答

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

帰国後特別ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑ(韓国語)3ⅠB

担当教員

咸　璟美

実務経験の有無

あり

実務経験

(パク　ジスク) 大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。 (林　千明) 大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

4

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

韓国への留学を通して身に付けた多文化コミュニケーション能力、自立心、韓国語の運用能力の維持向上を目指します。韓国にて直接教授法で学んだ文法項目などを含む、韓国語能力試験４・５級に相当する文法項目を取り扱い、日本語による解説を通して定着につなげるのが最大のねらいであります。

学習到達目標

韓国語能力試験４・５級に相当する語彙や文法を習得します。

テキスト

AG･韓国語能力試験対策プリント教材（帰国後）

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

オリエンテーション＜文法＞ -のようだ -だったのです -する半面

2

復習テスト＜文法＞ -なのに -したのです -したせいで

3

復習テスト＜文法＞ -のせいで -でもあって -ですって？

4

復習テスト＜文法＞ -と言われたが -なんて -するために

5

復習テスト＜文法＞ -しようとしていたところだ -を兼ねて -しなくては

6

復習テスト＜文法＞ -するようにする -したらどうですか -くなる/になる

7

復習テスト＜文法＞ -になる -のみならず -に加えて

8

復習テスト＜文法＞ -さえ -ついでに -叙述体

9

復習テスト『TOPIK対策』第2回/解説

10

『TOPIK対策』第3回/解説

11

『TOPIK対策』第4回/解説

12

『TOPIK対策』第5回/解説

13

『TOPIK対策』第6回/解説

14

TOPIK対策　→　文法のまとめ（必要があれば）質疑応答

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

心理学実験ⅡA

担当教員

安藤　仁朗

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。こども英語教室での教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

大学専門課程で必要となる知識を養う。

学習到達目標

・心理学の基礎的実験技法を習得する。・心理学の実験に関わる基礎的な概念について理解する。・心理学の研究レポートの書き方を習得する。・心理学統計を用いた基礎的なデータ分析の方法を習得する。

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点50%　課題点50% で評価する。

1

オリエンテーション

2

心理学研究の流れ

3

レポートの書き方

4

知覚の実験（１）

5

知覚の実験（２）

6

知覚の実験（３）

7

学習・記憶の実験（１）

8

学習・記憶の実験（２）

9

社会・集団の実験（１）

10

社会・集団の実験（２）

11

情意・行動の実験（１）

12

情意・行動の実験（２）

13

ミニ実験（１）

14

ミニ実験（２）

15

まとめ

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

心理学概論ⅠB

担当教員

安藤　仁朗

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

大学専門課程で必要となる知識を養う。

学習到達目標

心理学について広く知識をつけるとともに、心理学の基本的な方法について知る。定義や歴史だけでなく、ある問題に歴史的にどのようにアプローチされてきたかについて考え方の変遷や様々な視点を身につけることを目指す

テキスト

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20% で評価する。

1

知覚

2

記憶

3

思考・言語

4

神経・生理

5

情動・動機づけ・進化

6

発達

7

知能・パーソナリティ

8

社会：対人

9

社会：集団

10

学習・ストレス

11

精神的健康

12

歴史

13

研究法

14

まとめ

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

心理学概論ⅡA

担当教員

安藤　仁朗

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

大学専門課程で必要となる知識を養う。

学習到達目標

各分野について楽しみながら理解を深めること。周辺領域まで興味を広げ、様々な知見を概観すること。また、専門知識を確実に定着させ、応用可能な力をやしなうこと。

テキスト

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20% で評価する。

1

心理学が取り扱うもの：心理学と周辺分野

2

神経心理学と周辺領域① ：心脳問題と意識、心の哲学について

3

神経心理学と周辺領域②

4

神経心理学と周辺領域③

5

神経心理学と周辺領域④

6

発達心理学と周辺領域① ：進化論と比較行動学、進化心理学

7

発達心理学と周辺領域

8

発達心理学と周辺領域

9

発達心理学と周辺領域

10

臨床心理学と周辺領域① ：心の病と社会　心理支援の歴史

11

臨床心理学と周辺領域②

12

臨床心理学と周辺領域③

13

臨床心理学と周辺領域④

14

ふりかえり、総括

15

試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。