SYLLABUSシラバス検索

学校

表示年度

学科

コース

専攻名

学年

科目名

担当教員

キーワード

科目名 開講学科 担当教員 実務経験
専門英書講読(総合)ⅠB 国際ビジネス学科 大学編入コース 担当教員山川　傑三 実務経験あり
専門英書講読(総合)ⅡA 国際ビジネス学科 大学編入コース 担当教員山川　傑三 実務経験あり
専門英書講読(総合)ⅡB 国際ビジネス学科 大学編入コース 担当教員山川　傑三 実務経験あり
専門英書講読(言語文化･外国語)ⅠB 国際ビジネス学科 大学編入コース 担当教員山口　孝行 実務経験あり
専門英書講読(言語文化･外国語)ⅡA 国際ビジネス学科 大学編入コース 担当教員山口　孝行 実務経験あり
専門英書講読(言語文化･外国語)ⅡB 国際ビジネス学科 大学編入コース 担当教員山口　孝行 実務経験あり
就活の日本語Ⅰ マルチメディア学科 システムエンジニアコース 担当教員草川　真妃 実務経験あり
就活の日本語Ⅱ マルチメディア学科 システムエンジニアコース 担当教員草川　真妃 実務経験なし
就職作品制作演習（ゲームPG）Ⅰ マルチメディア研究学科 ゲームプログラム開発コース 担当教員小川　光章 実務経験あり
就職作品制作演習（ゲームPG）Ⅱ マルチメディア研究学科 ゲームプログラム開発コース 担当教員小川　光章 実務経験あり
TOPへ

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名
専門英書講読(総合)ⅠB
担当教員
山川　傑三
実務経験の有無
あり
実務経験
予備校での勤務経験があります。
単位数
2
授業形態
講義
学期
後期
科目概要
大学3年次に要求される専門分野の英書テキストを輪読する。
学習到達目標
ある程度長さのある文章を読んで概要を把握し、必要な情報を見つける力を養う。英語で書かれた様々な文献やメディアの情報の読み取りに必要な英文解釈の力を身につける。テキストで使用されている語彙の意味がわかるようになる。
テキスト
成績評価方法
試験40%　平常点40%　課題点20% で評価する。
週
授業計画
1
Chapter1 Hands-free tourism
2
Chapter3 Food drive
3
Chapter4 Dream come true
4
Chapter5 Humorous robot contest
5
Chapter6 VR wedding
6
Chapter7 Corporate value
7
中間試験
8
Chapter8 Second life
週
授業計画
9
Chapter9 Text neck syndrome
10
Chapter10 Internet of things
11
Chapter12 Glass ceiling
12
Chapter13 Kampo medication
13
Chapter14 Car sharing
14
Chapter15 Voter education
15
期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名
専門英書講読(総合)ⅡA
担当教員
山川　傑三
実務経験の有無
あり
実務経験
予備校での勤務経験があります。
単位数
2
授業形態
講義
学期
前期
科目概要
大学3年次に要求される専門分野の英書テキストを輪読する。
学習到達目標
ある程度長さのある文章を読んで概要を把握し、必要な情報を見つける力を養う。英語で書かれた様々な文献やメディアの情報の読み取りに必要な英文解釈の力を身につける。テキストで使用されている語彙の意味がわかるようになる。
テキスト
成績評価方法
試験40%　平常点40%　課題点20% で評価する。
週
授業計画
1
Unit5 Honesty Wins
2
Unit5 Honesty Wins
3
Unit8 Dr. Shinya Yamanaka
4
Unit8 Dr. Shinya Yamanaka
5
理解度確認テスト
6
Unit10 Youth
7
Unit10 Youth
8
Unit11 Deadly Progress
週
授業計画
9
Unit11 Deadly Progress
10
理解度確認テスト
11
Unit14 The Genius in You
12
Unit14 The Genius in You
13
Unit15 A Commitment to Honesty: Academic Integrity
14
Unit15 A Commitment to Honesty: Academic Integrity
15
期末テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名
専門英書講読(総合)ⅡB
担当教員
山川　傑三
実務経験の有無
あり
実務経験
予備校での勤務経験があります。
単位数
2
授業形態
講義
学期
後期
科目概要
大学3年次に要求される専門分野の英書テキストを輪読する。
学習到達目標
大学で扱う文献や英語で書かれた様々なメディアの情報の読み取りに必要な英語力を身に付ける。
テキスト
成績評価方法
試験40%　平常点40%　課題点20% で評価する。
週
授業計画
1
The End of the Soviet Union(国際)　Japanese Fiscal Policy（経済）
2
Environmental Issues（環境）　Lowering the Voting Age（社会）
3
Invisible Hand（経済）　Big Data（社会）
4
The South China Sea Dispute(国際)　Work Style Reform（社会）
5
中間試験①
6
My Number System（社会）　The Refugee Problem(国際)
7
Negative Interest Rate（経済）　The United Nations(国際)
8
New Resource（環境）　Development of the United States(国際)
週
授業計画
9
Non-Regular Workers（社会）　The Paris Agreement(国際)
10
中間試験②
11
Exclusive Economic Zone(国際)　Lay Judge System（社会）
12
The Current State of the EU(国際)　Hate Speech（社会）
13
Constitutional Amendment（社会）　Japanese Pension（社会）
14
The “Waiting Children” Problem（社会）
15
期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名
専門英書講読(言語文化･外国語)ⅠB
担当教員
山口　孝行
実務経験の有無
あり
実務経験
出版業界での勤務経験があります。
単位数
2
授業形態
講義
学期
後期
科目概要
大学3年次に要求される専門分野の英書テキストを輪読する。
学習到達目標
・英語で書かれた入門レベルの専門書を読み解くことができる。 ・専門用語の意味を理解し、自分の言葉で説明することができる。 ・英文をわかりやすい日本語で要約することができる。
テキスト
First steps in English Linguistics 英語言語学の第一歩
成績評価方法
試験40%　平常点40%　課題点20% で評価する。
週
授業計画
1
Chapter 6　How English Sentences Are Formed : Syntax（統語論）II (１)
2
Chapter 6　How English Sentences Are Formed : Syntax（統語論）II (２)
3
Chapter 6　How English Sentences Are Formed : Syntax（統語論）II (３)
4
Chapter ４　How Words Mean : Semantics（意味論）I (１)
5
Chapter ４　How Words Mean : Semantics（意味論）I (２)
6
Chapter ４　How Words Mean : Semantics（意味論）I (３)
7
Chapter ７　How Sentences Mean : Semantics（意味論）II (１)
8
Chapter ７　How Sentences Mean : Semantics（意味論）II (２)
週
授業計画
9
Chapter ７　How Sentences Mean : Semantics（意味論）II (３)
10
Chapter ８　How to Communicate with Other People : Pragmatics（語用論）(１)
11
Chapter ８　How to Communicate with Other People : Pragmatics（語用論）(２)
12
Chapter ８　How to Communicate with Other People : Pragmatics（語用論）(３)
13
Chapter 10　Regional Varieties of English : Sociolinguistics I（社会言語学）
14
Chapter 11　English in Society : Sociolinguistics II（社会言語学）
15
期末テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名
専門英書講読(言語文化･外国語)ⅡA
担当教員
山口　孝行
実務経験の有無
あり
実務経験
出版業界での勤務経験があります。
単位数
2
授業形態
講義
学期
前期
科目概要
大学3年次に要求される専門分野の英書テキストを輪読する。
学習到達目標
・英語で書かれた専門書を読み解くことができる。 ・簡単な英語で文章を要約できる。 ・英文をわかりやすい日本語で翻訳することができる。
テキスト
成績評価方法
試験40%　平常点40%　課題点20% で評価する。
週
授業計画
1
Chapter 1　Why Study English Linguistics
2
Chapter 2　How English Has Changed over the Centuries（１）
3
Chapter 2　How English Has Changed over the Centuries（２）
4
Chapter 9　The Sounds of English : Phonetics and Phonology（音声学と音韻論）(１)
5
Chapter 9　The Sounds of English : Phonetics and Phonology（音声学と音韻論）(２)
6
Chapter 9　The Sounds of English : Phonetics and Phonology（音声学と音韻論）(３)
7
Chapter 3　How Words Are Made : Morphology（形態論）(１)
8
Chapter 3　How Words Are Made : Morphology（形態論）(２)
週
授業計画
9
Chapter 3　How Words Are Made : Morphology（形態論）(３)
10
Chapter 5　How English Phrases Are Formed : Syntax（統語論）I (１)
11
Chapter 5　How English Phrases Are Formed : Syntax（統語論）I (２)
12
Chapter 5　How English Phrases Are Formed : Syntax（統語論）I (３)
13
Chapter 13　How English as a Second/Foreign Language Is Acquired : Applied Linguistics （応用言語学）（１）
14
Chapter 13　How English as a Second/Foreign Language Is Acquired : Applied Linguistics （応用言語学）（２）
15
期末テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名
専門英書講読(言語文化･外国語)ⅡB
担当教員
山口　孝行
実務経験の有無
あり
実務経験
出版業界での勤務経験があります。
単位数
2
授業形態
講義
学期
後期
科目概要
大学3年次に要求される専門分野の英書テキストを輪読する。
学習到達目標
・英語で書かれた専門書を読み解くことができる。 ・簡単な英語で文章を要約できる。 ・英文をわかりやすい日本語で翻訳できる。
テキスト
成績評価方法
試験40%　平常点40%　課題点20% で評価する。
週
授業計画
1
Unit8 The Rise of Cities(1)
2
Unit8 The Rise of Cities(2)
3
Unit9 Trusting in Recorded History(1)
4
Unit9 Trusting in Recorded History(2)
5
Unit10 Battles on Board Games(1)
6
Unit10 Battles on Board Games(2)
7
Unit11 How Democracy Works(1)
8
Unit11 How Democracy Works(2)
週
授業計画
9
Unit12 Marriage and the State(1)
10
Unit12 Marriage and the State(2)
11
Unit13 The Meaning of Prayers(1)
12
Unit13 The Meaning of Prayers(2)
13
Unit14 Mankind and Laughter(1)
14
Unit14 Mankind and Laughter(2)
15
期末テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名
就活の日本語Ⅰ
担当教員
草川　真妃
実務経験の有無
あり
実務経験
国内外での勤務実績のある教員が、その経験を活かして日本企業で働く際に必要な日本語を教える。
単位数
2
授業形態
講義
学期
前期
科目概要
留学生対象。社会文化能力、社会人基礎力を学び、就職活動の前準備をする。
学習到達目標
ビジネス場面における適応力、チームワーク力を習得し、就職活動に必要な日本語知識を高める。
テキスト
(プリント配付)
成績評価方法
試験40%　平常点20%　課題点40% で評価する。
週
授業計画
1
目標設定・異文化理解
2
日本の地理①
3
日本の地理②
4
日本の地理③
5
チームビルディング①
6
チームビルディング②
7
チームビルディング③
8
ケーススタディ①
週
授業計画
9
ケーススタディ②
10
報連相（タスク）
11
敬語①
12
敬語②
13
挨拶・自己紹介①
14
自己紹介②
15
期末評価

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名
就活の日本語Ⅱ
担当教員
草川　真妃
実務経験の有無
なし
実務経験
単位数
2
授業形態
講義
学期
後期
科目概要
留学生対象。社会文化能力、社会人基礎力を学び、就職活動の前準備をする。
学習到達目標
ビジネス場面における適応力、チームワーク力を習得し、就職活動に必要な日本語知識を高める。
テキスト
（前期テキスト使用）
成績評価方法
試験40%　平常点20%　課題点40% で評価する。
週
授業計画
1
電話　受ける
2
電話　かける
3
電話　アポイントを取る
4
業界・職種・勤務の条件
5
志望動機①
6
志望動機②
7
送付状メール
8
送付状郵送、封筒
週
授業計画
9
面接の受け方
10
面接
11
自己PR①
12
自己PR②
13
自己分析①
14
自己分析②
15
期末評価

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名
就職作品制作演習（ゲームPG）Ⅰ
担当教員
小川　光章
実務経験の有無
あり
実務経験
プログラム実務経験のある教員が、その経験を活かし、ゲーム作品制作プログラミングについて指導を行う。
単位数
4
授業形態
演習
学期
後期
科目概要
就職活動で必要となるオリジナル作品を制作する。
学習到達目標
就職活動の為のオリジナル作品を制作する。
テキスト
（テキストは使用しない）
成績評価方法
試験0%　平常点30%　課題点70% で評価する。
週
授業計画
1
作品制作ガイダンス
2
作品企画（仕様発表プレゼン）
3
プロトタイプ作成
4
プロトタイプ評価、αバージョンの評価（クラス内発表会）
5
評価に対する修正点検討
6
作品制作
7
作品制作
8
作品制作
週
授業計画
9
作品制作
10
作品制作
11
作品チェック、評価
12
作品制作
13
作品制作
14
作品制作
15
最終評価、試遊会（学生間評価会）

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名
就職作品制作演習（ゲームPG）Ⅱ
担当教員
小川　光章
実務経験の有無
あり
実務経験
プログラム実務経験のある教員が、その経験を活かし、ゲーム作品制作プログラミングについて指導を行う。
単位数
8
授業形態
演習
学期
前期
科目概要
就職活動で必要となるオリジナル作品を制作し、就職活動の準備を行う。
学習到達目標
就職活動の為のオリジナル作品を制作する。 就職活動の為の準備を行う。
テキスト
（テキストは使用しない）
成績評価方法
試験0%　平常点30%　課題点70% で評価する。
週
授業計画
1
作品制作ガイダンス
2
作品企画（仕様発表プレゼン）
3
プロトタイプ作成
4
プロトタイプ評価、αバージョンの評価（クラス内発表会）
5
評価に対する修正点検討
6
作品制作
7
作品制作
8
作品制作
週
授業計画
9
作品制作
10
作品制作
11
作品チェック、評価
12
作品制作
13
作品制作
14
作品制作
15
最終評価、試遊会

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。