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専攻名

学年

科目名

担当教員

キーワード

科目名	開講学科	担当教員	実務経験
セルフプロデュース演習Ⅱ	マルチメディア研究学科 Webデザインコース	担当教員宮﨑　理	実務経験なし
セルフプロデュース（TB）	トータルビューティ基礎学科トータルビューティ基礎コース	担当教員工藤　愛	実務経験あり
ソフトウェア概論	高度情報処理研究学科 IT開発エキスパートコース	担当教員奥田　聡	実務経験あり
ソフトウェア概論	マルチメディア研究学科 IT開発研究コース	担当教員奥田　聡	実務経験あり
ソフトウェア概論	マルチメディア学科システムエンジニアコース	担当教員奥田　聡	実務経験あり
ソーシャルスキルトレーニング（自己啓発）	高度情報処理研究学科 IT開発エキスパートコース	担当教員田中　信也	実務経験あり
チームプロジェクト演習Ⅰ	マルチメディア研究学科 Webデザインコース	担当教員瀧本　竜嗣	実務経験あり
チームプロジェクト演習Ⅱ	マルチメディア研究学科 Webデザインコース	担当教員田中　明夫	実務経験あり
チームプロジェクト演習Ⅲ	マルチメディア研究学科 Webデザインコース	担当教員瀧本　竜嗣	実務経験あり
チームプロジェクト演習Ⅳ	マルチメディア研究学科 Webデザインコース	担当教員瀧本　竜嗣	実務経験あり

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2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

セルフプロデュース演習Ⅱ

担当教員

宮﨑　理

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

2

授業形態

演習

学期

後期

科目概要

PCやスマホ画面内のみの作品展示だけではなく、印刷物などを多用した作品プロデュース力を学ぶ

学習到達目標

学期末展示会での作品展示プロデュース

テキスト

(プリント配付)

成績評価方法

試験0%　平常点30%　課題点70% で評価する。

1

グッズ制作1

2

グッズ制作2

3

グッズ制作3

4

３D制作

5

雑誌表紙制作1

6

雑誌表紙制作2

7

ミニ小冊子制作1

8

ミニ小冊子制作2

9

ミニ小冊子制作3

10

ミニ小冊子制作4

11

ミニ小冊子制作5

12

展示会用作品制作＆出力プレゼンデータ制作

13

展示会用作品制作＆出力プレゼンデータ制作

14

展示会用作品制作＆出力プレゼンデータ制作

15

展示会用作品制作＆出力プレゼンデータ制作

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

セルフプロデュース（TB）

担当教員

工藤　愛

実務経験の有無

あり

実務経験

航空会社でグランドスタッフとして勤務経験あり。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

この授業では、SNSをツールとして情報発信について学びます。その過程において、改めて自分自身について考え、知り、そして、それをSNSを通じて届ける力を身につけていきます。また、様々なフィルターを通して、デザインをしたり、つくることを通じて、モノを見る力や、改善する為に何が必要か考える力も学んでいきます。

学習到達目標

SNSを通じた情報発信ができる。セルフブランディングにおいて、自分自身を客観的に分析することができる。物事の本質を追求する力を持つことができる。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点40%　課題点30% で評価する。

1

第1回①コマ：目的・ゴールの設定・自分をどう表現するのか

2

第1回②コマ：目的・ゴールの設定・自分をどう表現するのか

3

第2回①コマ：プロフィール作成・コンテンツ作成（画像・動画）

4

第2回②コマ：プロフィール作成・コンテンツ作成（画像・動画）

5

第3回①コマ：投稿についてのプレゼン、インサイトの分析

6

第3回②コマ：投稿についてのプレゼン、インサイトの分析

7

第4回①コマ：SNSについて、アプリ使用方法の実践

8

第4回②コマ：SNSについて、アプリ使用方法の実践

9

第5回：グループコンテンツ作りのラフ案作成

10

第6回①コマ：グループコンテンツの作成

11

第6回②コマ：グループコンテンツの作成

12

第7回①コマ：最終課題、コンテンツ作成

13

第7回②コマ：最終課題、コンテンツ作成

14

第8回①コマ：プレゼンとフィードバック

15

第8回②コマ：プレゼンとフィードバック

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ソフトウェア概論

担当教員

奥田　聡

実務経験の有無

あり

実務経験

情報系国家資格を保有し、国家資格対策授業担当実績のある教員、若しくはIT業界での勤務実績のある教員が、その経験を活かして、ソフトウェアの基本的な知識について指導する。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

コンピュータを効率よく動かすためのソフトウェアの種類や利用技術について学習する。

学習到達目標

コンピュータ技術者に必要とされるソフトウェアの基本的な知識を理解する。基本情報技術者試験の合格。

テキスト

(ハードウェア概論と同じ）

成績評価方法

試験60%　平常点20%　課題点20% で評価する。

1

1.ディジタルデータのあらわし方(ビットとバイトとその他の単位，文字の表現方法)

2

2.基本ソフトウェア(OSの仕事，ジョブ管理)

3

3.基本ソフトウェア(タスク管理)

4

4.基本ソフトウェア(実記憶管理，再配置可能プログラムとプログラムの４つの性質)

5

5.基本ソフトウェア(仮想記憶管理)

6

6.第１回小テスト（範囲：第１週～第５週）

7

7.システム構成と故障対策(コンピュータを働かせるカタチの話，システムの性能指標)

8

8.システム構成と故障対策(システムを止めない工夫，システムの信頼性と稼働率)

9

9.システム構成と故障対策(システムの信頼性と稼働率)

10

10.システム構成と故障対策(システムの信頼性と稼働率，転ばぬ先のバックアップ)

11

11.第２回小テスト（範囲：第７週～第１０週）

12

12.ファイル管理(ファイルとは文書のこと)

13

13.ディジタルデータのあらわし方(マルチメディアデータ)，基本ソフトウェア(タスク管理)

14

14.ファイル管理(ディレクトリ，ファイルの場所を示す方法，汎用コンピュータにおけるファイル)

15

15.期末評価

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ソフトウェア概論

担当教員

奥田　聡

実務経験の有無

あり

実務経験

情報系国家資格を保有し、国家資格対策授業担当実績のある教員、若しくはIT業界での勤務実績のある教員が、その経験を活かして、ソフトウェアの基本的な知識について指導する。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

コンピュータを効率よく動かすためのソフトウェアの種類や利用技術について学習する。

学習到達目標

コンピュータ技術者に必要とされるソフトウェアの基本的な知識を理解する。基本情報技術者試験の合格。

テキスト

(ハードウェア概論と同じ）

成績評価方法

試験60%　平常点20%　課題点20% で評価する。

1

1.ディジタルデータのあらわし方(ビットとバイトとその他の単位，文字の表現方法)

2

2.基本ソフトウェア(OSの仕事，ジョブ管理)

3

3.基本ソフトウェア(タスク管理)

4

4.基本ソフトウェア(実記憶管理，再配置可能プログラムとプログラムの４つの性質)

5

5.基本ソフトウェア(仮想記憶管理)

6

6.第１回小テスト（範囲：第１週～第５週）

7

7.システム構成と故障対策(コンピュータを働かせるカタチの話，システムの性能指標)

8

8.システム構成と故障対策(システムを止めない工夫，システムの信頼性と稼働率)

9

9.システム構成と故障対策(システムの信頼性と稼働率)

10

10.システム構成と故障対策(システムの信頼性と稼働率，転ばぬ先のバックアップ)

11

11.第２回小テスト（範囲：第７週～第１０週）

12

12.ファイル管理(ファイルとは文書のこと)

13

13.ディジタルデータのあらわし方(マルチメディアデータ)，基本ソフトウェア(タスク管理)

14

14.ファイル管理(ディレクトリ，ファイルの場所を示す方法，汎用コンピュータにおけるファイル)

15

15.期末評価

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ソフトウェア概論

担当教員

奥田　聡

実務経験の有無

あり

実務経験

情報系国家資格を保有し、国家資格対策授業担当実績のある教員、若しくはIT業界での勤務実績のある教員が、その経験を活かして、ソフトウェアの基本的な知識について指導する。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

コンピュータを効率よく動かすためのソフトウェアの種類や利用技術について学習する。

学習到達目標

コンピュータ技術者に必要とされるソフトウェアの基本的な知識を理解する。基本情報技術者試験の合格。

テキスト

(ハードウェア概論と同じ）

成績評価方法

試験60%　平常点20%　課題点20% で評価する。

1

1.ディジタルデータのあらわし方(ビットとバイトとその他の単位，文字の表現方法)

2

2.基本ソフトウェア(OSの仕事，ジョブ管理)

3

3.基本ソフトウェア(タスク管理)

4

4.基本ソフトウェア(実記憶管理，再配置可能プログラムとプログラムの４つの性質)

5

5.基本ソフトウェア(仮想記憶管理)

6

6.第１回小テスト（範囲：第１週～第５週）

7

7.システム構成と故障対策(コンピュータを働かせるカタチの話，システムの性能指標)

8

8.システム構成と故障対策(システムを止めない工夫，システムの信頼性と稼働率)

9

9.システム構成と故障対策(システムの信頼性と稼働率)

10

10.システム構成と故障対策(システムの信頼性と稼働率，転ばぬ先のバックアップ)

11

11.第２回小テスト（範囲：第７週～第１０週）

12

12.ファイル管理(ファイルとは文書のこと)

13

13.ディジタルデータのあらわし方(マルチメディアデータ)，基本ソフトウェア(タスク管理)

14

14.ファイル管理(ディレクトリ，ファイルの場所を示す方法，汎用コンピュータにおけるファイル)

15

15.期末評価

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ソーシャルスキルトレーニング（自己啓発）

担当教員

田中　信也

実務経験の有無

あり

実務経験

様々なシステムに関わり、顧客との直接的な打ち合わせ経験があること。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

社会人、クリエイターとしての考え方を学ぶ。一般常識、礼儀、マナー、クリエイターの失敗談、日常のおすすめ行動、マネジメントなど。

学習到達目標

技術を持った子供ではなく、技術を持った社会人として成長する。キャリアプランの参考とするため、先人の考え方を知識として習得。

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点100%　課題点0% で評価する。

1

科目オリエンテーション

2

マインドセットの重要性

3

マインドセットの重要性

4

効率の良い学び方

5

効率の良い学び方

6

思考の仕方

7

思考の仕方

8

思考の仕方

9

行動の仕方

10

行動の仕方

11

伝達スキル

12

伝達スキル

13

マナー

14

マナー

15

健康管理

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

チームプロジェクト演習Ⅰ

担当教員

瀧本　竜嗣

実務経験の有無

あり

実務経験

Web業界での実務経験のある教員が、その経験を活かし作品制作の指導をする。

単位数

4

授業形態

演習

学期

後期

科目概要

学年をまたいだ合同の制作を行う。各学年に合わせた役割を元にチームで１つ作品を制作する。

学習到達目標

下級生は、上級生から技術面などの指導を受けながら、制作の流れを把握し制作技術を学習する。上級生は、下級生を支持する中で必要な伝える力を中心にコミュニケーション能力や制作技術を学習する。 HTML5作品アワードへのエントリー・受賞を目指す

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点20%　課題点80% で評価する。

1

授業概要　リサーチ・テーマ選定

2

リサーチ・テーマ選定　企画案

3

企画書作成　デザイン作成

4

デザイン作成・構築

5

デザイン作成・構築

6

デザイン作成・構築

7

デザイン作成・構築

8

デザイン作成・構築

9

デザイン作成・構築

10

デザイン作成・構築

11

デザイン作成・構築

12

デザイン作成・構築

13

デザイン作成・構築

14

プレゼンデータ作成　データチェック

15

プレゼン　展示用データ最終チェック　エントリー

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

チームプロジェクト演習Ⅱ

担当教員

田中　明夫

実務経験の有無

あり

実務経験

デザイン業界での勤務実績のある教員が、その経験を活かして、制作業務の基礎について指導する。

単位数

4

授業形態

演習

学期

前期

科目概要

与えられた問題に対して、デザイナー・エンジニアなどグループ内の自身の役割から解決に導く。

学習到達目標

グループで制作に必要な作品制作力、コミュニケーション能力を身につける。

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点30%　課題点70% で評価する。

1

自己アピールとグループ分け

2

アイデア出し

3

テーマに沿ったサービス考案

4

アイデアプレゼンテーション

5

アイデアリテイク・ブラッシュアップ

6

企画

7

企画書制作

8

グループ内役割決定・進捗会議

9

制作期間１

10

制作期間２

11

制作期間３

12

制作期間４

13

制作期間５

14

制作期間６

15

プレゼンテーション＆期末評価

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

チームプロジェクト演習Ⅲ

担当教員

瀧本　竜嗣

実務経験の有無

あり

実務経験

Web業界での実務経験のある教員が、その経験を活かし作品制作の指導をする。

単位数

6

授業形態

演習

学期

後期

科目概要

学年をまたいだ合同の制作を行う。各学年に合わせた役割を元にチームで１つ作品を制作する。

学習到達目標

下級生は、上級生から技術面などの指導を受けながら、制作の流れを把握し制作技術を学習する。上級生は、下級生を支持する中で必要な伝える力を中心にコミュニケーション能力や制作技術を学習する。 HTML5作品アワードへのエントリー・受賞を目指す

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点20%　課題点80% で評価する。

1

授業概要　チーム編成　リサーチ・テーマ選定

2

リサーチ・テーマ選定　企画案　プロジェクト計画立案

3

企画書作成　デザイン作成

4

デザイン作成管理・構築管理・スケジュール管理

5

デザイン作成管理・構築管理・スケジュール管理

6

デザイン作成管理・構築管理・スケジュール管理

7

デザイン作成管理・構築管理・スケジュール管理

8

デザイン作成管理・構築管理・スケジュール管理

9

デザイン作成管理・構築管理・スケジュール管理

10

デザイン作成管理・構築管理・スケジュール管理

11

デザイン作成管理・構築管理・スケジュール管理

12

デザイン作成管理・構築管理・スケジュール管理

13

デザイン作成管理・構築管理・スケジュール管理

14

プレゼンデータ作成　データチェック

15

プレゼン　展示用データ最終チェック　エントリー

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

チームプロジェクト演習Ⅳ

担当教員

瀧本　竜嗣

実務経験の有無

あり

実務経験

Web業界での実務経験のある教員が、その経験を活かし作品制作の指導をする。

単位数

8

授業形態

演習

学期

前期

科目概要

学年をまたいだ合同の制作を行う。各学年に合わせた役割を元にチームで１つ作品を制作する。

学習到達目標

下級生は、上級生から技術面などの指導を受けながら、制作の流れを把握し制作技術を学習する。上級生は、下級生を支持する中で必要な伝える力を中心にコミュニケーション能力や制作技術を学習する。 HTML5作品アワードへのエントリー・受賞を目指す

テキスト

（テキストは使用しない）

成績評価方法

試験0%　平常点20%　課題点80% で評価する。

1

授業概要　チーム編成　リサーチ・テーマ選定

2

リサーチ・テーマ選定　企画案　プロジェクト計画立案

3

企画書作成　デザイン作成

4

デザイン作成管理・構築管理・スケジュール管理

5

デザイン作成管理・構築管理・スケジュール管理

6

デザイン作成管理・構築管理・スケジュール管理

7

デザイン作成管理・構築管理・スケジュール管理

8

デザイン作成管理・構築管理・スケジュール管理

9

デザイン作成管理・構築管理・スケジュール管理

10

デザイン作成管理・構築管理・スケジュール管理

11

デザイン作成管理・構築管理・スケジュール管理

12

デザイン作成管理・構築管理・スケジュール管理

13

デザイン作成管理・構築管理・スケジュール管理

14

プレゼンデータ作成　データチェック

15

プレゼン　展示用データ最終チェック　エントリー

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。