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科目名 開講学科 担当教員 実務経験
ゲーム物理Ⅰ_B マルチメディア研究学科 ゲームプログラム開発コース 担当教員田中　幹人 実務経験あり
ゲーム研究Ⅰ 高度情報処理研究学科 ゲーム開発エキスパートコース 担当教員大野　晃一郎 実務経験あり
ゲーム研究Ⅰ マルチメディア研究学科 ゲームプログラム開発コース 担当教員大野　晃一郎 実務経験あり
ゲーム研究Ⅰ（高等課程） 情報技術基礎学科 ゲームクリエイター・CGクリエイターコース（1年次）コース 担当教員大野　晃一郎 実務経験あり
ゲーム研究Ⅰ（高等課程） 情報技術基礎学科 ゲームクリエイターコース 担当教員大野　晃一郎 実務経験あり
ゲーム研究Ⅰ（高等課程） 情報技術基礎学科 CGクリエイターコース 担当教員大野　晃一郎 実務経験あり
ゲーム研究Ⅱ 高度情報処理研究学科 ゲーム開発エキスパートコース 担当教員高祖　渉 実務経験あり
ゲーム研究Ⅱ（高等課程） 情報技術基礎学科 ゲームクリエイター・CGクリエイターコース（1年次）コース 担当教員高祖　渉 実務経験あり
ゲーム研究Ⅱ（高等課程） 情報技術基礎学科 ゲームクリエイターコース 担当教員高祖　渉 実務経験あり
ゲーム研究Ⅱ（高等課程） 情報技術基礎学科 CGクリエイターコース 担当教員高祖　渉 実務経験あり
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2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名
ゲーム物理Ⅰ_B
担当教員
田中　幹人
実務経験の有無
あり
実務経験
ゲーム業界での勤務実績のある教員が、その経験を活かして、物理エンジンの理論と実装を指導する。
単位数
4
授業形態
演習
学期
後期
科目概要
質点系物理エンジンの実装と理論を学習する。
学習到達目標
・質点の運動の理解（ニュートンの運動の法則） ・重力・万有引力・弾性力・摩擦力・抗力の表現 ・質点の衝突の理解（力積と運動量） ・質点クラスライブラリの作成 ・位置制御・姿勢制御の復習 ・プリミティブオブジェクトの交差判定と衝突処理
テキスト
成績評価方法
試験0%　平常点20%　課題点80% で評価する。
週
授業計画
1
位置・速度・加速度と運動方程式
2
万有引力と重力加速度
3
弾性力と抗力
4
壁との衝突処理と反発係数
5
球体同士の衝突処理
6
運動制御でのミニゲーム制作
7
中間の進捗確認
8
放物線運動
週
授業計画
9
二次方程式の解の公式を用いた衝突予測
10
球VsAABBの衝突処理
11
球Vsカプセルの衝突処理１
12
球Vsカプセルの衝突処理２
13
AABBVsカプセルの衝突処理１
14
AABBVsカプセルの衝突処理２
15
最終の進捗確認

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名
ゲーム研究Ⅰ
担当教員
大野　晃一郎
実務経験の有無
あり
実務経験
ゲーム業界での勤務実績のある教員が、その経験を活かして、ゲーム制作の基礎知識や、ゲーム分析の方法ついて指導する。
単位数
4
授業形態
講義
学期
前期
科目概要
ゲーム制作知識（職種や制作手順など）、企画の基礎（アイデア、素案、企画書）、ゲーム分析などを扱う。
学習到達目標
①職種を問わず、ゲーム開発に必要な基礎を学ぶ。 ②ゲームの分析を通して、ゲームならではの面白さや仕組みを理解する。 ④アイデアの発案から企画書作成までを体験する。 これらを通じて、 ・ゲームのプレイヤーから作り手への意識を転換し、専攻分野を選べる。 ・今後始まるチーム制作へスムーズに参加できる。 学生を育てることを目標とする。
テキスト
成績評価方法
試験30%　平常点20%　課題点50% で評価する。
週
授業計画
1
【講義】ゲーム制作の分業 【課題】ゲーム分析レポート①
2
【講義】ゲーム制作の手順 【課題】ゲーム分析レポート②
3
【講義】アイデア出しの方法 【課題】逆スペック①
4
【講義】素案の書き方① 【課題】逆スペック②
5
【講義】素案の書き方② 【課題】素案作成①
6
【講義】遊びとゲーム 【課題】素案作成②
7
中間テスト
8
【講義】チーム制作、ブレストとは 【課題】企画会議①
週
授業計画
9
【講義】素案の書き方（復習） 【課題】企画会議②
10
【講義】企画書の書き方① 【課題】企画会議③
11
【講義】企画書の書き方② 【課題】企画会議④
12
【講義】プレゼンテーション 【課題】企画会議⑤
13
【講義】仕様書の基本 【課題】画面遷移
14
【講義】スケジュールと作業リスト 【課題】作業リスト
15
予備日

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名
ゲーム研究Ⅰ
担当教員
大野　晃一郎
実務経験の有無
あり
実務経験
ゲーム業界での勤務実績のある教員が、その経験を活かして、ゲーム制作の基礎知識や、ゲーム分析の方法ついて指導する。
単位数
4
授業形態
講義
学期
前期
科目概要
ゲーム制作知識（職種や制作手順など）、企画の基礎（アイデア、素案、企画書）、ゲーム分析などを扱う。
学習到達目標
①職種を問わず、ゲーム開発に必要な基礎を学ぶ。 ②ゲームの分析を通して、ゲームならではの面白さや仕組みを理解する。 ④アイデアの発案から企画書作成までを体験する。 これらを通じて、 ・ゲームのプレイヤーから作り手への意識を転換し、専攻分野を選べる。 ・今後始まるチーム制作へスムーズに参加できる。 学生を育てることを目標とする。
テキスト
成績評価方法
試験30%　平常点20%　課題点50% で評価する。
週
授業計画
1
【講義】ゲーム制作の分業 【課題】ゲーム分析レポート①
2
【講義】ゲーム制作の手順 【課題】ゲーム分析レポート②
3
【講義】アイデア出しの方法 【課題】逆スペック①
4
【講義】素案の書き方① 【課題】逆スペック②
5
【講義】素案の書き方② 【課題】素案作成①
6
【講義】遊びとゲーム 【課題】素案作成②
7
中間テスト
8
【講義】チーム制作、ブレストとは 【課題】企画会議①
週
授業計画
9
【講義】素案の書き方（復習） 【課題】企画会議②
10
【講義】企画書の書き方① 【課題】企画会議③
11
【講義】企画書の書き方② 【課題】企画会議④
12
【講義】プレゼンテーション 【課題】企画会議⑤
13
【講義】仕様書の基本 【課題】画面遷移
14
【講義】スケジュールと作業リスト 【課題】作業リスト
15
予備日

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名
ゲーム研究Ⅰ（高等課程）
担当教員
大野　晃一郎
実務経験の有無
あり
実務経験
ゲーム業界での勤務実績のある教員が、その経験を活かして、ゲーム制作の基礎知識や、ゲーム分析の方法について指導する。
単位数
4
授業形態
講義
学期
前期
科目概要
ゲーム制作知識（職種や制作手順など）、企画の基礎（アイデア、素案、企画書）、ゲーム分析などを扱う。
学習到達目標
①職種を問わず、ゲーム開発に必要な基礎を学ぶ。 ②ゲームの分析を通して、ゲームならではの面白さや仕組みを理解する。 ④アイデアの発案から企画書作成までを体験する。 これらを通じて、 ・ゲームのプレイヤーから作り手への意識を転換し、目指す職種を考えられる。 ・今後始まるチーム制作へスムーズに参加できる。 学生を育てることを目標とする。
テキスト
成績評価方法
試験0%　平常点25%　課題点75% で評価する。
週
授業計画
1
【講義】ゲーム制作の分業 【課題】ゲーム分析レポート①
2
【講義】ゲーム制作の手順 【課題】ゲーム分析レポート②
3
【講義】アイデア出しの方法 【課題】逆スペック①
4
【講義】素案の書き方① 【課題】逆スペック②
5
【講義】素案の書き方② 【課題】素案作成①
6
【講義】遊びとゲーム 【課題】素案作成②
7
中間評価（素案作成予備日）
8
【講義】チーム制作、ブレストとは 【課題】企画会議①
週
授業計画
9
【講義】素案の書き方（復習） 【課題】企画会議②
10
【講義】企画書の書き方① 【課題】企画会議③
11
【講義】企画書の書き方② 【課題】企画会議④
12
【講義】プレゼンテーション 【課題】企画会議⑤
13
【講義】仕様書の基本 【課題】画面遷移
14
【講義】スケジュールと作業リスト 【課題】作業リスト
15
期末評価

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名
ゲーム研究Ⅰ（高等課程）
担当教員
大野　晃一郎
実務経験の有無
あり
実務経験
ゲーム業界での勤務実績のある教員が、その経験を活かして、ゲーム制作の基礎知識や、ゲーム分析の方法について指導する。
単位数
4
授業形態
講義
学期
前期
科目概要
ゲーム制作知識（職種や制作手順など）、企画の基礎（アイデア、素案、企画書）、ゲーム分析などを扱う。
学習到達目標
①職種を問わず、ゲーム開発に必要な基礎を学ぶ。 ②ゲームの分析を通して、ゲームならではの面白さや仕組みを理解する。 ④アイデアの発案から企画書作成までを体験する。 これらを通じて、 ・ゲームのプレイヤーから作り手への意識を転換し、目指す職種を考えられる。 ・今後始まるチーム制作へスムーズに参加できる。 学生を育てることを目標とする。
テキスト
成績評価方法
試験0%　平常点25%　課題点75% で評価する。
週
授業計画
1
【講義】ゲーム制作の分業 【課題】ゲーム分析レポート①
2
【講義】ゲーム制作の手順 【課題】ゲーム分析レポート②
3
【講義】アイデア出しの方法 【課題】逆スペック①
4
【講義】素案の書き方① 【課題】逆スペック②
5
【講義】素案の書き方② 【課題】素案作成①
6
【講義】遊びとゲーム 【課題】素案作成②
7
中間評価（素案作成予備日）
8
【講義】チーム制作、ブレストとは 【課題】企画会議①
週
授業計画
9
【講義】素案の書き方（復習） 【課題】企画会議②
10
【講義】企画書の書き方① 【課題】企画会議③
11
【講義】企画書の書き方② 【課題】企画会議④
12
【講義】プレゼンテーション 【課題】企画会議⑤
13
【講義】仕様書の基本 【課題】画面遷移
14
【講義】スケジュールと作業リスト 【課題】作業リスト
15
期末評価

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名
ゲーム研究Ⅰ（高等課程）
担当教員
大野　晃一郎
実務経験の有無
あり
実務経験
ゲーム業界での勤務実績のある教員が、その経験を活かして、ゲーム制作の基礎知識や、ゲーム分析の方法について指導する。
単位数
4
授業形態
講義
学期
前期
科目概要
ゲーム制作知識（職種や制作手順など）、企画の基礎（アイデア、素案、企画書）、ゲーム分析などを扱う。
学習到達目標
①職種を問わず、ゲーム開発に必要な基礎を学ぶ。 ②ゲームの分析を通して、ゲームならではの面白さや仕組みを理解する。 ④アイデアの発案から企画書作成までを体験する。 これらを通じて、 ・ゲームのプレイヤーから作り手への意識を転換し、目指す職種を考えられる。 ・今後始まるチーム制作へスムーズに参加できる。 学生を育てることを目標とする。
テキスト
成績評価方法
試験0%　平常点25%　課題点75% で評価する。
週
授業計画
1
【講義】ゲーム制作の分業 【課題】ゲーム分析レポート①
2
【講義】ゲーム制作の手順 【課題】ゲーム分析レポート②
3
【講義】アイデア出しの方法 【課題】逆スペック①
4
【講義】素案の書き方① 【課題】逆スペック②
5
【講義】素案の書き方② 【課題】素案作成①
6
【講義】遊びとゲーム 【課題】素案作成②
7
中間評価（素案作成予備日）
8
【講義】チーム制作、ブレストとは 【課題】企画会議①
週
授業計画
9
【講義】素案の書き方（復習） 【課題】企画会議②
10
【講義】企画書の書き方① 【課題】企画会議③
11
【講義】企画書の書き方② 【課題】企画会議④
12
【講義】プレゼンテーション 【課題】企画会議⑤
13
【講義】仕様書の基本 【課題】画面遷移
14
【講義】スケジュールと作業リスト 【課題】作業リスト
15
期末評価

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名
ゲーム研究Ⅱ
担当教員
高祖　渉
実務経験の有無
あり
実務経験
ゲーム業界での勤務実績のある教員が、その経験を活かして、ゲームクリエイターに必要なゲームメカニクスやレベルデザイン、分析方法ついて指導する。
単位数
4
授業形態
講義
学期
後期
科目概要
コンセプト、ゲームメカニクス、レベルデザインを学習し、ゲームクリエイターの基礎を学ぶ。
学習到達目標
ゲーム研究Ⅰをベースに、ゲームレポートやリバース企画を中心に、プランナとしての知識をより深める。テーマの解釈、コンセプトとルール、などを掘り下げることで、より高度なプランニングを目指す。 また、チーム制作の状況に併せて実践的な講義をすることで、チーム制作の座学的役割を担う。
テキスト
(プリント配付)
成績評価方法
試験0%　平常点30%　課題点70% で評価する。
週
授業計画
1
１：世界で活躍するゲームクリエイター
2
２：世界で活躍するゲームクリエイター
3
３：仕様書の基本１（プロトタイプの在り方、WBSについて）
4
４：仕様書の基本２（ガントチャートと制作スケジュールについて）
5
５：仕様書の基本３（画面遷移について）
6
６：仕様書の基本４（画面遷移と詳細設定について）
7
７：中間評価（課題提出）
8
８：ゲーム制作の為のグループディスカッション
週
授業計画
9
９：レベルデザインについて
10
１０：ゲームを使ったリバース企画
11
１１：ゲームを使ったリバース企画
12
１２：ワンシート企画を考える
13
１３：ワンシート企画を考える
14
１４：知的財産について１
15
１５：知的財産について２・期末評価（課題提出）

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名
ゲーム研究Ⅱ（高等課程）
担当教員
高祖　渉
実務経験の有無
あり
実務経験
ゲーム業界での勤務実績のある教員が、その経験を活かして、ゲーム制作の基礎知識や、ゲーム分析の方法について指導する。
単位数
4
授業形態
講義
学期
後期
科目概要
基本的なコンセプト、ゲームメカニクス、レベルデザインの基礎を研究し学ぶ。
学習到達目標
プランナーとして企画の知識をより深めるテーマの解釈、コンセプトとルールなどを掘り下げることで、より高度なプランニングを目指す。 またチーム制作の状況に併せて実践的なチーム制作の座学的役割を担う。
テキスト
(プリント配付)
成績評価方法
試験0%　平常点40%　課題点60% で評価する。
週
授業計画
1
１：世界で活躍するゲームクリエイター
2
２：世界で活躍するゲームクリエイター
3
３：仕様書の基本１（プロトタイプの在り方、WBSについて）
4
４：仕様書の基本２（ガントチャートと制作スケジュールについて）
5
５：仕様書の基本３（画面遷移について）
6
６：仕様書の基本４（画面遷移と詳細設定について）
7
７：中間評価（課題提出）
8
８：ゲーム制作の為のグループディスカッション
週
授業計画
9
９：レベルデザインについて
10
１０：（ゲームエンジン演習Ⅱ（高等部）で制作する為の）ゲーム企画書を作成
11
１１：（ゲームエンジン演習Ⅱ（高等部）で制作する為の）ゲーム企画書を作成
12
１２：（ゲームエンジン演習Ⅱ（高等部）で制作する為の）ゲーム仕様書を作成
13
１３：（ゲームエンジン演習Ⅱ（高等部）で制作する為の）ゲーム仕様書を作成
14
１４：知的財産について１
15
１５：知的財産について２・期末評価（課題提出）

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名
ゲーム研究Ⅱ（高等課程）
担当教員
高祖　渉
実務経験の有無
あり
実務経験
ゲーム業界での勤務実績のある教員が、その経験を活かして、ゲーム制作の基礎知識や、ゲーム分析の方法について指導する。
単位数
4
授業形態
講義
学期
後期
科目概要
基本的なコンセプト、ゲームメカニクス、レベルデザインの基礎を研究し学ぶ。
学習到達目標
プランナーとして企画の知識をより深めるテーマの解釈、コンセプトとルールなどを掘り下げることで、より高度なプランニングを目指す。 またチーム制作の状況に併せて実践的なチーム制作の座学的役割を担う。
テキスト
(プリント配付)
成績評価方法
試験0%　平常点40%　課題点60% で評価する。
週
授業計画
1
１：世界で活躍するゲームクリエイター
2
２：世界で活躍するゲームクリエイター
3
３：仕様書の基本１（プロトタイプの在り方、WBSについて）
4
４：仕様書の基本２（ガントチャートと制作スケジュールについて）
5
５：仕様書の基本３（画面遷移について）
6
６：仕様書の基本４（画面遷移と詳細設定について）
7
７：中間評価（課題提出）
8
８：ゲーム制作の為のグループディスカッション
週
授業計画
9
９：レベルデザインについて
10
１０：（ゲームエンジン演習Ⅱ（高等部）で制作する為の）ゲーム企画書を作成
11
１１：（ゲームエンジン演習Ⅱ（高等部）で制作する為の）ゲーム企画書を作成
12
１２：（ゲームエンジン演習Ⅱ（高等部）で制作する為の）ゲーム仕様書を作成
13
１３：（ゲームエンジン演習Ⅱ（高等部）で制作する為の）ゲーム仕様書を作成
14
１４：知的財産について１
15
１５：知的財産について２・期末評価（課題提出）

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名
ゲーム研究Ⅱ（高等課程）
担当教員
高祖　渉
実務経験の有無
あり
実務経験
ゲーム業界での勤務実績のある教員が、その経験を活かして、ゲーム制作の基礎知識や、ゲーム分析の方法について指導する。
単位数
4
授業形態
講義
学期
後期
科目概要
基本的なコンセプト、ゲームメカニクス、レベルデザインの基礎を研究し学ぶ。
学習到達目標
プランナーとして企画の知識をより深めるテーマの解釈、コンセプトとルールなどを掘り下げることで、より高度なプランニングを目指す。 またチーム制作の状況に併せて実践的なチーム制作の座学的役割を担う。
テキスト
(プリント配付)
成績評価方法
試験0%　平常点40%　課題点60% で評価する。
週
授業計画
1
１：世界で活躍するゲームクリエイター
2
２：世界で活躍するゲームクリエイター
3
３：仕様書の基本１（プロトタイプの在り方、WBSについて）
4
４：仕様書の基本２（ガントチャートと制作スケジュールについて）
5
５：仕様書の基本３（画面遷移について）
6
６：仕様書の基本４（画面遷移と詳細設定について）
7
７：中間評価（課題提出）
8
８：ゲーム制作の為のグループディスカッション
週
授業計画
9
９：レベルデザインについて
10
１０：（ゲームエンジン演習Ⅱ（高等部）で制作する為の）ゲーム企画書を作成
11
１１：（ゲームエンジン演習Ⅱ（高等部）で制作する為の）ゲーム企画書を作成
12
１２：（ゲームエンジン演習Ⅱ（高等部）で制作する為の）ゲーム仕様書を作成
13
１３：（ゲームエンジン演習Ⅱ（高等部）で制作する為の）ゲーム仕様書を作成
14
１４：知的財産について１
15
１５：知的財産について２・期末評価（課題提出）

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。