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専攻名

学年

科目名

担当教員

キーワード

科目名	開講学科	担当教員	実務経験
ハングル検定対策2ⅠA	アジア言語学科韓国語コース	担当教員咸　璟美	実務経験あり
ハングル検定対策ⅠB	アジア言語学科韓国語コース	担当教員咸　璟美	実務経験あり
ハードウェア概論	高度情報処理研究学科 IT開発エキスパートコース	担当教員伊藤　実	実務経験あり
ハードウェア概論	マルチメディア研究学科 IT開発研究コース	担当教員伊藤　実	実務経験あり
パソコン演習（大編）	国際ビジネス学科大学編入コース	担当教員安藤　仁朗	実務経験なし
パーソナルカラー（BA）	アーティスト学科ビューティアドバイザーコース	担当教員山下　照美	実務経験あり
パーソナルカラー（TS）	トータル・メイク学科トータルビューティスタイリストコース	担当教員山下　照美	実務経験あり
ヒューマンリレーションズ（BA）	アーティスト学科ビューティアドバイザーコース	担当教員松岡　佑治	実務経験なし
ビジネスアプリケーションⅠ（IT）	マルチメディア研究学科 IT開発研究コース	担当教員岡本　武士	実務経験あり
ビジネスアプリケーションⅠ（IT）	高度情報処理研究学科 IT開発エキスパートコース	担当教員岡本　武士	実務経験あり

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2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ハングル検定対策2ⅠA

担当教員

咸　璟美

実務経験の有無

あり

実務経験

語学スクールで講師経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

ハングル能力検定試験に出題頻度が多い、初級、中級（５級～３級）の文法を中心とした新たな表現を身に付ける。

学習到達目標

１）ハングル能力検定試験5級～3級合格を目指す。２）ハングル能力検定試験5級～3級相当する語彙や文法を理解でき、駆使できるようになる。

テキスト

AG ハングル検定対策ⅠA　プリント教材
改訂版　はじめてのハングル能力検定試験４級

成績評価方法

試験50%　平常点30%　課題点20%　で評価する

1

5級、4級対策①オリエン（語彙資料配布）、　模擬試験（第57回）

2

②単語テスト、発音問題

3

③単語テスト、語彙問題

4

④単語テスト、文法問題

5

⑤単語テスト、漢字問題

6

⑥単語テスト、読解問題

7

⑦単語テスト、翻訳問題

8

⑧単語テスト、模擬試験（第57回5級,4級）

9

答え合わせ/解説

10

TOPIK対策①オリエン（語彙資料配布）、　模擬試験（第58回）

11

②単語テスト、過去問52回

12

③単語テスト、過去問52回

13

④単語テスト、過去問60回

14

⑤単語テスト、過去問60回

15

期末試験（過去問より抜粋）

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ハングル検定対策ⅠB

担当教員

咸　璟美

実務経験の有無

あり

実務経験

語学スクールで講師経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

ハングル能力検定試験に出題頻度が多い、初級、中級（５級～３級）の文法を中心とした新たな表現を身に付ける。

学習到達目標

１）ハングル能力検定試験5級～3級合格を目指す。２）ハングル能力検定試験5級～3級相当する語彙や文法を理解でき、駆使できるようになる。

テキスト

AG・ハングル検定対策ⅠB・プリント教材

成績評価方法

試験50%　平常点30%　課題点20%　で評価する

1

①オリエンテーション・レベルの目安と合格ライン説明（3，4，5級）・初めてのハン検（問題バターン別練習）

2

・初めてのハン検の模擬試験、聴解＆答え合わせ、解説（スクリプト配布）

3

・単語テスト、初めてのハン検の模擬試験、筆記＆答え合わせ、解説

4

・単語テスト、3級（32回）・4級（18回）・5級（36回）筆記＆答え合わせ、解説（スクリプト配布）

5

・初めてのハン検（問題バターン別練習）

6

・単語テスト、3級（32回）・4級（18回）・5級（36回）聴解＆答え合わせ、解説（スクリプト配布）

7

・単語テスト、3級（33回）・4級（19回）・5級（37回）筆記＆答え合わせ、解説

8

・単語テスト、3級（57回）・4級（57回）・5級（37回）筆記＆答え合わせ、解説

9

・初めてのハン検（問題バターン別練習）

10

・単語テスト、3級（57回）・4級（57回）・5級（57回）聴解＆答え合わせ、解説（スクリプト配布）

11

・単語テスト、3級（58回）・4級（58回）・5級（57回）筆記＆答え合わせ、解説

12

・単語テスト、3級（61回）・4級（61回）・5級（61回）筆記＆答え合わせ、解説

13

課題①

14

課題②

15

課題③

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ハードウェア概論

担当教員

伊藤　実

実務経験の有無

あり

実務経験

国家試験取得者でかつ、国家試験対策授業経験者による講義

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

コンピュータを構成するハードウェアの仕組みや働きについて学習する。

学習到達目標

コンピュータ技術者に必要とされるハードウェアの基本的な知識を理解する。令和6年下期/令和7年上期基本情報技術者試験の合格。

テキスト

キタミ式イラストIT塾基本情報技術者令和07年
令和7年度　基本情報技術者試験科目A対策問題集

成績評価方法

試験80%　平常点20%　課題点0%　で評価する

1

よく使われるn進数／基数変換

2

小数点を含む数の表し方(固定小数点法)

3

2進数の加算と減算／２の補数表現

4

シフト演算と2進数の乗算・除算

5

浮動小数点法と正規化

6

誤差／ベン図

7

論理演算／論理回路と基本回路

8

中間試験

9

基本回路を組み合わせた論理回路／半加算器と全加算器／ビット操作とマスクパターン

10

メモリの分類／主記憶装置と高速化手法

11

CPUとコンピュータの5大装置／CPUの命令実行手順とレジスタ　

12

機械語のアドレス指定方式／CPUの性能指標

13

CPUの性能指標／CPUの高速化技術

14

ハードディスクの構造と記録方法

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ハードウェア概論

担当教員

伊藤　実

実務経験の有無

あり

実務経験

国家試験取得者でかつ、国家試験対策授業経験者による講義

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

コンピュータを構成するハードウェアの仕組みや働きについて学習する。

学習到達目標

コンピュータ技術者に必要とされるハードウェアの基本的な知識を理解する。令和6年下期/令和7年上期基本情報技術者試験の合格。

テキスト

キタミ式イラストIT塾基本情報技術者令和07年
令和7年度　基本情報技術者試験科目A対策問題集

成績評価方法

試験80%　平常点20%　課題点0%　で評価する

1

よく使われるn進数／基数変換

2

小数点を含む数の表し方(固定小数点法)

3

2進数の加算と減算／２の補数表現

4

シフト演算と2進数の乗算・除算

5

浮動小数点法と正規化

6

誤差／ベン図

7

論理演算／論理回路と基本回路

8

中間試験

9

基本回路を組み合わせた論理回路／半加算器と全加算器／ビット操作とマスクパターン

10

メモリの分類／主記憶装置と高速化手法

11

CPUとコンピュータの5大装置／CPUの命令実行手順とレジスタ　

12

機械語のアドレス指定方式／CPUの性能指標

13

CPUの性能指標／CPUの高速化技術

14

ハードディスクの構造と記録方法

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

パソコン演習（大編）

担当教員

安藤　仁朗

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

2

授業形態

演習

学期

前期

科目概要

大学生として求められるパソコンのスキルを身につける。

学習到達目標

Microsoft Word,Excel,およびPowerPointの操作法を習熟する。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

コンピュータの基礎知識（P.10～16）文字の入力と変換・入力練習（P.17）メール添付方法についてClassroom・Driveの活用法

2

Word①文書作成の基本（P.18～35）ページ設定と印刷（P.36～38）

3

Word②表作成（P.39～49）

4

Word③文章の編集（P.50～59）

5

Word④表現力をアップする（P.60～71）

6

Word⑤長文作成・ビジネス文書の基礎知識（P.72～87）

7

Excel①基礎知識・データの入力と編集（P88～101）

8

Excel②表作成・いろいろな数式（P102～121・131～134・144）　　印刷（P122～130）

9

Excel③前回の続き

10

Excel④グラフと図形（P148～P159）

11

Excel⑤ExcelとWordの連携・レポート作成のコツ（P168～P177）

12

PowerPoint①基本知識と作成（P178～P195）

13

PowerPoint②図形やグラフの挿入（P196～P206）

14

PowerPoint③効果やアニメーション（P207～P216）プレゼンテーション作成

15

期末テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

パーソナルカラー（BA）

担当教員

山下　照美

実務経験の有無

あり

実務経験

広告、雑誌、CMなどの撮影現場でのフリーファッションスタイリストとしての実務経験あり

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

その人に調和する色のコーディネートを習得します。

学習到達目標

その人の魅力をもっとも引き出す色＝パーソナルカラーの理論（４シーズン法）を学び、化粧品販売の現場でパーソナルカラーを活かしてお客様にもっともふさわしいカラーの化粧品、メイクアップのご提案が出来るBAになることを目指す。パーソナルカラーの考え方、色の判別、4シーズンの色とイメージ特徴、ドレーピング技術、メイク技術、接客マナー、言葉づかいを習得する。

テキスト

あなたを輝かせるパーソナルカラーと色彩効果

成績評価方法

試験30%　平常点30%　課題点40%　で評価する

1

パーソナルカラーとは何か、全講義についてのオリエンテーション。

2

イエローベースとブルーベースの理解　【イエローベース】SpringとAutumnの特徴を理解する。

3

【ブルーベース】SummerとWinterの特徴を理解する。

4

シーズンメイク演習 1 Spring　Autumn

5

シーズンメイク演習 2 Summer　Winter

6

カラー診断方法

7

中間テスト　ドレーピング実習 1

8

ドレーピング実習２（４シーズンとベストカラーの選定）

9

ドレーピング実習3（４シーズンとベストカラーの選定）

10

ドレーピング実習3（４シーズンとベストカラーの選定）

11

パーソナルカラー総仕上１

12

パーソナルカラー総仕上げ 2

13

パーソナルカラー総仕上３

14

課題発表とテスト対策

15

筆記試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

パーソナルカラー（TS）

担当教員

山下　照美

実務経験の有無

あり

実務経験

広告、雑誌、CMなどの撮影現場でのフリーファッションスタイリストとしての実務経験あり

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

その人に調和する色のコーディネートを習得します。

学習到達目標

パーソナルカラーの理論（４シーズン法）を理解し、お客様にふさわしいメイクやネイルのカラーを提案出来る技術を習得する。パーソナルカラーの考え方、色判別力、ドレーピング技術、メイク技術、ネイル技術、接客マナー、言葉づかいを習得し、トータルで提案力のあるビューティーアーティストを目指す。

テキスト

あなたを輝かせるパーソナルカラーと色彩効果

成績評価方法

試験30%　平常点30%　課題点40%　で評価する

1

パーソナルカラ―とは？全講義のオリエンテーション

2

パーソナルカラシーズンメイク演習１　Spring Autumn

3

パーソナルカラー　シーズンメイク演習 2 ―　Summer Winter

4

ドレーピング診断　　　　診断に向けての準備

5

ドレーピング診断　グループワーク　１　テストカラーとベーシックカラー　

6

ドレーピング診断　グループワーク　３　

7

中間テスト　　ドレーピング診断　グループワーク　４

8

課題製作　１

9

課題製作　２

10

課題製作　３

11

まとめ　パーソナルカラー診断の実践を通じ知識を整理し、似合わせメイクを探る

12

パーソナルカラ―メイク施術　実践１　　　　

13

パーソナルカラ―メイク施術　実践２

14

プレゼンテーション

15

統一テスト　総評

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ヒューマンリレーションズ（BA）

担当教員

松岡　佑治

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

おもてなしの「種類」「程度」「方法」などを適切に選ぶ時に必要不可欠な「人間関係の構築」「感情の変化」「行動の選択」などの原理、原則について解説し、「おもてなし」を断片的な知識でなく本質的な理解として習得します。

学習到達目標

「思い込み」「押しつけ」のおもてなしではなく、ＴＰＯに合わせて、おもてなしの「種類」「程度」「方法」などを適切に選べ、実行できるサービスパーソンを育成する。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点40%　課題点30%　で評価する

1

「分かり合える」とは？

2

ストローク（人へのかかわり）

3

コミュニケーションの５段階

4

「自己判断」と「自己責任」

5

「目的」と「手段」

6

「先入観」を疑う

7

6週目までの振り返り

8

「事実」と「納得」

9

「働く」と「就職」

10

「共感」と「NOT６」

11

ＥＱ（感情の知能指数）

12

ABCDE理論

13

アサーション

14

チームビルディング

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ビジネスアプリケーションⅠ（IT）

担当教員

岡本　武士

実務経験の有無

あり

実務経験

日常の業務にてオフィスツールを使用。

単位数

4

授業形態

演習

学期

前期

科目概要

ビジネスの現場での使用を想定したMicrosoft Office（Word・Excel・PowerPoint）の基礎を学ぶ。

学習到達目標

Word：基本文章作成および印刷用レイアウトを作成することがきでる。Excel：MOS検定スペシャリスト合格。もしくは同等のEXCEL知識の習得。PowerPoint：簡単なスライドショーを作成することができる。

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点30%　課題点70%　で評価する

1

Ｗｏｒｄ１：基本機能解説／インターフェイス基本知識・入力練習

2

Ｗｏｒｄ２：文書作成／入力練習→書式編集

3

ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ１：基本機能解説／インターフェイス基本知識・スライドショー作成１

4

ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ２：アニメーション機能解説・スライドショー作成２

5

ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ３：スライドショー作成３

6

Ｅｘｃｅｌ１：基本機能解説／インターフェイス基本知識・入力編集

7

Ｅｘｃｅｌ２：入力ツール練習①／時間割作成

8

Ｅｘｃｅｌ３：入力ツール練習②／カレンダー

9

Ｅｘｃｅｌ４：基本関数練習①／ショップ出納帳

10

Ｅｘｃｅｌ５：基本関数練習②／四則計算

11

Ｅｘｃｅｌ６：初級関数練習①／〇×クイズ

12

Ｅｘｃｅｌ７：初級関数練習②／ランキング

13

Ｅｘｃｅｌ８：初級関数練習③／視聴率管理

14

Ｅｘｃｅｌ８：初級関数練習④／学習塾

15

再提出課題作成日

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ビジネスアプリケーションⅠ（IT）

担当教員

岡本　武士

実務経験の有無

あり

実務経験

日常の業務にてオフィスツールを使用。

単位数

4

授業形態

演習

学期

前期

科目概要

ビジネスの現場での使用を想定したMicrosoft Office（Word・Excel・PowerPoint）の基礎を学ぶ。

学習到達目標

Word：基本文章作成および印刷用レイアウトを作成することがきでる。Excel：MOS検定スペシャリスト合格。もしくは同等のEXCEL知識の習得。PowerPoint：簡単なスライドショーを作成することができる。

テキスト

成績評価方法

試験0%　平常点30%　課題点70%　で評価する

1

Ｗｏｒｄ１：基本機能解説／インターフェイス基本知識・入力練習

2

Ｗｏｒｄ２：文書作成／入力練習→書式編集

3

ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ１：基本機能解説／インターフェイス基本知識・スライドショー作成１

4

ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ２：アニメーション機能解説・スライドショー作成２

5

ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ３：スライドショー作成３

6

Ｅｘｃｅｌ１：基本機能解説／インターフェイス基本知識・入力編集

7

Ｅｘｃｅｌ２：入力ツール練習①／時間割作成

8

Ｅｘｃｅｌ３：入力ツール練習②／カレンダー

9

Ｅｘｃｅｌ４：基本関数練習①／ショップ出納帳

10

Ｅｘｃｅｌ５：基本関数練習②／四則計算

11

Ｅｘｃｅｌ６：初級関数練習①／〇×クイズ

12

Ｅｘｃｅｌ７：初級関数練習②／ランキング

13

Ｅｘｃｅｌ８：初級関数練習③／視聴率管理

14

Ｅｘｃｅｌ８：初級関数練習④／学習塾

15

再提出課題作成日

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。