SYLLABUSシラバス検索

学校

ECC国際外語専門学校

ECCコンピュータ専門学校

ECCアーティスト美容専門学校

表示年度

学科

コース

専攻名

学年

科目名

担当教員

キーワード

科目名	開講学科	担当教員	実務経験
コスメティックスセールススキルズⅠ	アーティスト学科ビューティアドバイザーコース	担当教員平川　亜里沙	実務経験あり
コスメティックスセールススキルズⅡ	アーティスト学科ビューティアドバイザーコース	担当教員平川　亜里沙	実務経験あり
コスメティックスマーケティング	アーティスト学科ビューティアドバイザーコース	担当教員平川　亜里沙	実務経験あり
コミュニケーション概論ⅠA	アジア言語学科韓国語コース	担当教員新井　寛規	実務経験あり
コンセプトライティングⅠ	高度情報処理研究学科ゲーム開発エキスパートコース	担当教員岡本　武士	実務経験あり
コンセプトライティングⅠ	マルチメディア研究学科ゲームプログラム開発コース	担当教員岡本　武士	実務経験あり
コンセプトライティングⅠ	高度情報処理研究学科 IT開発エキスパートコース	担当教員岡本　武士	実務経験あり
コンセプトライティングⅠ	マルチメディア研究学科 IT開発研究コース	担当教員岡本　武士	実務経験あり
コンセプトライティングⅡ	高度情報処理研究学科ゲーム開発エキスパートコース	担当教員岡本　武士	実務経験あり
コンセプトライティングⅡ	マルチメディア研究学科ゲームプログラム開発コース	担当教員岡本　武士	実務経験あり

TOPへ

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

コスメティックスセールススキルズⅠ

担当教員

平川　亜里沙

実務経験の有無

あり

実務経験

美容部員としての実務経験あり

単位数

8

授業形態

演習

学期

前期

科目概要

コスメ販売の基本ノウハウをケーススタディにより学習します。

学習到達目標

コスメ販売の基本ノウハウと接客用語、基本姿勢を習得します。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点60%　課題点10% で評価する。

1

オリエンテーション、年間授業の流れ、BAに求められる条件

2

ハンドアウト/電話対応

3

皮膚構造①スキンケアカウンセリング（ニーズの把握）

4

皮膚構造②スキンケアカウンセリング（提案）/ハンドタッチアップ/クロージング

5

皮膚構造③紫外線知識/紫外線の種類・ブルーライト

6

UVケアの説明/紫外線知識/紫外線カット剤

7

中間テスト/コンテンツ（金銭授受・クレジットカード）

8

スキンケア販売テクニック（UVケア）/季節と肌（春・夏）/美白ケアの効果と使用期間

9

スキンケア販売テクニック（乾燥・保湿ケア）/季節と肌（秋・冬）

10

スキンケア販売テクニック（エイジングケア）

11

スキンケア販売テクニック（敏感肌/くすみ）

12

スキンケア販売テクニック（ニキビ）/テスト対策

13

テスト対策/筆記テスト

14

学期末テスト/コンテンツ

15

学期末テスト/コンテンツ

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

コスメティックスセールススキルズⅡ

担当教員

平川　亜里沙

実務経験の有無

あり

実務経験

美容部員としての実務経験あり

単位数

6

授業形態

演習

学期

後期

科目概要

ケーススタディに基づき実践的な販売方法を習得します。

学習到達目標

ケーススタディに基づき実践的なコスメ販売方法を習得します。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点60%　課題点10% で評価する。

1

後期授業の取り組み/肌悩み赤みについて

2

肌悩みくまについて

3

年齢と肌について

4

クレーム対応/スキンケア販売テクニック（更年期とは）

5

オンラインカウンセリング/配送業務について

6

オンラインカウンセリング/メンズスキンケア

7

中間テスト(オンラインカウンセリング）

8

メイクイベント/リンクセール

9

オンラインカウンセリング本選/カラーカウンセリング

10

ココウェル化粧品販売に向けて販売計画を立てる

11

プレゼント対応

12

マスクによる肌悩みについて/テスト対策

13

ココウェル販売会/学期末テスト対策

14

後期学期末テスト①

15

後期学期末テスト ②

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

コスメティックスマーケティング

担当教員

平川　亜里沙

実務経験の有無

あり

実務経験

美容部員としての実務経験あり

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

マーケティングの基礎を学ぶことで、化粧品業界の構造を理解すると共に、既存ブランドの戦略について分析を行う力を身につけます。その知識を基礎として、Eコレで自分たちが提案する新ブランドについて、マーケティングの観点から深みを与えることを目指します。

学習到達目標

・マーケティングの知識・考え方を身につける・マーケティングの知識・考え方を実際に使えるようになる・学んだ内容を活かして、Eコレに向けて新ブランドの提案が出来る

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点40%　課題点30% で評価する。

1

オリエンテーション＆PEST分析

2

3C分析

3

STP

4

課題作成

5

ワーク・プレゼン

6

ペルソナ分析①

7

ペルソナ分析②＆中間評価

8

USP①

9

USP②

10

製品メカニズム

11

4P分析①

12

4P分析②

13

FAB分析①

14

FAB分析②

15

前期末評価

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

コミュニケーション概論ⅠA

担当教員

新井　寛規

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義＋演習

学期

前期

科目概要

日常生活の中で生じるさまざまな問題や要求に対して、建設的かつ効果的に対処するために必要な心理社会的能力を習得します。

学習到達目標

WHOの示す１０のライフスキルを評価します。

テキスト

成績評価方法

試験20%　平常点30%　課題点50% で評価する。

1

オリエンテーション

2

意思決定

3

問題調査

4

問題解決

5

想像的思考

6

効率化コミュニケーション

7

対人スキル①

8

中間試験

9

対人スキル②

10

自己認識

11

共感力

12

情動対応

13

ストレス対応

14

総括

15

試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

コンセプトライティングⅠ

担当教員

岡本　武士

実務経験の有無

あり

実務経験

詩歌・アート制作・ゲーム企画などさまざまな創作活動にて、コンセプトワークの実践を行う。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

コンセプトの基本概念を学び、商品や役務のストーリーと主題とターゲットの明確化を行う。

学習到達目標

自信の作品制作時において、コンセプトを明確化しコンセプトの価値を発信できる表現力を身に着ける。

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点20%　課題点80% で評価する。

1

コンセプトとは何か、を考えてみる。

2

コンセプトのための発想法その１

3

コンセプトのための発想法その２

4

コンセプトのための発想法その３

5

既存作品や商品からコンセプトを抽出してみる。その１

6

既存作品や商品からコンセプトを抽出してみる。その２

7

テーマからコンセプトを立案する。その１

8

テーマからコンセプトを立案する。その２

9

コンセプトからアプリを企画する。その１

10

コンセプトからアプリを企画する。その２

11

コンセプトから立案したアプリの企画書を作成する。その１

12

コンセプトから立案したアプリの企画書を作成する。その２

13

アプリの企画書のプレゼンテーションを行う。その２

14

アプリの企画書のプレゼンテーションを行う。その２

15

作品講評会

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

コンセプトライティングⅠ

担当教員

岡本　武士

実務経験の有無

あり

実務経験

詩歌・アート制作・ゲーム企画などさまざまな創作活動にて、コンセプトワークの実践を行う。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

コンセプトの基本概念を学び、商品や役務のストーリーと主題とターゲットの明確化を行う。

学習到達目標

自信の作品制作時において、コンセプトを明確化しコンセプトの価値を発信できる表現力を身に着ける。

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点20%　課題点80% で評価する。

1

コンセプトとは何か、を考えてみる。

2

コンセプトのための発想法その１

3

コンセプトのための発想法その２

4

コンセプトのための発想法その３

5

既存作品や商品からコンセプトを抽出してみる。その１

6

既存作品や商品からコンセプトを抽出してみる。その２

7

テーマからコンセプトを立案する。その１

8

テーマからコンセプトを立案する。その２

9

コンセプトからアプリを企画する。その１

10

コンセプトからアプリを企画する。その２

11

コンセプトから立案したアプリの企画書を作成する。その１

12

コンセプトから立案したアプリの企画書を作成する。その２

13

アプリの企画書のプレゼンテーションを行う。その２

14

アプリの企画書のプレゼンテーションを行う。その２

15

作品講評会

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

コンセプトライティングⅠ

担当教員

岡本　武士

実務経験の有無

あり

実務経験

詩歌・アート制作・ゲーム企画などさまざまな創作活動にて、コンセプトワークの実践を行う。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

コンセプトの基本概念を学び、商品や役務のストーリーと主題とターゲットの明確化を行う。

学習到達目標

自信の作品制作時において、コンセプトを明確化しコンセプトの価値を発信できる表現力を身に着ける。

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点20%　課題点80% で評価する。

1

コンセプトとは何か、を考えてみる。

2

コンセプトのための発想法その１

3

コンセプトのための発想法その２

4

コンセプトのための発想法その３

5

既存作品や商品からコンセプトを抽出してみる。その１

6

既存作品や商品からコンセプトを抽出してみる。その２

7

テーマからコンセプトを立案する。その１

8

テーマからコンセプトを立案する。その２

9

コンセプトからアプリを企画する。その１

10

コンセプトからアプリを企画する。その２

11

コンセプトから立案したアプリの企画書を作成する。その１

12

コンセプトから立案したアプリの企画書を作成する。その２

13

アプリの企画書のプレゼンテーションを行う。その２

14

アプリの企画書のプレゼンテーションを行う。その２

15

作品講評会

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

コンセプトライティングⅠ

担当教員

岡本　武士

実務経験の有無

あり

実務経験

詩歌・アート制作・ゲーム企画などさまざまな創作活動にて、コンセプトワークの実践を行う。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

コンセプトの基本概念を学び、商品や役務のストーリーと主題とターゲットの明確化を行う。

学習到達目標

自信の作品制作時において、コンセプトを明確化しコンセプトの価値を発信できる表現力を身に着ける。

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点20%　課題点80% で評価する。

1

コンセプトとは何か、を考えてみる。

2

コンセプトのための発想法その１

3

コンセプトのための発想法その２

4

コンセプトのための発想法その３

5

既存作品や商品からコンセプトを抽出してみる。その１

6

既存作品や商品からコンセプトを抽出してみる。その２

7

テーマからコンセプトを立案する。その１

8

テーマからコンセプトを立案する。その２

9

コンセプトからアプリを企画する。その１

10

コンセプトからアプリを企画する。その２

11

コンセプトから立案したアプリの企画書を作成する。その１

12

コンセプトから立案したアプリの企画書を作成する。その２

13

アプリの企画書のプレゼンテーションを行う。その２

14

アプリの企画書のプレゼンテーションを行う。その２

15

作品講評会

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

コンセプトライティングⅡ

担当教員

岡本　武士

実務経験の有無

あり

実務経験

詩歌・アート制作・ゲーム企画などさまざまな創作活動にて、コンセプトワークの実践を行う。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

コンセプトへの理解を深め、新規ビジネス提案のコンセプトライティングを行う。

学習到達目標

ビジネス提案において、コンセプトを明確化しコンセプトの価値を発信できる表現力を身に着ける。

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点20%　課題点80% で評価する。

1

コンセプトワークの総復習

2

コンセプトとターゲットを考察する。

3

既存作品や商品からターゲットを分析する。その１

4

既存作品や商品からターゲットを分析する。その２

5

マーケティングにおけるターゲットを理解するため、ペルソナ考察を行う。

6

社会問題からアプリ制作のためのコンセプトを考える。その１

7

社会問題からアプリ制作のためのコンセプトを考える。その２

8

社会問題から立案したアプリの企画書を作成する。その１

9

社会問題から立案したアプリの企画書を作成する。その２

10

アプリの企画書のプレゼンテーションを行う。

11

アプリの企画書のプレゼンテーションの講評会を行う。

12

自身の制作物の企画書を作成する。

13

自身の制作物の企画書をプレゼンする。その１

14

自身の制作物の企画書をプレゼンする。その２

15

プレゼン講評会。

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

コンセプトライティングⅡ

担当教員

岡本　武士

実務経験の有無

あり

実務経験

詩歌・アート制作・ゲーム企画などさまざまな創作活動にて、コンセプトワークの実践を行う。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

コンセプトへの理解を深め、新規ビジネス提案のコンセプトライティングを行う。

学習到達目標

ビジネス提案において、コンセプトを明確化しコンセプトの価値を発信できる表現力を身に着ける。

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点20%　課題点80% で評価する。

1

コンセプトワークの総復習

2

コンセプトとターゲットを考察する。

3

既存作品や商品からターゲットを分析する。その１

4

既存作品や商品からターゲットを分析する。その２

5

マーケティングにおけるターゲットを理解するため、ペルソナ考察を行う。

6

社会問題からアプリ制作のためのコンセプトを考える。その１

7

社会問題からアプリ制作のためのコンセプトを考える。その２

8

社会問題から立案したアプリの企画書を作成する。その１

9

社会問題から立案したアプリの企画書を作成する。その２

10

アプリの企画書のプレゼンテーションを行う。

11

アプリの企画書のプレゼンテーションの講評会を行う。

12

自身の制作物の企画書を作成する。

13

自身の制作物の企画書をプレゼンする。その１

14

自身の制作物の企画書をプレゼンする。その２

15

プレゼン講評会。

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。