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専攻名

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科目名

担当教員

キーワード

科目名	開講学科	担当教員	実務経験
3Dアート基礎演習Ⅱ	情報技術基礎学科ゲームクリエイターコース	担当教員向井　孝志	実務経験あり
3Dアート基礎演習Ⅱ	情報技術基礎学科 CGクリエイターコース	担当教員向井　孝志	実務経験あり
3Dキャラアニメーション演習Ⅰ	マルチメディア研究学科ＣＧデザインコース	担当教員竹内　梨恵	実務経験なし
3Dキャラアニメーション演習Ⅱ	マルチメディア研究学科ＣＧデザインコース	担当教員竹内　梨恵	実務経験なし
AIRLINE ENGLISHⅠB	エアライン学科エアラインコース	担当教員林　智美	実務経験あり
AIRLINE ENGLISHⅠB	国際キャリア学科国際エアラインコース	担当教員林　智美	実務経験あり
AIシステム開発演習Ⅰ	高度情報処理研究学科 IT開発エキスパートコース	担当教員武次　潤平	実務経験なし
AIシステム開発演習Ⅰ	マルチメディア研究学科 IT開発研究コース	担当教員武次　潤平	実務経験なし
AI活用演習	高度情報処理研究学科 IT開発エキスパートコース	担当教員武次　潤平	実務経験なし
AI活用演習	マルチメディア研究学科 IT開発研究コース	担当教員武次　潤平	実務経験なし

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2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

3Dアート基礎演習Ⅱ

担当教員

向井　孝志

実務経験の有無

あり

実務経験

ゲーム・CG業界での勤務実績のある教員が、その経験を活かして、ゲーム制作に必要な3DCGの基本技術について指導する。

単位数

4

授業形態

演習

学期

後期

科目概要

ゲームアニメーションに必要な基礎技術を学ぶ。

学習到達目標

人型モデルでアニメーションを作成できる。

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点30%　課題点70% で評価する。

1

01：アニメーションを作る際の基本操作をボールバウンディングで説明。　　バウンディングは上下に跳ねるアニメーションを作成

2

02 : ボールアニメーション転がる編

3

03：ボールで自作の動きを考える編

4

04：ボールで自作の動きを考える編

5

05：制作物をプレゼン

6

06：ボックスマンの操作方法と好きな人型のキャラクターのポージングを作成　　ここでボーンが入ったモデルにアニメーションの付け方を説明

7

07：ボックスマンに簡易的な動きをつける。歩きアニメーションを作成

8

08：歩きアニメーションを作成

9

09：歩きアニメーションを作成

10

10：先週に続きボックスマンのアニメーションを作成＋プレゼン

11

11：前期で作った武器を持たせたアニメーションを作成

12

12：前期で作った武器を持たせたアニメーションを作成

13

13：前期で作った武器を持たせたアニメーションを作成

14

14：前期で作った武器を持たせたアニメーションを作成

15

15：制作物をプレゼン

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

3Dアート基礎演習Ⅱ

担当教員

向井　孝志

実務経験の有無

あり

実務経験

ゲーム・CG業界での勤務実績のある教員が、その経験を活かして、ゲーム制作に必要な3DCGの基本技術について指導する。

単位数

4

授業形態

演習

学期

後期

科目概要

ゲームアニメーションに必要な基礎技術を学ぶ。

学習到達目標

人型モデルでアニメーションを作成できる。

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点30%　課題点70% で評価する。

1

01：アニメーションを作る際の基本操作をボールバウンディングで説明。　　バウンディングは上下に跳ねるアニメーションを作成

2

02 : ボールアニメーション転がる編

3

03：ボールで自作の動きを考える編

4

04：ボールで自作の動きを考える編

5

05：制作物をプレゼン

6

06：ボックスマンの操作方法と好きな人型のキャラクターのポージングを作成　　ここでボーンが入ったモデルにアニメーションの付け方を説明

7

07：ボックスマンに簡易的な動きをつける。歩きアニメーションを作成

8

08：歩きアニメーションを作成

9

09：歩きアニメーションを作成

10

10：先週に続きボックスマンのアニメーションを作成＋プレゼン

11

11：前期で作った武器を持たせたアニメーションを作成

12

12：前期で作った武器を持たせたアニメーションを作成

13

13：前期で作った武器を持たせたアニメーションを作成

14

14：前期で作った武器を持たせたアニメーションを作成

15

15：制作物をプレゼン

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

3Dキャラアニメーション演習Ⅰ

担当教員

竹内　梨恵

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

4

授業形態

演習

学期

前期

科目概要

モーション制作に必要なセットアップを含む知識・技術の基礎を学習し、ショート作品を制作する。

学習到達目標

物理法則とアニメーションの原則に基づいての作品制作、基礎的なセットアップが出来る様になる。

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点30%　課題点70% で評価する。

1

Mayaアニメーションの基本操作

2

ボールアニメーションの作成

3

ボールアニメーションの作成

4

ジョイントアニメーションの作成

5

ジョイントアニメーションの作成

6

キャラクターポーズ

7

キャラクターモーション（歩き）の作成

8

データ管理・モーションの自己チェックについて

9

キャラクターモーション（走り）の作成

10

アニメーションの１２原則

11

キャラクターモーション（ジャンプ）

12

キャラクターセットアップ

13

キャラクターセットアップ

14

モーションリールについて

15

モーションリールについて

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

3Dキャラアニメーション演習Ⅱ

担当教員

竹内　梨恵

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

4

授業形態

演習

学期

後期

科目概要

キャラクター演技や基礎的な映像演出を学習し、基礎から発展したモーション作品を制作する。

学習到達目標

キャラクターモーションを基本として、演技や演出を含めた作品制作できるようになる。

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点30%　課題点70% で評価する。

1

卵運搬モーション①の作成

2

卵運搬モーション①の作成

3

卵運搬モーション②の作成

4

卵運搬モーション②の作成

5

重量武器モーションの作成

6

重量武器モーションの作成

7

キャラクターセットアップ

8

キャラクターセットアップ

9

４足歩行モーションの作成

10

４足歩行モーションの作成

11

アニメーションのレンダリングについて

12

格闘ゲーム登場演出模写

13

格闘ゲーム登場演出模写

14

格闘ゲーム登場演出模写

15

モーションリールについて

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

AIRLINE ENGLISHⅠB

担当教員

林　智美

実務経験の有無

あり

実務経験

エアライン業界で客室乗務員の経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

航空業界でよく使う英語のフレーズ、単語の習得を目指します。ロールプレイングを通じて身につけていきます。

学習到達目標

Students will be able to establish familiarity with vocabulary related to airplane travel and hospitality. The student will be able to demonstrate proper usage when communicating with English speaking passengers.

テキスト

AL　単語カード
エアラインENGLISH

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

At the airpoert. Basic phrase as GS.

2

In the cabin. Basic phrase as CA.

3

At the airport. International flight.

4

In the cabin. International flight.

5

In the cabin. How to use "may".

6

In the cabin. Service,entry documents.

7

In the cabin. How to use "mind" "just".

8

At the airport. Some trouble situations.

9

At the airport. Assist for handycap passengers.

10

In the cabin. Allergy,airsickness passengers.

11

In the cabin. Upgrade to upper class, turbulence.

12

In the cabin. Some trouble situations.

13

At the airport. Customs. Immigration. Quarantine.

14

In the cabin. Preparing for landing.

15

Final exam.

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

AIRLINE ENGLISHⅠB

担当教員

林　智美

実務経験の有無

あり

実務経験

エアライン業界で客室乗務員の経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

航空業界でよく使う英語のフレーズ、単語の習得を目指します。ロールプレイングを通じて身につけていきます。

学習到達目標

Students will be able to establish familiarity with vocabulary related to airplane travel and hospitality. The student will be able to demonstrate proper usage when communicating with English speaking passengers.

テキスト

AL　単語カード
エアラインENGLISH

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

At the airpoert. Basic phrase as GS.

2

In the cabin. Basic phrase as CA.

3

At the airport. International flight.

4

In the cabin. International flight.

5

In the cabin. How to use "may".

6

In the cabin. Service,entry documents.

7

In the cabin. How to use "mind" "just".

8

At the airport. Some trouble situations.

9

At the airport. Assist for handycap passengers.

10

In the cabin. Allergy,airsickness passengers.

11

In the cabin. Upgrade to upper class, turbulence.

12

In the cabin. Some trouble situations.

13

At the airport. Customs. Immigration. Quarantine.

14

In the cabin. Preparing for landing.

15

Final exam.

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

AIシステム開発演習Ⅰ

担当教員

武次　潤平

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

4

授業形態

演習

学期

後期

科目概要

AIの基礎知識を踏まえ、AIを使用したアプリケーションを作成する。

学習到達目標

機械学習やディープラーニングの基礎的な仕組みを理解した上で、それらを使用しアプリケーションを作成することができる。

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点20%　課題点80% で評価する。

1

01. AIとは、教師あり学習1

2

02. 教師あり学習2

3

03. 教師あり学習3

4

04. 教師あり学習4

5

05. 教師なし学習

6

06. 強化学習

7

07. 総合演習1

8

08. ディープラーニング1

9

09. ディープラーニング2

10

10. ディープラーニング3

11

11. ディープラーニング4

12

12. ディープラーニング5

13

13. モデル展開1

14

14. モデル展開2

15

15. 総合演習2

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

AIシステム開発演習Ⅰ

担当教員

武次　潤平

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

4

授業形態

演習

学期

後期

科目概要

AIの基礎知識を踏まえ、AIを使用したアプリケーションを作成する。

学習到達目標

機械学習やディープラーニングの基礎的な仕組みを理解した上で、それらを使用しアプリケーションを作成することができる。

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点20%　課題点80% で評価する。

1

01. AIとは、教師あり学習1

2

02. 教師あり学習2

3

03. 教師あり学習3

4

04. 教師あり学習4

5

05. 教師なし学習

6

06. 強化学習

7

07. 総合演習1

8

08. ディープラーニング1

9

09. ディープラーニング2

10

10. ディープラーニング3

11

11. ディープラーニング4

12

12. ディープラーニング5

13

13. モデル展開1

14

14. モデル展開2

15

15. 総合演習2

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

AI活用演習

担当教員

武次　潤平

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

4

授業形態

演習

学期

後期

科目概要

Pythonを使用した機械学習の基礎を学び、各種ライブラリなどの活用法を身に付ける

学習到達目標

基本的な機械学習を使用したアプリ、および各種ライブラリを活用したアプリを作成する力を付ける

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点20%　課題点80% で評価する。

1

01. 環境構築、AIの基礎、Python構文

2

02. 教師あり学習とは、分類問題1

3

03. 分類問題2

4

04. 回帰問題1

5

05. 回帰問題2

6

06. 教師あり学習の活用1

7

07. 教師あり学習の活用2

8

08. 画像処理_OpenCV1

9

09. 画像処理_OpenCV2

10

10. 画像認識_MediaPipe1

11

11. 画像認識_MediaPipe2

12

12. 物体検出_YOLO1

13

13. 物体検出_YOLO2

14

14. 画像系AIの活用1

15

15. 画像系AIの活用2

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

AI活用演習

担当教員

武次　潤平

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

4

授業形態

演習

学期

後期

科目概要

Pythonを使用した機械学習の基礎を学び、各種ライブラリなどの活用法を身に付ける

学習到達目標

基本的な機械学習を使用したアプリ、および各種ライブラリを活用したアプリを作成する力を付ける

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点20%　課題点80% で評価する。

1

01. 環境構築、AIの基礎、Python構文

2

02. 教師あり学習とは、分類問題1

3

03. 分類問題2

4

04. 回帰問題1

5

05. 回帰問題2

6

06. 教師あり学習の活用1

7

07. 教師あり学習の活用2

8

08. 画像処理_OpenCV1

9

09. 画像処理_OpenCV2

10

10. 画像認識_MediaPipe1

11

11. 画像認識_MediaPipe2

12

12. 物体検出_YOLO1

13

13. 物体検出_YOLO2

14

14. 画像系AIの活用1

15

15. 画像系AIの活用2

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。