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専攻名

学年

科目名

担当教員

キーワード

科目名	開講学科	担当教員	実務経験
アイラッシュ（TS3）	トータル・メイク（時間制）学科トータルビューティスタイリストコース	担当教員藤井　紗恵子	実務経験あり
アシスタントスキルズⅠ/ヒューマンリレーションズ	トータル・メイク学科ヘアメイクアーティストコース	担当教員保坂　美幸	実務経験あり
アシスタントスキルズⅡ/ヒューマンスキルズ	トータル・メイク学科ヘアメイクアーティストコース	担当教員保坂　美幸	実務経験あり
アドバンスド　メイクアップ	アーティスト（時間制）学科ビューティアドバイザーコース	担当教員平川　亜里沙	実務経験あり
アドバンスヘアメイクⅠ	トータル・メイク（時間制）学科ヘアメイクアーティストコース	担当教員保坂　美幸	実務経験あり
アドバンスヘアメイクⅡ	トータル・メイク（時間制）学科ヘアメイクアーティストコース	担当教員保坂　美幸	実務経験あり
アナログゲーム制作Ⅰ（T）	高度情報処理研究学科ゲーム開発エキスパートコース	担当教員岩橋　政和	実務経験あり
アナログゲーム制作Ⅰ（高等課程）	情報技術基礎学科ゲームクリエイターコース	担当教員岩橋　政和	実務経験あり
アナログゲーム制作Ⅱ	高度情報処理研究（時間制）学科ゲーム開発エキスパートコース	担当教員岩橋　政和	実務経験あり
アナログゲーム制作Ⅱ	マルチメディア研究（時間制）学科ゲーム企画開発コース	担当教員岩橋　政和	実務経験あり

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2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

アイラッシュ（TS3）

担当教員

藤井　紗恵子

実務経験の有無

あり

実務経験

美容師として美容サロンにて実務経験あり。

単位数

4

授業形態

実習

学期

後期

科目概要

まつ毛エクステンションの基礎から、よりサロンワークの実践内容を意識した授業を行い、応用ができるようブラッシュアップするとともに、技術の幅を広げていく。【 ※3コマ/１day】 10 年～20 年以上美容現場で努める認定講師が授業を担当する。基礎技術の修得に加えて、人頭での相モデルでよりサロン現場に近い技術を学ぶ。また現場で需要の多いボリュームラッシュ、フラットラッシュなどの応用も取り入れた内容。特にまつ毛カールの巻き上げなど、サロン就職後は必須となる専門技術も組み込んでいる。 ※カール剤などは安全性のため、代替えのクリームで行います。

学習到達目標

サロンワークを目標とした実践プログラム『まつ毛エクステンションのアドバンスレベル』の習得を目指す。美容専門学校生に向けた「JECA Jr.２級」の合格、ディプロマ取得。 ※美容師免許修得後、本人申請による本ディプロマの発行

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点40%　課題点30%　で評価する

1

はじめのご挨拶まつ毛エクステンションとは・学科　商材学・技術　赤エクステ装着方法

2

学科　商材学・技術　赤エクステ・リムーブ

3

学科　衛生学学科　生理学・技術　赤エクステ

4

学科　病理学・技術

5

学科　持続力・技術・下まつ毛

6

技術　検定合格のポイント

7

技術　検定対策＿１

8

技術　検定対策＿２

9

検定試験　JECAジュニア２級

10

学科　カウンセリング　人頭での施術に関する注意事項

11

技術　シングルラッシュ実践　相モデル＿１

12

技術　ボリュームラッシュ　マネキン

13

技術　まつ毛カール

14

技術　まつ毛カール　相モデル＿１

15

技術　まつ毛カール　相モデル＿２

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

アシスタントスキルズⅠ/ヒューマンリレーションズ

担当教員

保坂　美幸

実務経験の有無

あり

実務経験

外資系美容部員としての実務経験あり。

単位数

2

授業形態

講義・演習

学期

後期

科目概要

プロのヘアメイクに必要な現場へ出る基本スキルを習得します。また、接客業に必要不可欠な人間関係の仕組み・構築についての理論について理解します。

学習到達目標

プロのヘアメイクに必要な現場へ出る基本スキルを習得します。また、接客業に必要不可欠な人間関係の仕組み・構築についての理論について理解します。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点40%　課題点30%　で評価する

1

仕事に対する心得（美意識/印象/表情）

2

仕事に対する心得（言葉遣い/マナー）

3

アシスタントの心得（持ち物/気遣い）

4

ヘアアシスタントレッスン①（ピンヘル/動き/準備）

5

アシスタントレッスン②

6

アシスタントレッスン（メイク・スキンケア）

7

アシスタントレッスン（スキンケア）

8

「働く」と「就職」

9

「分かり合える」とは？

10

コミュニケーションの５段階

11

「自己判断」と「自己責任」

12

「目的」と「手段」

13

「事実」と「納得」

14

思いどおりになる

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

アシスタントスキルズⅡ/ヒューマンスキルズ

担当教員

保坂　美幸

実務経験の有無

あり

実務経験

外資系美容部員としての実務経験あり。

単位数

2

授業形態

講義・演習

学期

前期

科目概要

様々な現場、シチュエーションに通用するアシスタントスキルを身につけます。

学習到達目標

様々な現場、シチュエーションに通用するアシスタントスキルを身につけます。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点40%　課題点30%　で評価する

1

インターンとは、アシスタントについて振り返り

2

美容室インターンに向けて

3

アシスタントの心得・応用

4

マッサージ施術について

5

マッサージ施術レッスン

6

成人式インターンレッスン

7

成人式インターンレッスン

8

Self-produce①

9

Self-produce②

10

Self-produce③

11

ヒューマンスキルズ「チームワークと役割分担」

12

ヒューマンスキルズ「メンタルマネジメント」

13

ヒューマンスキルズ「失敗とリカバリー」

14

ヒューマンスキルズ「カウンセリング」

15

【期末評価】テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

アドバンスド　メイクアップ

担当教員

平川　亜里沙

実務経験の有無

あり

実務経験

美容部員としての実務経験あり、JBMA認定講師。

単位数

6

授業形態

実習

学期

前期

科目概要

モードを意識したボリューム感・スケール感のあるメーキャップを学習します。

学習到達目標

①モデルの美しさを活かし、モードを意識したメイクプランが作成を習得します。 ②ボリューム感・スケール感を出しながらモデルの美しさを様々に表現できるように学習します。 JBMAエキスパート検定合格を目指します。

テキスト

成績評価方法

試験40%　平常点60%　課題点0%　で評価する

1

オリエンテーション　　プロフェッショナル振り返り/JBMAエキスパート概要説明

2

エキスパート講習　ストロングアイズ①

3

エキスパート講習　ストロングアイズ②

4

エキスパート講習　ストロングアイズ③

5

エキスパート講習　ダブルシャドウ①

6

エキスパート講習　ダブルシャドウ②　　

7

エキスパート講習　ダブルシャドウ③

8

エキスパート講習　ストロング・ダブルシャドウ・ボリュームアップ①（復習・まとめ）

9

作品コンテスト対策 ①　JBMAコンテスト案内

10

作品コンテスト対策②

11

作品コンテスト対策③

12

エキスパート検定対策①

13

エキスパート検定対策②

14

エキスパート検定対策③

15

学期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

アドバンスヘアメイクⅠ

担当教員

保坂　美幸

実務経験の有無

あり

実務経験

外資系美容部員としての実務経験あり。

単位数

2

授業形態

実習

学期

後期

科目概要

ウェット・ドライマット等質感に着目したヘアメイク技術を習得します。

学習到達目標

ウェット・ドライマット等質感に着目したヘアメイク技術を習得します。

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点30%　課題点70%　で評価する

1

Make-up texture ①

2

Make-up texture ②

3

Make-up texture ③

4

Make-up texture ④

5

Make-up texture ⑤

6

Hair texture①

7

Hair texture②

8

Hair texture③

9

Hair texture④

10

Hair texture⑤

11

Texture Test①

12

Texture Test②

13

Texture Test③

14

Texture Test④　

15

Texture Test⑤

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

アドバンスヘアメイクⅡ

担当教員

保坂　美幸

実務経験の有無

あり

実務経験

外資系美容部員としての実務経験あり。

単位数

2

授業形態

実習

学期

前期

科目概要

Ⅰに引き続き、質感に着目し、リファレンスの集め方、コンセプトの考え方を学び、プレゼンテーションすることにより表現力を磨きます。

学習到達目標

Ⅰに引き続き、質感に着目し、リファレンスの集め方、コンセプトの考え方学び、プレゼンテーションすることにより表現力を磨きます。

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点30%　課題点70%　で評価する

1

イメージを表現するテクニックを身につける（ストロング・スウィート）

2

イメージを表現するテクニックを身につける（ストロング・スウィート）

3

イメージを表現するテクニックを身につける（ストロング・スウィート）

4

イメージを表現するテクニックを身につける（ストロング・スウィート）

5

イメージを表現するテクニックを身につける（ストロング・スウィート）

6

Hair designにおける形(shape)を学ぶ

7

Hair designにおける形(shape)を学ぶ

8

Hair designにおける形(shape)を学ぶ

9

Hair designにおける形(shape)を学ぶ

10

Hair designにおける形(shape)を学ぶ

11

Test①

12

Test②

13

Test③

14

Test④

15

Test⑤

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

アナログゲーム制作Ⅰ（T）

担当教員

岩橋　政和

実務経験の有無

あり

実務経験

業務用ゲーム開発会社、有名ゲーム機用ゲーム開発会社に勤務し、いずれもプランナーとして従事していました。旧初級システムアドミニストレータを取得しました。

単位数

2

授業形態

実習

学期

後期

科目概要

進捗管理を行いながらアナログゲームを企画・作成することで、総合的なバランス調整力と作品構成力を養う。

学習到達目標

企画立案時におけるコンセプト（核となる部分）と、製品として全体を捉えた調整項目との折衝を行いながら、トータルでの構成力とバランス感覚の習得を目指す。

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点30%　課題点70%　で評価する

1

オリエンテーション・チーム編成 / ゲーム立案

2

ゲーム立案（終了） / 進捗表およびタスク表の作成

3

プロトタイプ作成

4

プロトタイプ作成

5

テストプレイ / 情報収集

6

ルールのリビルド・調整

7

公開テストプレイ / 他者意見の収集・内容の見直し・調整・整理 / タスクの再設定

8

本制作

9

本制作

10

本制作

11

本制作

12

本制作

13

本作成 / 遊び方説明書の作成

14

マスターアップ

15

完成ゲームの公開遊戯会

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

アナログゲーム制作Ⅰ（高等課程）

担当教員

岩橋　政和

実務経験の有無

あり

実務経験

業務用ゲーム開発会社、有名ゲーム機用ゲーム開発会社に勤務し、いずれもプランナーとして従事していました。旧初級システムアドミニストレータを取得しました。

単位数

4

授業形態

講義・演習

学期

後期

科目概要

進捗管理を行いながらアナログゲームを企画・作成することで、総合的なバランス調整力と作品構成力を養う。

学習到達目標

企画立案時におけるコンセプト（核となる部分）と、製品として全体を捉えた調整項目との折衝を行いながら、トータルでの構成力とバランス感覚の習得を目指す。

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点30%　課題点70%　で評価する

1

オリエンテーション・チーム編成 / ゲーム立案

2

ゲーム立案（終了） / 進捗表およびタスク表の作成

3

プロトタイプ作成

4

プロトタイプ作成

5

テストプレイ / 情報収集

6

ルールのリビルド・調整

7

公開テストプレイ / 他者意見の収集・内容の見直し・調整・整理 / タスクの再設定

8

本制作

9

本制作

10

本制作

11

本制作

12

本作成

13

本作成 / 遊び方説明書の作成

14

マスターアップ

15

完成ゲームの公開遊戯会

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

アナログゲーム制作Ⅱ

担当教員

岩橋　政和

実務経験の有無

あり

実務経験

業務用ゲーム開発会社、有名ゲーム機用ゲーム開発会社に勤務し、いずれもプランナーとして従事していました。旧初級システムアドミニストレータを取得しました。

単位数

4

授業形態

講義・演習

学期

後期

科目概要

デジタルでは味わえない「面白さ」を探求しながら、テーマに基づいたアナログゲームを企画・作成する

学習到達目標

企画立案時におけるコンセプトと、製品として全体を捉えた調整項目との折衝を行いながら、トータルでの構成力とバランス感覚の習得を目指す

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点30%　課題点70%　で評価する

1

オリエンテーション・チーム編成 / ゲーム立案

2

ゲーム立案・仮ルールの策定 / プロトタイプ作成

3

プロトタイプ作成 / チーム内テストプレイ / ルールのリビルド・調整

4

プロトタイプ作成 / チーム内テストプレイ / ルールのリビルド・調整

5

プロトタイプ作成 / チーム内テストプレイ / ルールのリビルド・調整

6

プロトタイプ作成 / チーム内テストプレイ / ルールのリビルド・調整

7

公開テストプレイ / 他者意見の収集・内容の見直し・調整・整理 / タスクの再設定

8

本制作

9

本制作

10

本制作

11

本制作

12

本制作

13

本制作 / ルールブック作成

14

収納パッケージ作成 / マスターアップ（作品提出締切り）

15

完成ゲームの公開遊戯会

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

アナログゲーム制作Ⅱ

担当教員

岩橋　政和

実務経験の有無

あり

実務経験

業務用ゲーム開発会社、有名ゲーム機用ゲーム開発会社に勤務し、いずれもプランナーとして従事していました。旧初級システムアドミニストレータを取得しました。

単位数

4

授業形態

講義・演習

学期

後期

科目概要

デジタルでは味わえない「面白さ」を探求しながら、テーマに基づいたアナログゲームを企画・作成する

学習到達目標

企画立案時におけるコンセプトと、製品として全体を捉えた調整項目との折衝を行いながら、トータルでの構成力とバランス感覚の習得を目指す

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点30%　課題点70%　で評価する

1

オリエンテーション・チーム編成 / ゲーム立案

2

ゲーム立案・仮ルールの策定 / プロトタイプ作成

3

プロトタイプ作成 / チーム内テストプレイ / ルールのリビルド・調整

4

プロトタイプ作成 / チーム内テストプレイ / ルールのリビルド・調整

5

プロトタイプ作成 / チーム内テストプレイ / ルールのリビルド・調整

6

プロトタイプ作成 / チーム内テストプレイ / ルールのリビルド・調整

7

公開テストプレイ / 他者意見の収集・内容の見直し・調整・整理 / タスクの再設定

8

本制作

9

本制作

10

本制作

11

本制作

12

本制作

13

本制作 / ルールブック作成

14

収納パッケージ作成 / マスターアップ（作品提出締切り）

15

完成ゲームの公開遊戯会

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。