シラバス検索｜ECC学校法人山口学園

科目名	開講学科	担当教員	実務経験
English Communication Training4SA	国際キャリア学科グローバル英語コース	担当教員中務　晃子	実務経験あり
English Communication Training4SA	国際キャリア学科国際ホテルコース	担当教員中務　晃子	実務経験あり
English Communication Training4SA	国際キャリア学科国際エアラインコース	担当教員中務　晃子	実務経験あり
English Communication Training4SB	国際キャリア学科国際エアラインコース	担当教員中務　晃子	実務経験あり
English Communication Training4SB	国際キャリア学科グローバル英語コース	担当教員中務　晃子	実務経験あり
English Communication Training4SB	国際キャリア学科国際ホテルコース	担当教員中務　晃子	実務経験あり
English CommunicationⅠA	アジア言語学科韓国語コース	担当教員安永　裕子	実務経験あり
English CommunicationⅠB	アジア言語学科韓国語コース	担当教員安永　裕子	実務経験あり
English CommunicationⅡA	アジア言語学科韓国語コース	担当教員安永　裕子	実務経験あり
English CommunicationⅡB	アジア言語学科韓国語コース	担当教員安永　裕子	実務経験あり

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

English Communication Training4SA

担当教員

中務　晃子

実務経験の有無

あり

実務経験

英会話スクールで勤務経験があります。

単位数

10

授業形態

演習

学期

前期

科目概要

フィリピン人講師による1:4のセミプライベートレッスンです。All Englishで聞く・話す・読む・書く・発表するの5技能総合的に伸ばすことを目標とします。英語の発話の瞬発力、表現力を鍛えることを目標とし、Drill式の発話訓練も行います。【この科目はICT活用重点科目です】

学習到達目標

・英語でものを考え、スピーチや会話で表現できるようになる。・基本的な英文法を習得し、正確に使えるようになる。・Anglia Speaking ExamでB1(Intermediate)レベル合格を目指す。

テキスト

Smart CHOICE 3A 4th Edition
Smart CHOICE 3B 4th Edition

成績評価方法

試験0%　平常点60%　課題点40%　で評価する

1

Unit 1 I've been running.文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

2

Unit 2 I wonder what it's about.文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

3

Unit 3 It was painted by a street artist.文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

4

Unit 4 Who's your best friend?文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

5

Unit 5 Gotta have it!文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

6

Unit 6 He'd never seen the desert.文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

7

Unit 7 Time for a new look!文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

8

Unit 8 My wife would be great!文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

9

Unit 9 What would you have done?文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

10

Unit 10 Anything's possible.文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

11

Unit 11 What would have happened?文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

12

Unit 12 Did you hear the news?文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

13

Review①Anglia Speaking Exams ①

14

Review②Anglia Speaking Exams ②

15

Project前期の学習の集大成として英語で動画作成をします。

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

English Communication Training4SA

担当教員

中務　晃子

実務経験の有無

あり

実務経験

英会話スクールで勤務経験があります。

単位数

10

授業形態

演習

学期

前期

科目概要

フィリピン人講師による1:4のセミプライベートレッスンです。All Englishで聞く・話す・読む・書く・発表するの5技能総合的に伸ばすことを目標とします。英語の発話の瞬発力、表現力を鍛えることを目標とし、Drill式の発話訓練も行います。【この科目はICT活用重点科目です】

学習到達目標

・英語でものを考え、スピーチや会話で表現できるようになる。・基本的な英文法を習得し、正確に使えるようになる。・Anglia Speaking ExamでB1(Intermediate)レベル合格を目指す。

テキスト

Smart CHOICE 3A 4th Edition
Smart CHOICE 3B 4th Edition

成績評価方法

試験0%　平常点60%　課題点40%　で評価する

1

Unit 1 I've been running.文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

2

Unit 2 I wonder what it's about.文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

3

Unit 3 It was painted by a street artist.文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

4

Unit 4 Who's your best friend?文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

5

Unit 5 Gotta have it!文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

6

Unit 6 He'd never seen the desert.文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

7

Unit 7 Time for a new look!文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

8

Unit 8 My wife would be great!文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

9

Unit 9 What would you have done?文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

10

Unit 10 Anything's possible.文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

11

Unit 11 What would have happened?文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

12

Unit 12 Did you hear the news?文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

13

Review①Anglia Speaking Exams ①

14

Review②Anglia Speaking Exams ②

15

Project前期の学習の集大成として英語で動画作成をします。

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

English Communication Training4SA

担当教員

中務　晃子

実務経験の有無

あり

実務経験

英会話スクールで勤務経験があります。

単位数

10

授業形態

演習

学期

前期

科目概要

フィリピン人講師による1:4のセミプライベートレッスンです。All Englishで聞く・話す・読む・書く・発表するの5技能総合的に伸ばすことを目標とします。英語の発話の瞬発力、表現力を鍛えることを目標とし、Drill式の発話訓練も行います。【この科目はICT活用重点科目です】

学習到達目標

・英語でものを考え、スピーチや会話で表現できるようになる。・基本的な英文法を習得し、正確に使えるようになる。・Anglia Speaking ExamでB1(Intermediate)レベル合格を目指す。

テキスト

Smart CHOICE 3A 4th Edition
Smart CHOICE 3B 4th Edition

成績評価方法

試験0%　平常点60%　課題点40%　で評価する

1

Unit 1 I've been running.文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

2

Unit 2 I wonder what it's about.文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

3

Unit 3 It was painted by a street artist.文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

4

Unit 4 Who's your best friend?文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

5

Unit 5 Gotta have it!文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

6

Unit 6 He'd never seen the desert.文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

7

Unit 7 Time for a new look!文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

8

Unit 8 My wife would be great!文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

9

Unit 9 What would you have done?文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

10

Unit 10 Anything's possible.文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

11

Unit 11 What would have happened?文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

12

Unit 12 Did you hear the news?文法、語彙、Reading, Listeningでインプットを行い、それらの知識を元にトピックに基づいたWritingと会話でのアウトプットを行います。

13

Review①Anglia Speaking Exams ①

14

Review②Anglia Speaking Exams ②

15

Project前期の学習の集大成として英語で動画作成をします。

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

English Communication Training4SB

担当教員

中務　晃子

実務経験の有無

あり

実務経験

英会話スクールで勤務経験があります。

単位数

10

授業形態

演習

学期

前期

科目概要

フィリピン人講師による1:4のセミプライベートレッスンです。All Englishで聞く・話す・読む・書く・発表するの5技能総合的に伸ばすことを目標とします。英語の発話の瞬発力、表現力を鍛えることを目標とし、Drill式の発話訓練も行います。【この科目はICT活用重点科目です】

学習到達目標

・英語でものを考え、スピーチや会話で表現できるようになる。・基本的な英文法を習得し、正確に使えるようになる。・Anglia Speaking ExamでB1(Intermediate)レベル合格を目指す。

テキスト

Smart CHOICE 4A 4th Edition
Smart CHOICE 4B 4th Edition

成績評価方法

試験0%　平常点60%　課題点40%　で評価する

1

Unit 1 What’s your personality type?トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

2

Unit 2 What are you saying?トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

3

Unit 3 It’s our world!トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

4

Unit 4 What is art, anyway?トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

5

Angla Textbook 1Anglia のテキストを使用し、11月に受験するAnglia Speaking Examsの対策と練習を行います。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

6

Angla Textbook 2Anglia のテキストを使用し、11月に受験するAnglia Speaking Examsの対策と練習を行います。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます

7

Angla Textbook 3Anglia のテキストを使用し、11月に受験するAnglia Speaking Examsの対策と練習を行います。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます

8

Unit 5 It’s all about the money...トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

9

Unit 6 Simply the best!トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

10

Unit 7 We have a problem...トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

11

Unit 8 Who won?トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

12

Unit 9 Everyone should buy this!トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

13

Unit 10 If only...トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのお題でスピーチを作成します。

14

Unit 11　Wel love our gadgets!トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

15

Unit 12 What should we do?トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

English Communication Training4SB

担当教員

中務　晃子

実務経験の有無

あり

実務経験

英会話スクールで勤務経験があります。

単位数

10

授業形態

演習

学期

前期

科目概要

フィリピン人講師による1:4のセミプライベートレッスンです。All Englishで聞く・話す・読む・書く・発表するの5技能総合的に伸ばすことを目標とします。英語の発話の瞬発力、表現力を鍛えることを目標とし、Drill式の発話訓練も行います。【この科目はICT活用重点科目です】

学習到達目標

・英語でものを考え、スピーチや会話で表現できるようになる。・基本的な英文法を習得し、正確に使えるようになる。・Anglia Speaking ExamでB1(Intermediate)レベル合格を目指す。

テキスト

Smart CHOICE 4A 4th Edition
Smart CHOICE 4B 4th Edition

成績評価方法

試験0%　平常点60%　課題点40%　で評価する

1

Unit 1 What’s your personality type?トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

2

Unit 2 What are you saying?トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

3

Unit 3 It’s our world!トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

4

Unit 4 What is art, anyway?トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

5

Angla Textbook 1Anglia のテキストを使用し、11月に受験するAnglia Speaking Examsの対策と練習を行います。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

6

Angla Textbook 2Anglia のテキストを使用し、11月に受験するAnglia Speaking Examsの対策と練習を行います。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます

7

Angla Textbook 3Anglia のテキストを使用し、11月に受験するAnglia Speaking Examsの対策と練習を行います。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます

8

Unit 5 It’s all about the money...トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

9

Unit 6 Simply the best!トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

10

Unit 7 We have a problem...トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

11

Unit 8 Who won?トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

12

Unit 9 Everyone should buy this!トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

13

Unit 10 If only...トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのお題でスピーチを作成します。

14

Unit 11　Wel love our gadgets!トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

15

Unit 12 What should we do?トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

English Communication Training4SB

担当教員

中務　晃子

実務経験の有無

あり

実務経験

英会話スクールで勤務経験があります。

単位数

10

授業形態

演習

学期

前期

科目概要

フィリピン人講師による1:4のセミプライベートレッスンです。All Englishで聞く・話す・読む・書く・発表するの5技能総合的に伸ばすことを目標とします。英語の発話の瞬発力、表現力を鍛えることを目標とし、Drill式の発話訓練も行います。【この科目はICT活用重点科目です】

学習到達目標

・英語でものを考え、スピーチや会話で表現できるようになる。・基本的な英文法を習得し、正確に使えるようになる。・Anglia Speaking ExamでB1(Intermediate)レベル合格を目指す。

テキスト

Smart CHOICE 4A 4th Edition
Smart CHOICE 4B 4th Edition

成績評価方法

試験0%　平常点60%　課題点40%　で評価する

1

Unit 1 What’s your personality type?トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

2

Unit 2 What are you saying?トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

3

Unit 3 It’s our world!トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

4

Unit 4 What is art, anyway?トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

5

Angla Textbook 1Anglia のテキストを使用し、11月に受験するAnglia Speaking Examsの対策と練習を行います。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

6

Angla Textbook 2Anglia のテキストを使用し、11月に受験するAnglia Speaking Examsの対策と練習を行います。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます

7

Angla Textbook 3Anglia のテキストを使用し、11月に受験するAnglia Speaking Examsの対策と練習を行います。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます

8

Unit 5 It’s all about the money...トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

9

Unit 6 Simply the best!トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

10

Unit 7 We have a problem...トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

11

Unit 8 Who won?トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

12

Unit 9 Everyone should buy this!トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

13

Unit 10 If only...トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのお題でスピーチを作成します。

14

Unit 11　Wel love our gadgets!トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

15

Unit 12 What should we do?トピックベースで、語彙、会話、文法、発音、リスニング、リーディングを強化します。Unitの最後には、Can do descriptor を活用し、自分ができるようになったことを振り返ります。毎回授業時間の20分程度を使用し、週に1つのディスカッショントピックについてさまざまな視点から考えを深めます。

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

English CommunicationⅠA

担当教員

安永　裕子

実務経験の有無

あり

実務経験

英会話スクールで勤務経験があります。

単位数

4

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

グローバル社会で貢献を果たすことを目指し、日常英会話の表現やスキルを養います。初歩的な英語の語彙及び文法を取り扱い、英語をコミュニケーションツールとして学びます。英語を話すことへの自信をつけさせ、自力で話せる手助けを担います。

学習到達目標

・自分や周りの人について基礎的な会話ができる。・英語の音声的特徴を理解することができ、聞き取ることができる。

テキスト

Step Into English 1

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

Unit 0 Use English in the classroom!Unit 1 What is this?Appendix : Classroom English

2

Unit 2What's your phonr number?

3

Appendix : Unit 1/2Activities 1/2Speech 「Area Code in・・・」p114

4

Unit 3She has pink sneakers!

5

Unit 4I don't like spicy foodPicture Dictionary: At the supermarket

6

Appendix : Unit 3/4Activities 3/4Appendix : FeelingsSpeech 「My Family's Like and Dislike」

7

Unit 5 I can ride motorbike

8

Unit 6I play soccer in the weekendPicture Dictionary: Play and fun

9

Appendix : Unit 5/6Activities 5/6Speech 「Hobbies」p114

10

Unit 7 When's your birthday?Picture Dictionary: In the bathroom

11

Unit 8What time do you eat dinner?Picture Dictionary: In the bedroom

12

Appendix : Unit 7/8Activities 7/8Speech 「Everyday I…」 p115

13

Unit 9 Where is it?Picture Dictionary: In the town

14

Appendix : Unit 9Activities 9 Speech 「My Town」

15

期末考査

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

English CommunicationⅠB

担当教員

安永　裕子

実務経験の有無

あり

実務経験

英会話スクールで勤務経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

グローバル社会で貢献を果たすことを目指し、日常英会話の表現やスキルを養います。初歩的な英語の語彙及び文法を取り扱い、英語をコミュニケーションツールとして学びます。英語を話すことへの自信をつけさせ、自力で話せる手助けを担います。

学習到達目標

・自分や周りの人について説明や質問ができる。・英語の音声的特徴を理解することができ、聞き取ることができる。

テキスト

Step Into English 2

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

IntroductionUnit 1

2

Unit 2

3

Unit 3

4

ReviewAppendix Unit 1~3Picture Dictionary

5

Unit 4

6

Unit5

7

Speech 「My Favorite Event」Appendix Unit 4~5

8

Unit 6

9

Unit7

10

ReviewAppendix Unit 6~7Picture Dictionary

11

Unit 8

12

Unit 9

13

Speech 「My Next Holiday」Appendix Unit 8~9

14

ReviewAppendix Unit 1~9Picture Dictionary

15

期末考査

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

English CommunicationⅡA

担当教員

安永　裕子

実務経験の有無

あり

実務経験

英会話スクールで勤務経験があります。

単位数

4

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

グローバル社会で貢献を果たすことを目指し、日常英会話の表現やスキルを養います。初歩的な英語の語彙及び文法を取り扱い、英語をコミュニケーションツールとして学びます。英語を話すことへの自信をつけさせ、自力で話せる手助けを担います。

学習到達目標

・自分や周りの人について基礎的な会話ができる。・英語の音声的特徴を理解することができ、聞き取ることができる。

テキスト

Step Into English 1

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

IntroductionUnit 1

2

Unit 2

3

Unit 3

4

ReviewAppendix Unit 1~3Picture Dictionary

5

Unit 4

6

Unit5

7

Speech 「My Friend」Appendix Unit 4~5

8

Unit 6

9

Unit7

10

ReviewAppendix Unit 6~7Picture Dictionary

11

Unit 8

12

Unit 9

13

Speech 「My Town」Appendix Unit 8~9

14

ReviewAppendix Unit 1~9Picture Dictionary

15

期末考査

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2025年度（前期・後期）

科目概要

科目名

English CommunicationⅡB

担当教員

安永　裕子

実務経験の有無

あり

実務経験

英会話スクールで勤務経験があります。

単位数

4

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

グローバル社会で貢献を果たすことを目指し、日常英会話の表現やスキルを養います。初歩的な英語の語彙及び文法を取り扱い、英語をコミュニケーションツールとして学びます。英語を話すことへの自信をつけさせ、自力で話せる手助けを担います。

学習到達目標

・自分や周りの人について説明や質問ができる。・英語の音声的特徴を理解することができ、聞き取ることができる。

テキスト

Step Into English 2

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

IntroductionUnit 1

2

Unit 2

3

Unit 3

4

ReviewAppendix Unit 1~3Picture Dictionary

5

Unit 4

6

Unit5

7

Speech 「My Favorite Event」Appendix Unit 4~5

8

Unit 6

9

Unit7

10

ReviewAppendix Unit 6~7Picture Dictionary

11

Unit 8

12

Unit 9

13

Speech 「My Next Holiday」Appendix Unit 8~9

14

ReviewAppendix Unit 1~9Picture Dictionary

15

期末考査

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

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