シラバス検索｜ECC学校法人山口学園

科目名	開講学科	担当教員	実務経験
Business Showcase2ⅡB	グローバル（時間制）学科総合英語コース	担当教員里　才門フリント	実務経験あり
Business Showcase3ⅠA	グローバル学科総合英語コース	担当教員里　才門フリント	実務経験あり
Business Showcase3ⅠB	グローバル学科総合英語コース	担当教員里　才門フリント	実務経験あり
Business Showcase3ⅡA	グローバル（時間制）学科総合英語コース	担当教員里　才門フリント	実務経験あり
Business Showcase3ⅡA	国際キャリア（時間制）学科グローバル英語コース	担当教員里　才門フリント	実務経験あり
Business Showcase3ⅡB	グローバル（時間制）学科総合英語コース	担当教員里　才門フリント	実務経験あり
Business Showcase3ⅡB	国際キャリア（時間制）学科グローバル英語コース	担当教員里　才門フリント	実務経験あり
Business Workshop1ⅠA	グローバル学科総合英語コース	担当教員里　才門フリント	実務経験あり
Business Workshop1ⅠB	グローバル学科総合英語コース	担当教員里　才門フリント	実務経験あり
Business Workshop1ⅡA	グローバル（時間制）学科総合英語コース	担当教員里　才門フリント	実務経験あり

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Business Showcase2ⅡB

担当教員

里　才門フリント

実務経験の有無

あり

実務経験

メディア業界での実務、英会話スクールでの勤務経験があります。

単位数

1

授業形態

実習

学期

後期

科目概要

ビジネスの場で活用できる社会的な英語力の修得を目指し、実践に即したロールプレイング形式等用いてビジネス英語およびその活用方法を取り扱います。とりわけビジネスにおける挨拶、交渉、電話、プレゼンテーションなどで活用し得るスキルを身につけます。

学習到達目標

・ビジネスで使用される英単語、重要フレーズまたは英文のコンテクストを理解することができる。・ビジネスで使用される英文を適切に用いて、与えられた模擬状況に合わせ、口頭でみずからの思いを表現することができる。

テキスト

SE・Business Showcase Study Cards

成績評価方法

試験40%　平常点20%　課題点40%　で評価する

1

「Apologizing」(Hard Version) ・Apologizing Emotional Technique : よりカジュアルな場面での謝罪の表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（1～4）

2

「Apologizing」(Hard Version) ・Logical Emotional Technique : ビジネスの場面で通用する謝罪の表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（5～8）

3

「Making Requests」(Hard Version) ・ビジネスシーン、生活シーンにおいて様々な「依頼」の表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ (9～12）

4

「Responding To Requests」(Hard Version) ・ビジネスシーン、生活シーンにおいて「依頼に応える」表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ (13～16)

5

「Problems and Complaints」(Hard Version) ・ビジネスシーンに起きうる様々な「お客様の苦情」に対応する表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（17～20)

6

「Saying Goodbye」（Hard Version) ・ビジネスシーン、生活シーンにおいて様々な「別れの挨拶・作法」を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ (21～24)

7

「Showing Confidence」（Hard Version）・ビジネスシーン、生活シーンにおいて「自信をもって伝える」方法を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ (25～28)

8

「Giving Your Opinion」(Hard Version) ・ビジネスシーンにおいて意見を求められた時に使える表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（29～32)

9

「Opposing Opinion」（Hard Version) ・ビジネスシーンにおいて反対意見を述べる時の方法、表現等を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（33～36）

10

「Saying No Politely」（Hard Version）・ビジネスシーンにおいて「断る方法」を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（37～40)

11

「Offering Solutions」(Hard Version) ・ビジネスシーン、生活シーンにおいて「解決策の提案」をする方法、表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（41～44）

12

REVIEW DAY ここまで学んできたビジネススキルの総復習、ビジネスフレーズの復習。（グループワーク）・ビジネスフレーズ (45～48）

13

「Body Language」・海外のビジネスシーン、生活シーンにおいて「ボディランゲージ」のもつ意味、印象、大切を学ぶ。（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（49～52）

14

TELEPHONE GAME ・伝言ゲームの要領で様々なフレーズを使い、応用する。・ビジネスフレーズ（52～56）

15

「期末試験」・全ビジネスフレーズ。英語理解・日本語理解・状況に対して適切なフレーズを使えるかをテストする。

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Business Showcase3ⅠA

担当教員

里　才門フリント

実務経験の有無

あり

実務経験

メディア業界での実務、英会話スクールでの勤務経験があります。

単位数

1

授業形態

実習

学期

前期

科目概要

ビジネスの場で活用できる社会的な英語力の修得を目指し、実践に即したロールプレイング形式等用いてビジネス英語およびその活用方法を取り扱います。とりわけビジネスにおける挨拶、交渉、電話、プレゼンテーションなどで活用し得るスキルを身につけます。

学習到達目標

・ビジネスで使用される英単語、重要フレーズまたは英文のコンテクストを理解することができる。・ビジネスで使用される英文を適切に用いて、与えられた模擬状況に合わせ、口頭でみずからの思いを表現することができる。

テキスト

SE・Business Showcase Study Cards

成績評価方法

試験40%　平常点20%　課題点40%　で評価する

1

「Introducing」・Introduce Yourself Casually : ビジネスカジュアルな状況での自己紹介の仕方を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（１～４）

2

「Introducing」・Introduce Yourself Casually 練習。・Introduce Someone Casually : ビジネスカジュアルな状況で他人の紹介の仕方を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（5～8）

3

「Introducing」・Introduce Yourself Casually / Introduce Someone Casually デモンストレーション練習。・ビジネスフレーズ (9～12）

4

「Introducing」・Introduce Yourself Casually / Introduce Someone Casually （ロールプレイ・デモンストレーション発表）・ビジネスフレーズ (13～16)

5

「Giving Directions」(easy version) ・様々な状況で方角や道筋、地図情報等、道案内・場所案内のテクニックを学ぶ。・ビジネスフレーズ（17～20)

6

「Convincing Skills」・説得するスキル。テクニック① 良いところを述べる。（ペアワーク・グループワーク）・ビジネスフレーズ (21～24)

7

「Convincing Skills」・説得するスキル。テクニック② 相手の悪いところを指摘する。（ペアワーク・グループワーク）・ビジネスフレーズ (25～28)

8

「Convincing Skills」・説得するスキル。テクニック③ 根拠のある自信を見せる。（ペアワーク・グループワーク）・ビジネスフレーズ (29～32)

9

「Convincing Skills」・説得するスキル。テクニック④ 相手を褒める。（ペアワーク・グループワーク）・ビジネスフレーズ (33～36)

10

「Convincing Skills」・説得するスキル。全テクニックを駆使したロールプレイ・デモンストレーション発表。・ビジネスフレーズ (37～40)

11

「Giving Advice」(easy version) ・様々な状況にて、的確にアドバイスをあげる方法・フレーズを練習。（ペアワーク・グループワーク）・ビジネスフレーズ（41～44）

12

「Many Ways To Say Thank you / You’re Welcome In English」・感謝の意・礼儀。様々な状況にて的確な感謝の意を述べる。（ペアワーク・グループワーク）・ビジネスフレーズ (45～48）

13

「ビデオ課題」・自己紹介用原稿作成。・オンライン面接用原稿作成。・ビジネスフレーズ（49～52)

14

「ビデオ課題」動画撮影。ペアワーク。 A: ビジネスカジュアルな場での自己紹介をする。 B: オンライン面接、ZOOMなどを想定。学んだ説得スキルを使い面接官に自己PR。・ビジネスフレーズ（53～56）

15

「期末試験」・全ビジネスフレーズ。英語理解・日本語理解・状況に対して適切なフレーズを使えるかをテストする。

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Business Showcase3ⅠB

担当教員

里　才門フリント

実務経験の有無

あり

実務経験

メディア業界での実務、英会話スクールでの勤務経験があります。

単位数

1

授業形態

実習

学期

後期

科目概要

ビジネスの場で活用できる社会的な英語力の修得を目指し、実践に即したロールプレイング形式等用いてビジネス英語およびその活用方法を取り扱います。とりわけビジネスにおける挨拶、交渉、電話、プレゼンテーションなどで活用し得るスキルを身につけます。

学習到達目標

・ビジネスで使用される英単語、重要フレーズまたは英文のコンテクストを理解することができる。・ビジネスで使用される英文を適切に用いて、与えられた模擬状況に合わせ、口頭でみずからの思いを表現することができる。

テキスト

成績評価方法

試験40%　平常点20%　課題点40%　で評価する

1

「Apologizing」・Apologizing Emotional Technique : よりカジュアルな場面での謝罪の表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（1～4）

2

「Apologizing」・Logical Emotional Technique : ビジネスの場面で通用する謝罪の表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（5～8）

3

「Making Requests」・ビジネスシーン、生活シーンにおいて様々な「依頼」の表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ (9～12）

4

「Responding To Requests」・ビジネスシーン、生活シーンにおいて「依頼に応える」表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ (13～16)

5

「Problems and Complaints」・ビジネスシーンに起きうる様々な「お客様の苦情」に対応する表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（17～20)

6

「Saying Goodbye」・ビジネスシーン、生活シーンにおいて様々な「別れの挨拶・作法」を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ (21～24)

7

「Showing Confidence」・ビジネスシーン、生活シーンにおいて「自信をもって伝える」方法を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ (25～28)

8

「Giving Your Opinion」・ビジネスシーンにおいて意見を求められた時に使える表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（29～32)

9

「Opposing Opinion」・ビジネスシーンにおいて反対意見を述べる時の方法、表現等を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（33～36）

10

「Saying No Politely」・ビジネスシーンにおいて「断る方法」を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（37～40)

11

「Offering Solutions」・ビジネスシーン、生活シーンにおいて「解決策の提案」をする方法、表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（41～44）

12

REVIEW DAY ここまで学んできたビジネススキルの総復習、ビジネスフレーズの復習。（グループワーク）・ビジネスフレーズ (45～48）

13

「Body Language」・海外のビジネスシーン、生活シーンにおいて「ボディランゲージ」のもつ意味、印象、大切を学ぶ。（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（49～52）

14

TELEPHONE GAME ・伝言ゲームの要領で様々なフレーズを使い、応用する。・ビジネスフレーズ（52～56）

15

「期末試験」・全ビジネスフレーズ。英語理解・日本語理解・状況に対して適切なフレーズを使えるかをテストする。

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Business Showcase3ⅡA

担当教員

里　才門フリント

実務経験の有無

あり

実務経験

メディア業界での実務、英会話スクールでの勤務経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

ビジネスの場で活用できる社会的な英語力の修得を目指し、実践に即したロールプレイング形式でビジネス英語およびその活用方法を取り扱います。とりわけビジネスにおける挨拶、交渉、電話、プレゼンテーションなどで活用し得るスキルを身につけます。

学習到達目標

・ビジネスで使用される英単語または英文のコンテクストを理解することができる・ビジネスで使用される英文を適切に用いて、与えられた模擬状況に合わせ、口頭でみずからの思いを表現することができる

テキスト

SE・Business Showcase Study Cards

成績評価方法

試験40%　平常点20%　課題点40%　で評価する

1

「Introducing」・一年時に学んだ、ビジネスカジュアルな状況での自己紹介の復習。（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスの場でフォーマルな（面接等）自己紹介の仕方を学ぶ。（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（１～４）

2

「Introducing」・Introducing Yourself Formallyの練習。（ペアワーク・グループワーク）・Introducing Yourself Cauallyも言えるようにする。・ビジネスフレーズ（5～８）

3

「Convincing Skill」・説得するスキル。一年時に学んだ４つの説得するテクニックの復習。・新たな４つの説得するテクニックの解説・練習。（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（９～１２）

4

「Convincing Skill」・全８つの説得テクニックを駆使してあるモノの優位性を説得する。（プレゼンテーション形式）・ビジネスフレーズ（17～20)

5

「Giving Advice」(hard version) ・様々な状況にて、的確にアドバイスをあげる方法・フレーズを練習。一年時に学んだものの応用編。・ビジネスフレーズ(21～24）

6

「Giving Advice」(hard version) ・様々な状況にて、的確にアドバイスをあげる方法・フレーズを練習。一年時に学んだものの応用編。・ビジネスフレーズ(21～24）

7

「Challenging / Negotiating / Proposing」・Challengingの解説。相手と異なる意見/対立する意見の場合の対応の仕方・フレーズ・テクニック。（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（25～２８）

8

「Challenging / Negotiating / Proposing」・Challenging。相手と異なる意見/対立する意見の場合の対応練習。（ペアワーク・グループワーク）・ビジネスフレーズ（29～32)

9

「Challenging / Negotiating / Proposing」・Negotiatingの解説。有利に進める・折り合い・強く出る・譲る等、交渉時に使えるフレーズ・テクニック。（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（33～36）

10

「Challenging / Negotiating / Proposing」・Negotiating。有利に進める・折り合い・強く出る・譲る等、交渉時に使うフレーズ・テクニックの練習。（ペアワーク・グループワーク）・ビジネスフレーズ（37～40）

11

「Challenging / Negotiating / Proposing」・Proposingの解説。アイデアや企画を提案する際に使うフレーズ・テクニック。（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（41～44）

12

「Challenging / Negotiating / Proposing」・Proposing。アイデアや企画を提案する際に使うフレーズ・テクニックの練習。（ペアワーク・グループワーク）・ビジネスフレーズ（45～48）

13

「Challenging / Negotiating / Proposing」・企画提案ビデオプロジェクト。今まで学んだビジネステクニックを駆使してある提案をする。・提案のスクリプトを書く。（ペアワーク・グループワーク）・ビジネスフレーズ（49～52）

14

「Challenging / Negotiating / Proposing」・企画提案ビデオプロジェクト。動画撮影。クラス発表。・ビジネスフレーズ(53～56）

15

「期末試験」・全ビジネスフレーズ。英語理解・日本語理解・状況に対して適切なフレーズを使えるかテストする。

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Business Showcase3ⅡA

担当教員

里　才門フリント

実務経験の有無

あり

実務経験

メディア業界での実務、英会話スクールでの勤務経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

ビジネスの場で活用できる社会的な英語力の修得を目指し、実践に即したロールプレイング形式でビジネス英語およびその活用方法を取り扱います。とりわけビジネスにおける挨拶、交渉、電話、プレゼンテーションなどで活用し得るスキルを身につけます。

学習到達目標

・ビジネスで使用される英単語または英文のコンテクストを理解することができる・ビジネスで使用される英文を適切に用いて、与えられた模擬状況に合わせ、口頭でみずからの思いを表現することができる

テキスト

SE・Business Showcase Study Cards

成績評価方法

試験40%　平常点20%　課題点40%　で評価する

1

「Introducing」・一年時に学んだ、ビジネスカジュアルな状況での自己紹介の復習。（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスの場でフォーマルな（面接等）自己紹介の仕方を学ぶ。（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（１～４）

2

「Introducing」・Introducing Yourself Formallyの練習。（ペアワーク・グループワーク）・Introducing Yourself Cauallyも言えるようにする。・ビジネスフレーズ（5～８）

3

「Convincing Skill」・説得するスキル。一年時に学んだ４つの説得するテクニックの復習。・新たな４つの説得するテクニックの解説・練習。（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（９～１２）

4

「Convincing Skill」・全８つの説得テクニックを駆使してあるモノの優位性を説得する。（プレゼンテーション形式）・ビジネスフレーズ（17～20)

5

「Giving Advice」(hard version) ・様々な状況にて、的確にアドバイスをあげる方法・フレーズを練習。一年時に学んだものの応用編。・ビジネスフレーズ(21～24）

6

「Giving Advice」(hard version) ・様々な状況にて、的確にアドバイスをあげる方法・フレーズを練習。一年時に学んだものの応用編。・ビジネスフレーズ(21～24）

7

「Challenging / Negotiating / Proposing」・Challengingの解説。相手と異なる意見/対立する意見の場合の対応の仕方・フレーズ・テクニック。（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（25～２８）

8

「Challenging / Negotiating / Proposing」・Challenging。相手と異なる意見/対立する意見の場合の対応練習。（ペアワーク・グループワーク）・ビジネスフレーズ（29～32)

9

「Challenging / Negotiating / Proposing」・Negotiatingの解説。有利に進める・折り合い・強く出る・譲る等、交渉時に使えるフレーズ・テクニック。（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（33～36）

10

「Challenging / Negotiating / Proposing」・Negotiating。有利に進める・折り合い・強く出る・譲る等、交渉時に使うフレーズ・テクニックの練習。（ペアワーク・グループワーク）・ビジネスフレーズ（37～40）

11

「Challenging / Negotiating / Proposing」・Proposingの解説。アイデアや企画を提案する際に使うフレーズ・テクニック。（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（41～44）

12

「Challenging / Negotiating / Proposing」・Proposing。アイデアや企画を提案する際に使うフレーズ・テクニックの練習。（ペアワーク・グループワーク）・ビジネスフレーズ（45～48）

13

「Challenging / Negotiating / Proposing」・企画提案ビデオプロジェクト。今まで学んだビジネステクニックを駆使してある提案をする。・提案のスクリプトを書く。（ペアワーク・グループワーク）・ビジネスフレーズ（49～52）

14

「Challenging / Negotiating / Proposing」・企画提案ビデオプロジェクト。動画撮影。クラス発表。・ビジネスフレーズ(53～56）

15

「期末試験」・全ビジネスフレーズ。英語理解・日本語理解・状況に対して適切なフレーズを使えるかテストする。

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Business Showcase3ⅡB

担当教員

里　才門フリント

実務経験の有無

あり

実務経験

メディア業界での実務、英会話スクールでの勤務経験があります。

単位数

1

授業形態

実習

学期

後期

科目概要

ビジネスの場で活用できる社会的な英語力の修得を目指し、実践に即したロールプレイング形式でビジネス英語およびその活用方法を取り扱います。とりわけビジネスにおける挨拶、交渉、電話、プレゼンテーションなどで活用し得るスキルを身につけます。

学習到達目標

・ビジネスで使用される英単語または英文のコンテクストを理解することができる・ビジネスで使用される英文を適切に用いて、与えられた模擬状況に合わせ、口頭でみずからの思いを表現することができる

テキスト

成績評価方法

試験40%　平常点20%　課題点40%　で評価する

1

「Apologizing」(Hard Version) ・Apologizing Emotional Technique : よりカジュアルな場面での謝罪の表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（1～4）

2

「Apologizing」(Hard Version) ・Logical Emotional Technique : ビジネスの場面で通用する謝罪の表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（5～8）

3

「Making Requests」(Hard Version) ・ビジネスシーン、生活シーンにおいて様々な「依頼」の表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ (9～12）

4

「Responding To Requests」(Hard Version) ・ビジネスシーン、生活シーンにおいて「依頼に応える」表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ (13～16)

5

「Problems and Complaints」(Hard Version) ・ビジネスシーンに起きうる様々な「お客様の苦情」に対応する表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（17～20)

6

「Saying Goodbye」（Hard Version) ・ビジネスシーン、生活シーンにおいて様々な「別れの挨拶・作法」を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ (21～24)

7

「Showing Confidence」（Hard Version）・ビジネスシーン、生活シーンにおいて「自信をもって伝える」方法を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ (25～28)

8

「Giving Your Opinion」(Hard Version) ・ビジネスシーンにおいて意見を求められた時に使える表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（29～32)

9

「Opposing Opinion」（Hard Version) ・ビジネスシーンにおいて反対意見を述べる時の方法、表現等を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（33～36）

10

「Saying No Politely」（Hard Version）・ビジネスシーンにおいて「断る方法」を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（37～40)

11

「Offering Solutions」(Hard Version) ・ビジネスシーン、生活シーンにおいて「解決策の提案」をする方法、表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（41～44）

12

REVIEW DAY ここまで学んできたビジネススキルの総復習、ビジネスフレーズの復習。（グループワーク）・ビジネスフレーズ (45～48）

13

「Body Language」・海外のビジネスシーン、生活シーンにおいて「ボディランゲージ」のもつ意味、印象、大切を学ぶ。（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（49～52）

14

TELEPHONE GAME ・伝言ゲームの要領で様々なフレーズを使い、応用する。・ビジネスフレーズ（52～56）

15

「期末試験」・全ビジネスフレーズ。英語理解・日本語理解・状況に対して適切なフレーズを使えるかをテストする。

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Business Showcase3ⅡB

担当教員

里　才門フリント

実務経験の有無

あり

実務経験

メディア業界での実務、英会話スクールでの勤務経験があります。

単位数

1

授業形態

実習

学期

後期

科目概要

ビジネスの場で活用できる社会的な英語力の修得を目指し、実践に即したロールプレイング形式でビジネス英語およびその活用方法を取り扱います。とりわけビジネスにおける挨拶、交渉、電話、プレゼンテーションなどで活用し得るスキルを身につけます。

学習到達目標

・ビジネスで使用される英単語または英文のコンテクストを理解することができる・ビジネスで使用される英文を適切に用いて、与えられた模擬状況に合わせ、口頭でみずからの思いを表現することができる

テキスト

成績評価方法

試験40%　平常点20%　課題点40%　で評価する

1

「Apologizing」(Hard Version) ・Apologizing Emotional Technique : よりカジュアルな場面での謝罪の表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（1～4）

2

「Apologizing」(Hard Version) ・Logical Emotional Technique : ビジネスの場面で通用する謝罪の表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（5～8）

3

「Making Requests」(Hard Version) ・ビジネスシーン、生活シーンにおいて様々な「依頼」の表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ (9～12）

4

「Responding To Requests」(Hard Version) ・ビジネスシーン、生活シーンにおいて「依頼に応える」表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ (13～16)

5

「Problems and Complaints」(Hard Version) ・ビジネスシーンに起きうる様々な「お客様の苦情」に対応する表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（17～20)

6

「Saying Goodbye」（Hard Version) ・ビジネスシーン、生活シーンにおいて様々な「別れの挨拶・作法」を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ (21～24)

7

「Showing Confidence」（Hard Version）・ビジネスシーン、生活シーンにおいて「自信をもって伝える」方法を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ (25～28)

8

「Giving Your Opinion」(Hard Version) ・ビジネスシーンにおいて意見を求められた時に使える表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（29～32)

9

「Opposing Opinion」（Hard Version) ・ビジネスシーンにおいて反対意見を述べる時の方法、表現等を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（33～36）

10

「Saying No Politely」（Hard Version）・ビジネスシーンにおいて「断る方法」を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（37～40)

11

「Offering Solutions」(Hard Version) ・ビジネスシーン、生活シーンにおいて「解決策の提案」をする方法、表現を学ぶ（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（41～44）

12

REVIEW DAY ここまで学んできたビジネススキルの総復習、ビジネスフレーズの復習。（グループワーク）・ビジネスフレーズ (45～48）

13

「Body Language」・海外のビジネスシーン、生活シーンにおいて「ボディランゲージ」のもつ意味、印象、大切を学ぶ。（ロールプレイ・デモンストレーション）・ビジネスフレーズ（49～52）

14

TELEPHONE GAME ・伝言ゲームの要領で様々なフレーズを使い、応用する。・ビジネスフレーズ（52～56）

15

「期末試験」・全ビジネスフレーズ。英語理解・日本語理解・状況に対して適切なフレーズを使えるかをテストする。

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Business Workshop1ⅠA

担当教員

里　才門フリント

実務経験の有無

あり

実務経験

メディア業界での実務、英会話スクールでの勤務経験があります。

単位数

1

授業形態

実習

学期

前期

科目概要

国内業務から海外出張まで幅広い状況を想定し、各場面においての適切な表現、フレーズ、対応の仕方やビジネス文化の違いなどを学びながらビジネス英語の観点から四技能を強化します。実践的なアプローチを取り入れグループワークを通して様々なシチュエーションに臨機応変に対応出来るようになる。

学習到達目標

習得した様々なビジネスシーンに合わせた適切な英語表現を活用し、各場面においての問題解決や提案等が出来る。

テキスト

SE・First Step To Office English
SE・Handout Materials

成績評価方法

試験40%　平常点20%　課題点40%　で評価する

1

テキストワーク：「Introduction」自己紹介の表現や初対面の際の簡単な受け答えの仕方を学ぶ。

2

グループワーク：Unit 1「It’s Nice To meet You」アクティビティより、ロールプレイ、状況分析、構文・文法解説、シチュエーション練習、応用練習等行う。

3

テキストワーク：「Clarifying Meanings」ゆっくり言ってもらうように頼む表現や、わからない言葉の意味を尋ねたり、聞き直したりする方法を学びます。

4

グループワーク：Unit 2「What Does FYI Mean?」アクティビティより、ロールプレイ、状況分析、構文・文法解説、シチュエーション練習、応用練習等行う。

5

テキストワーク：「Phone Conversation (1)」電話の対応と取り次ぎの方法を学ぶ。

6

グループワーク：Unit 3「May I speak to Mr.Yoshioka?」アクティビティより、ロールプレイ、状況分析、構文・文法解説、シチュエーション練習、応用練習等行う。

7

テキストワーク：「Phone Conversation (2)」前のユニットに続き、電話の対応方法と、伝言の書き方を学ぶ。

8

グループワーク：Unit 4「May I take a message?」アクティビティより、ロールプレイ、状況分析、構文・文法解説、シチュエーション練習、応用練習等行う。

9

テキストワーク：「Calling In Sick」体調がすぐれないときや病欠の際に使う表現を学ぶ。

10

グループワーク：Unit 5「I have a headache」アクティビティより、ロールプレイ、状況分析、構文・文法解説、シチュエーション練習、応用練習等行う。

11

テキストワーク：「Appointments」予定を調整したり、変更したりする方法を学ぶ。

12

グループワーク：Unit 6「I Have Another Appointment at 9:30」アクティビティより、ロールプレイ、状況分析、構文・文法解説、シチュエーション練習、応用練習等行う。

13

テキストワーク：「Making Offers」訪問者を案内したり、飲み物などを提供したりする際の表現を学ぶ。

14

グループワーク：Unit 7「Would You Like Something To Drink?」アクティビティより、ロールプレイ、状況分析、構文・文法解説、シチュエーション練習、応用練習等行う。

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Business Workshop1ⅠB

担当教員

里　才門フリント

実務経験の有無

あり

実務経験

メディア業界での実務、英会話スクールでの勤務経験があります。

単位数

1

授業形態

実習

学期

後期

科目概要

国内業務から海外出張まで幅広い状況を想定し、各場面においての適切な表現、フレーズ、対応の仕方やビジネス文化の違いなどを学びながらビジネス英語の観点から四技能を強化します。実践的なアプローチを取り入れグループワークを通して様々なシチュエーションに臨機応変に対応出来るようになる。

学習到達目標

習得した様々なビジネスシーンに合わせた適切な英語表現を活用し、各場面においての問題解決や提案等が出来る。

テキスト

SE・First Step To Office English
SE・Handout Materials

成績評価方法

試験40%　平常点20%　課題点40%　で評価する

1

テキストワーク：「Invitation」食事や催し物などへの誘い方、また誘われたときの返答について学ぶ。

2

グループワーク：Unit 8「Let’s Go Out For a Drink」アクティビティより、ロールプレイ、状況分析、構文・文法解説、シチュエーション練習、応用練習等行う。

3

テキストワーク：「Small Talk」英語特有のスモールトークを学び、会話を自分から続けていくことを学ぶ。

4

グループワーク：Unit 9「How Was Your Weekend」アクティビティより、ロールプレイ、状況分析、構文・文法解説、シチュエーション練習、応用練習等行う。

5

テキストワーク：「Location」位置や場所を尋ねたり、説明したりする。

6

グループワーク：Unit 10「The Sales Department Is On The 3rd Floor」アクティビティより、ロールプレイ、状況分析、構文・文法解説、シチュエーション練習、応用練習等行う。

7

テキストワーク：「Directions」道順を尋ねたり、説明したりする。

8

グループワーク：Unit 11「Turn Right On Main Street」アクティビティより、ロールプレイ、状況分析、構文・文法解説、シチュエーション練習、応用練習等行う。

9

テキストワーク：「Instructions」オフィス機器などの使い方を説明する表現を学びます。

10

グループワーク：Unit 12「First, Press The Start Button」アクティビティより、ロールプレイ、状況分析、構文・文法解説、シチュエーション練習、応用練習等行う。

11

テキストワーク：「Checking In At A Hotel」ホテルでのチェックイン時の会話を練習。

12

グループワーク：Unit 13「I’d Like To Check In」アクティビティより、ロールプレイ、状況分析、構文・文法解説、シチュエーション練習、応用練習等行う。

13

テキストワーク：「Shopping」出張先でのショッピング時の会話や、商品や値段についての質問の仕方を学ぶ。

14

グループワーク：Unit 14「I’m Looking For A Souvenir」アクティビティより、ロールプレイ、状況分析、構文・文法解説、シチュエーション練習、応用練習等行う。

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Business Workshop1ⅡA

担当教員

里　才門フリント

実務経験の有無

あり

実務経験

メディア業界での実務、英会話スクールでの勤務経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

ビジネスの場で活用できる社会的な英語力の修得を目指し、実践に即したロールプレイング形式でビジネス英語およびその活用方法を取り扱います。とりわけビジネスにおける挨拶、接客、交渉、電話、プレゼンテーションなどで活用し得るスキルを身につけます。

学習到達目標

・ビジネスで使用される英単語または英文のコンテクストを理解することができる・ビジネスで使用される英文を適切に用いて、与えられた模擬状況に合わせ、口頭でみずからの思いを表現することができる

テキスト

SE・Successful Office English
SE・Handout Materials

成績評価方法

試験40%　平常点20%　課題点40%　で評価する

1

科目イントロダクション。テキストワーク：「Introducing yourself/others and describing your job」

2

テキストワーク：「Telephone Calls」電話の応答、作法、伝言の受け方などを学ぶ。

3

グループワーク：「I’m Returning Your Call」アクティビティより、ロールプレイ、状況分析、構文・文法解説、シチュエーション練習、応用練習等行う。

4

テキストワーク：「Making An Appointment」約束のとりつけ、変更、調整の仕方について学ぶ。

5

グループワーク：「May I Ask When You Are Available」アクティビティより、ロールプレイ、状況分析、構文・文法解説、シチュエーション練習、応用練習等行う。

6

テキストワーク：「Receiving A Visitor」受付での来客対応や空港などでの出迎え時の対応について学ぶ。

7

グループワーク：「We’ve been expecting you, Mr.Fujioka」アクティビティより、ロールプレイ、状況分析、構文・文法解説、シチュエーション練習、応用練習等行う。

8

テキストワーク：「Invitations」接待に役立つ表現やスモールトークを学ぶ。

9

グループワーク：「Do You Have Any Plans For Tomorrow?」アクティビティより、ロールプレイ、状況分析、構文・文法解説、シチュエーション練習、応用練習等行う。

10

テキストワーク：「Presentations (1)」プレゼンテーションを始める際の挨拶や概要説明の表現などを学ぶ。

11

グループワーク：「First, I’d like to introduce our company」アクティビティより、ロールプレイ、状況分析、構文・文法解説、シチュエーション練習、応用練習等行う。

12

テキストワーク：「Presentations (2)」プレゼンテーションで新製品を紹介する際に役立つ表現を学ぶ。

13

グループワーク：「I’d like to introduce Our Latest Product」アクティビティより、ロールプレイ、状況分析、構文・文法解説、シチュエーション練習、応用練習等行う。

14

テキストワーク：「Presentations (3)」プレゼンテーションを締めくくる際の質疑応答を学ぶ。

15

期末テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

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