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科目名

担当教員

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科目名	開講学科	担当教員	実務経験
刑法各論ⅡB	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員外木　央晃	実務経験なし
刑法総論ⅡA	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員外木　央晃	実務経験なし
初年次教育	高度情報処理研究学科 IT開発エキスパートコース	担当教員新古　功二	実務経験あり
初年次教育	マルチメディア研究学科 IT開発研究コース	担当教員新古　功二	実務経験あり
初年次教育	マルチメディア研究学科ＣＧデザインコース	担当教員新古　功二	実務経験あり
初年次教育	高度情報処理研究学科ゲーム開発エキスパートコース	担当教員新古　功二	実務経験あり
初年次教育	マルチメディア研究学科ゲームプログラム開発コース	担当教員新古　功二	実務経験あり
動画編集	高度情報処理研究学科 IT開発エキスパートコース	担当教員岡本　武士	実務経験あり
動画編集	高度情報処理研究学科ゲーム開発エキスパートコース	担当教員岡本　武士	実務経験あり
卒業制作(AG)ⅡB	アジア言語学科韓国語コース	担当教員咸　璟美	実務経験あり

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2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

刑法各論ⅡB

担当教員

外木　央晃

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

刑法各論は，学生が，刑法総論の知識，理論および原則を学びつつ，たとえば殺人罪，窃盗罪等のような，刑法典に条文として規定されている主要な犯罪構成要件について具体的に考察していく科目である。学生が，それぞれの犯罪における保護法益，客体，実行行為，故意の実体はどのようなものであるか等について，判例および通説を中心にして理解を深める。

学習到達目標

（１）学生が，主な犯罪の全体像と構成要件要素を理解できるようになる。（２）学生が，構成要件該当性の判断において，事実を評価し，規範へと包摂できるようになる。（３）学生が，具体的な事例について，論理的かつ客観的に的確な罪責を導き出し，それを文章で表現できるようになる。

テキスト

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20%　で評価する

1

殺人罪，自殺関与罪，同意殺人罪

2

暴行罪，傷害罪，過失致死傷罪

3

遺棄罪，遺棄致死罪，略取誘拐罪

4

逮捕監禁罪，脅迫罪，強要罪，業務妨害罪

5

住居侵入罪，名誉毀損罪，侮辱罪

6

財産犯総論，窃盗罪

7

強盗罪，恐喝罪

8

詐欺罪

9

横領罪

10

背任罪，盗品等の罪

11

放火罪

12

文書偽造罪

13

公務執行妨害罪，司法に対する罪

14

賄賂罪

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

刑法総論ⅡA

担当教員

外木　央晃

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

刑法総論は，殺人罪や窃盗罪等といった個別の犯罪について具体的に検討するのではなく，それらを「犯罪」として一般化し，その成立要件を明らかにしようとする学問領域である。ここでの議論は抽象的になりやすいが，その一方で，理解が進めば学問的な面白さを実感できるようになる。そこで，授業では，学生が，具体的な事例に即して，その解決に必要となる基本的な知識や考え方を学び，理解を深めていく。

学習到達目標

（１）学生が，犯罪の基本的な成立要件について，体系的に説明できるようになる。（２）学生が，具体的な事実関係の中から刑法上の問題点を発見して，論理的に分析できるようになる。（３）学生が，説得力のある解決案を練り上げ，それを文章で表現できるようになる。

テキスト

成績評価方法

試験40%　平常点40%　課題点20%　で評価する

1

刑法の意義と機能，刑法の効力，罪刑法定主義

2

犯罪論体系，犯罪の主体，構成要件的行為

3

因果関係

4

不作為犯

5

故意

6

錯誤

7

過失

8

違法性の本質

9

違法性阻却事由

10

責任

11

未遂犯

12

共犯の本質と構造

13

共同正犯，教唆犯，幇助犯

14

罪数，刑罰論

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

初年次教育

担当教員

新古　功二

実務経験の有無

あり

実務経験

専門課程クラス担任

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

これからの学園生活における重要なポイントである「学びの習慣」を身につけることにより、「自己肯定感の育成」「他人を思いやる学生の育成」を目指す。

学習到達目標

「学びの習慣」を身につけることで、生き生きとした学生生活を送ってもらうことを目標とする。

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点100%　課題点0%　で評価する

1

新入生調査、学生生活理解、コミュニケーション

2

基礎学力テストの実施

3

自己理解エクササイズ、コミュニケーション

4

クラスワーク

5

情報リテラシー実習①

6

専門力強化

7

ＳＮＳについて、コミュニケーション

8

情報リテラシー実習②

9

情報リテラシー実習③

10

専門力強化

11

薬物依存について、コミュニケーション

12

モラルハラスメントについて、自己理解エクササイズ

13

専門力強化

14

自己管理、専門力強化

15

前期の振り返り（まとめ）

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

初年次教育

担当教員

新古　功二

実務経験の有無

あり

実務経験

専門課程クラス担任

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

これからの学園生活における重要なポイントである「学びの習慣」を身につけることにより、「自己肯定感の育成」「他人を思いやる学生の育成」を目指す。

学習到達目標

「学びの習慣」を身につけることで、生き生きとした学生生活を送ってもらうことを目標とする。

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点100%　課題点0%　で評価する

1

新入生調査、学生生活理解、コミュニケーション

2

基礎学力テストの実施

3

自己理解エクササイズ、コミュニケーション

4

クラスワーク

5

情報リテラシー実習①

6

専門力強化

7

ＳＮＳについて、コミュニケーション

8

情報リテラシー実習②

9

情報リテラシー実習③

10

専門力強化

11

薬物依存について、コミュニケーション

12

モラルハラスメントについて、自己理解エクササイズ

13

専門力強化

14

自己管理、専門力強化

15

前期の振り返り（まとめ）

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

初年次教育

担当教員

新古　功二

実務経験の有無

あり

実務経験

専門課程クラス担任

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

これからの学園生活における重要なポイントである「学びの習慣」を身につけることにより、「自己肯定感の育成」「他人を思いやる学生の育成」を目指す。

学習到達目標

「学びの習慣」を身につけることで、生き生きとした学生生活を送ってもらうことを目標とする。

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点100%　課題点0%　で評価する

1

新入生調査、学生生活理解、コミュニケーション

2

基礎学力テストの実施

3

自己理解エクササイズ、コミュニケーション

4

クラスワーク

5

情報リテラシー実習①

6

専門力強化

7

ＳＮＳについて、コミュニケーション

8

情報リテラシー実習②

9

情報リテラシー実習③

10

専門力強化

11

薬物依存について、コミュニケーション

12

モラルハラスメントについて、自己理解エクササイズ

13

専門力強化

14

自己管理、専門力強化

15

前期の振り返り（まとめ）

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

初年次教育

担当教員

新古　功二

実務経験の有無

あり

実務経験

専門課程クラス担任

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

これからの学園生活における重要なポイントである「学びの習慣」を身につけることにより、「自己肯定感の育成」「他人を思いやる学生の育成」を目指す。

学習到達目標

「学びの習慣」を身につけることで、生き生きとした学生生活を送ってもらうことを目標とする。

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点100%　課題点0%　で評価する

1

新入生調査、学生生活理解、コミュニケーション

2

基礎学力テストの実施

3

自己理解エクササイズ、コミュニケーション

4

クラスワーク

5

情報リテラシー実習①

6

専門力強化

7

ＳＮＳについて、コミュニケーション

8

情報リテラシー実習②

9

情報リテラシー実習③

10

専門力強化

11

薬物依存について、コミュニケーション

12

モラルハラスメントについて、自己理解エクササイズ

13

専門力強化

14

自己管理、専門力強化

15

前期の振り返り（まとめ）

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

初年次教育

担当教員

新古　功二

実務経験の有無

あり

実務経験

専門課程クラス担任

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

これからの学園生活における重要なポイントである「学びの習慣」を身につけることにより、「自己肯定感の育成」「他人を思いやる学生の育成」を目指す。

学習到達目標

「学びの習慣」を身につけることで、生き生きとした学生生活を送ってもらうことを目標とする。

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点100%　課題点0%　で評価する

1

新入生調査、学生生活理解、コミュニケーション

2

基礎学力テストの実施

3

自己理解エクササイズ、コミュニケーション

4

クラスワーク

5

情報リテラシー実習①

6

専門力強化

7

ＳＮＳについて、コミュニケーション

8

情報リテラシー実習②

9

情報リテラシー実習③

10

専門力強化

11

薬物依存について、コミュニケーション

12

モラルハラスメントについて、自己理解エクササイズ

13

専門力強化

14

自己管理、専門力強化

15

前期の振り返り（まとめ）

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

動画編集

担当教員

岡本　武士

実務経験の有無

あり

実務経験

業務にて、PremiereおよびAfterEffectsを使用。

単位数

4

授業形態

演習

学期

前期

科目概要

動画編集ツールのPremiereとAfterEffects両ツールの基本概念を理解する。

学習到達目標

PremiereとAfterEffectsの基本操作を理解し動画加工および作成を行るようになる。

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点30%　課題点70%　で評価する

1

動画編集基礎：動画編集とは

2

動画編集基礎：Adobe Premiere基礎

3

動画編集基礎：Adobe Premiereによる映像編集①

4

動画編集基礎：Adobe Premiereによる映像編集②

5

動画編集基礎：Adobe Premiereによる映像編集③

6

動画編集基礎：After Effects基礎

7

動画編集基礎：After Effectsによる映像加工①

8

動画編集基礎：After Effectsによる映像加工②

9

動画編集基礎：After Effectsによる映像加工③

10

指定動画課題①

11

指定動画課題②

12

オリジナル動画課題①

13

オリジナル動画課題②

14

オリジナル動画課題③

15

動画作品講評会

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

動画編集

担当教員

岡本　武士

実務経験の有無

あり

実務経験

業務にて、PremiereおよびAfterEffectsを使用。

単位数

4

授業形態

演習

学期

前期

科目概要

動画編集ツールのPremiereとAfterEffects両ツールの基本概念を理解する。

学習到達目標

PremiereとAfterEffectsの基本操作を理解し動画加工および作成を行るようになる。

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点30%　課題点70%　で評価する

1

動画編集基礎：動画編集とは

2

動画編集基礎：Adobe Premiere基礎

3

動画編集基礎：Adobe Premiereによる映像編集①

4

動画編集基礎：Adobe Premiereによる映像編集②

5

動画編集基礎：Adobe Premiereによる映像編集③

6

動画編集基礎：After Effects基礎

7

動画編集基礎：After Effectsによる映像加工①

8

動画編集基礎：After Effectsによる映像加工②

9

動画編集基礎：After Effectsによる映像加工③

10

指定動画課題①

11

指定動画課題②

12

オリジナル動画課題①

13

オリジナル動画課題②

14

オリジナル動画課題③

15

動画作品講評会

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

卒業制作(AG)ⅡB

担当教員

咸　璟美

実務経験の有無

あり

実務経験

語学スクールで講師経験があります。

単位数

2

授業形態

演習

学期

前期

科目概要

コースの学びの集大成として、韓国に関する研究テーマを決めプレゼンテーションを作成し発表します。プレゼンテーションでは在学中に学んだ他言語の要素も盛り込み行います。

学習到達目標

主体的に深める研究を行い、成果を発表する場ではコースで培った韓国語力、表現力を発揮することを目標とします。

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点70%　課題点30%　で評価する

1

オリエンテーション、活動概要

2

卒業制作の役割分担

3

グループでの研究活動

4

グループでの研究活動

5

グループでの研究活動

6

グループでの研究活動

7

発表準備

8

発表準備

9

発表準備

10

制作発表会

11

制作発表会

12

卒業文集準備

13

卒業文集準備

14

卒業文集準備

15

卒業文集準備

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。