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科目名

担当教員

キーワード

科目名	開講学科	担当教員	実務経験
ｲﾝﾀｰﾝｼｯﾌﾟ事前･事後指導ⅣA	こども教育研究（時間制）学科こども教育コース	担当教員畑中　繁	実務経験あり
ｲﾝﾌｨﾆ検定対策ⅠA	エアライン・観光学科エアラインコース	担当教員西山　由布	実務経験あり
ｴｱﾗｲﾝ中国語基礎ⅡA	国際キャリア（時間制）学科国際エアラインコース	担当教員林　智美	実務経験あり
ｴｱﾗｲﾝ中国語基礎ⅡA	エアライン・観光（時間制）学科エアラインコース	担当教員林　智美	実務経験あり
ｴｱﾗｲﾝ中国語実践ⅡB	エアライン・観光（時間制）学科エアラインコース	担当教員吉川　孟慧	実務経験なし
ｴｱﾗｲﾝ中国語実践ⅡB	国際キャリア（時間制）学科国際エアラインコース	担当教員吉川　孟慧	実務経験なし
ｴｱﾗｲﾝ概論 SB	国際キャリア学科国際エアラインコース	担当教員林　智美	実務経験あり
ｴｱﾗｲﾝ韓国語基礎ⅡA	エアライン・観光（時間制）学科エアラインコース	担当教員林　智美	実務経験あり
ｴｱﾗｲﾝ韓国語基礎ⅡA	国際キャリア（時間制）学科国際エアラインコース	担当教員林　智美	実務経験あり
ｴｱﾗｲﾝ韓国語実践ⅡB	国際キャリア（時間制）学科国際エアラインコース	担当教員洪　ソンフン	実務経験なし

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2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ｲﾝﾀｰﾝｼｯﾌﾟ事前･事後指導ⅣA

担当教員

畑中　繁

実務経験の有無

あり

実務経験

インターナショナルスクールで勤務経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

インターンシップを実施する際に不可欠な（１）インターンシップの目的、（２）英語保育業界の現状、（３）英語保育の現場で求められる知識とスキル、（４）ビジネス上のスキルとスマナーについて学ぶ。また集団・個人への指導を通し、これまでに学んだ知識やスキルをインターンシップの本番や将来の教育現場で実践できる力を養成する。

学習到達目標

インターンシップ実施において必要な知識とスキルを修得する。インターンシップを通じ、生徒本人と受入れ法人の両社にとり有益となる英語保育のスキルを磨く。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

【オリエンテーション】・授業シラバスの説明、・企業が求めるインターン、・園児/職員（日本人＆ネイティブ）/保護者に対する基本姿勢、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・保育の知識（各種アレルギー、発達障害に対する考え方、年令別発達段階とその評価方法など）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【インターでの英語（実践編）】・使える英語の習得法、・職員や園児に対して使う100ワード＆160センテンスの紹介

2

【保育の基本】・ローモデルを意識した仕事に対する姿勢、・ビジネススキルとしてのホウレンソウ、・保護者との距離感　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【インターでの英語（実践編）】・保育の英語No.1～20　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【アクティビティ（グルーワーク）】・英語の歌（練習①）

3

【保育の基本】・幼児期に英語を学ぶことの意味とそのメリット・デメリットを知る　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【インターでの英語（実践編）】・保育の英語No.21～40　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【アクティビティ（グルーワーク）】英語の指遊び（練習①）

4

【保育の基本】・幼児の年齢別発達段階とスキル別評価の方法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【インターでの英語（実践編）】・保育の英語No.41～60　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【アクティビティ（グルーワーク）】・英語の歌（練習②）

5

【保育の基本】・業務や企画といった担当を任された場合の業務の進め方　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【インターでの英語（実践編）】・保育の英語No.61～80　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【アクティビティ（グルーワーク）】英語の指遊び（練習②）

6

【保育の基本】・園児が他の園児と喧嘩した時、ケガをした時の対応、発達障害と疑われる園児を見かけた際の行動など各種トラブル対応　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【インターでの英語（実践編）】・保育の英語No.81～100　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【アクティビティ（グルーワーク）】発表会（英語の歌と指遊び）

7

実習＠インターナショナルスクール

8

実習＠インターナショナルスクール

9

【振り返り】事後レポートの作成、学びや体験の共有のための報告会　　　

10

【コミュニケーション力養成】・インターナショナルとグローバルの違いを理解する　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【インターでの英語（実践編）】・保育の英語No.101～120 応用　　　　　

11

【コミュニケーション力養成】・異文化理解力と自分をコントロールする方法を身につける　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【インターでの英語（実践編）】・保育の英語No.121～1440 応用　　

12

【コミュニケーション力養成】・多様性の必要性を知る　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【インターでの英語（実践編）】・保育の英語No.141～160 応用　　　

13

【コミュニケーション力養成】・初対面の人とのコミュニケーションの取り方を学ぶ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【インターでの英語（実践編）】・保育の英語総復習（１）　　

14

【コミュニケーション力養成】・自分が気づいていない自分を発見する方法を体験　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【インターでの英語（実践編）】・保育の英語総復習（２）　

15

学期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ｲﾝﾌｨﾆ検定対策ⅠA

担当教員

西山　由布

実務経験の有無

あり

実務経験

エアライン業界でグランドスタッフの経験があります。

単位数

1

授業形態

実習

学期

前期

科目概要

航空会社の予約管理システム端末の操作技能習得を通し、航空会社間の予約規則等航空業界の基礎知識を得る。操作実習を通し、都市コード、空港コードを始めとする航空業界、旅行業界で必要な知識を身に付ける。

学習到達目標

航空券予約システム操作技能を習得し、迅速かつ正確な処理を行える技術を身に付け、「インフィニ検定予約初級」取得を目指す。

テキスト

インフィニ（予約編）

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

オリエンテーション航空業界用語について

2

システムの基本操作

3

発券までの流れ航空会社の数、LCC/MCC/FSCの比較、アライアンスなどについて

4

第1章　空席照会① （基本空席照会、入力方法や画面の見方、情報、オプション入力などの説明）

5

第1章　空席照会② （基本空席照会、必要最低乗継時間などの説明）

6

第1章　空席照会③ （ダイレクトアクセス空席照会の説明、基本空席照会とダイレクトアクセス空席照会の違い）

7

第2章　スケジュール照会（空席照会後のスケジュール照会）第3章　PNR作成①（空席照会後の間接予約）

8

中間テスト（第1章～第2章）

9

第3章　PNR作成② （空席照会後の接続便予約、キャンセル待ち、旅程キャンセル、連絡先入力、受付情報などの入力）

10

第3章　PNR作成③ （PNR作成②の続き→PNR作成練習）

11

第4章　PNRの確認、表示第5章　旅程の変更

12

総合復習①

13

期末テスト

14

総合復習② （期末テスト返却、インフィニ検定サンプル問題実施）

15

インフィニ検定

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ｴｱﾗｲﾝ中国語基礎ⅡA

担当教員

林　智美

実務経験の有無

あり

実務経験

エアライン業界で客室乗務員の経験があります。

単位数

4

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

ピンイン（発音記号）を最初に覚え、ネイティブに近い発音体系を学習する。また、簡単な自己紹介や疑問文や否定文など簡単なフレーズも覚えていきます。

学習到達目標

本講義を通して、身に付けた中国語の発音と文法を日常会話に活用し、将来、就職するときに中国語で自己紹介及び簡単なビジネス会話が出来るようになることを目指します。

テキスト

中国語１０課　新版

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

自己紹介。中国語とは、及びエアライン業界に就職するには中国語が大きな武器になることを認識させる。導入部分のピンインの発音練習

2

ピンイン、簡単な挨拶

3

ピンイン、単語発音の練習、声調符号の付け方

4

ピンインの総仕上げ、発音のトレーニング

5

第１課単語、文法、本文読みの練習

6

第１課単語、文法、本文読みの練習

7

第２課単語、文法、本文読みの練習

8

第２課単語、文法、本文読みの練習

9

第３課単語、文法、本文読みの練習

10

第３課単語、文法、本文読みの練習

11

第４課単語、文法、本文読みの練習

12

第４課単語、文法、本文読みの練習

13

前期の復習

14

HSK検定1級模擬テスト

15

期末テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ｴｱﾗｲﾝ中国語基礎ⅡA

担当教員

林　智美

実務経験の有無

あり

実務経験

エアライン業界で客室乗務員の経験があります。

単位数

4

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

ピンイン（発音記号）を最初に覚え、ネイティブに近い発音体系を学習する。また、簡単な自己紹介や疑問文や否定文など簡単なフレーズも覚えていきます。

学習到達目標

本講義を通して、身に付けた中国語の発音と文法を日常会話に活用し、将来、就職するときに中国語で自己紹介及び簡単なビジネス会話が出来るようになることを目指します。

テキスト

中国語１０課　新版

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

自己紹介。中国語とは、及びエアライン業界に就職するには中国語が大きな武器になることを認識させる。導入部分のピンインの発音練習

2

ピンイン、簡単な挨拶

3

ピンイン、単語発音の練習、声調符号の付け方

4

ピンインの総仕上げ、発音のトレーニング

5

第１課単語、文法、本文読みの練習

6

第１課単語、文法、本文読みの練習

7

第２課単語、文法、本文読みの練習

8

第２課単語、文法、本文読みの練習

9

第３課単語、文法、本文読みの練習

10

第３課単語、文法、本文読みの練習

11

第４課単語、文法、本文読みの練習

12

第４課単語、文法、本文読みの練習

13

前期の復習

14

HSK検定1級模擬テスト

15

期末テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ｴｱﾗｲﾝ中国語実践ⅡB

担当教員

吉川　孟慧

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

4

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

１年次で学習した基本をベースに、エアラインで使う中国語を中心に学習を進めます。

学習到達目標

日常会話を円滑に執り行うことができ、また基本的な文法を習得した上で、航空業界での業務に特化したコミュニケーション能力の向上に取り組み、お客様とのやり取りが円滑にできるようになることを目指します。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

前期復習

2

航空券予約

3

航空券予約

4

航空券の電話確認

5

航空券の電話確認

6

空港内放送2

7

空港内放送2

8

空港内の案内放送3

9

空港内の案内放送3

10

機内放送

11

機内放送

12

機内サービス

13

機内販売

14

トラブル対応

15

期末ﾃｽﾄ

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ｴｱﾗｲﾝ中国語実践ⅡB

担当教員

吉川　孟慧

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

4

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

１年次で学習した基本をベースに、エアラインで使う中国語を中心に学習を進めます。

学習到達目標

日常会話を円滑に執り行うことができ、また基本的な文法を習得した上で、航空業界での業務に特化したコミュニケーション能力の向上に取り組み、お客様とのやり取りが円滑にできるようになることを目指します。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

前期復習

2

航空券予約

3

航空券予約

4

航空券の電話確認

5

航空券の電話確認

6

空港内放送2

7

空港内放送2

8

空港内の案内放送3

9

空港内の案内放送3

10

機内放送

11

機内放送

12

機内サービス

13

機内販売

14

トラブル対応

15

期末ﾃｽﾄ

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ｴｱﾗｲﾝ概論 SB

担当教員

林　智美

実務経験の有無

あり

実務経験

エアライン業界で客室乗務員の経験があります。

単位数

1

授業形態

実習

学期

後期

科目概要

航空業界の歴史や使命、責務等を学びます。実習室を使用し生きた接客、接遇の心と形を学びます。ディスカッション、ディベートを通して自分の意見を述べることと共に正しい敬語、言葉遣いの訓練を重ねます。

学習到達目標

航空業界の基本的知識を身に着け、業界で働くことの意義を見出すことが目的です。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

オリエンテーション　・接遇とは　・美しいお辞儀

2

接遇トレーニング①　・美しい言葉遣い

3

接遇トレーニング②　・ワイン入門

4

読書・ディスカッション①

5

読書・ディスカッション②

6

読書・デスカッション③

7

接遇トレーニング③　・スポットカンバセーション　観光

8

接遇トレーニング④　・言語　・ニュース

9

読書・ディスカッション?

10

読書・ディスカッション⑤

11

読書・デスカッション?

12

航空会社の歴史

13

CSR　社会的責任

14

総復習・まとめ

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ｴｱﾗｲﾝ韓国語基礎ⅡA

担当教員

林　智美

実務経験の有無

あり

実務経験

エアライン業界で客室乗務員の経験があります。

単位数

4

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

グローバル社会で貢献を果たすことを目指して、ビジネス場で活用できる初歩的な韓国語の表現やスキルを養います。

学習到達目標

ハングル能力試験５級程度の語彙や表現を駆使できるようになります。

テキスト

DVDではじめる! ゼロからカンタン韓国語（補助教材付）

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

1.第1課　ハングル　母音、子音① 2.第1課　ハングル　子音①復習、　第2課　ハングル　母音②

2

1.第2課　ハングル　母音②復習、子音② 2.第3課　ハングル　子音②復習、二重母音

3

1.第4課　ハングル　激音、濃音、読む 2.第4課　ハングル　書く、聞く　第5課　ハングル　パッチム（音節）

4

1.第5課　ハングル　パッチム　　読む、書く 2.第5課　ハングル　パッチム　聞いてみよう、書く、辞書を探す、豆知識

5

1.ハングル　総復習、応用練習 2.第6課　語彙、文法（名詞+です、～が）

6

1.第6課　練習、対話、話してみよう 2.第6課　聞いてみよう、読んでみよう、豆知識

7

1.第7課　語彙、文法（～は、～ではありません） 2.第7課　対話、練習、話してみよう

8

1.第7課　聞いてみよう、読んでみよう、書いてみよう 2.第8課　語彙、文法（～の、指示代名詞、疑問代名詞）

9

1.第8課　対話、練習、　話してみよう 2.第8課　聞いてみよう、読んでみよう、豆知識

10

1.第9課　語彙、文法（～です／ます①）、練習① 2.第9課　文法（～を、～に、～と）、練習②③④、対話

11

1.第9課　話してみよう、聞いてみよう、読んでみよう、書いてみよう 2.1-2　第6課　文法（～です／ます②）

12

1.1-2　第6課　文法（～です／ます②）復習、応用練習 2.第10課　文法（数字①、～にある／ない、～と）、練習①②③

13

1.第10課　文法（位置を表す表現）、練習④、対話 2.第10課　話してみよう、聞いてみよう、読んでみよう、豆知識

14

1.第11課　語彙、文法（数字②、修辞の「何」、特別助詞の「～は、～も、～だけ」）、練習 2.第11課　対話、話してみよう、聞いてみよう、読んでみよう

15

テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ｴｱﾗｲﾝ韓国語基礎ⅡA

担当教員

林　智美

実務経験の有無

あり

実務経験

エアライン業界で客室乗務員の経験があります。

単位数

4

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

グローバル社会で貢献を果たすことを目指して、ビジネス場で活用できる初歩的な韓国語の表現やスキルを養います。

学習到達目標

ハングル能力試験５級程度の語彙や表現を駆使できるようになります。

テキスト

DVDではじめる! ゼロからカンタン韓国語（補助教材付）

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

1.第1課　ハングル　母音、子音① 2.第1課　ハングル　子音①復習、　第2課　ハングル　母音②

2

1.第2課　ハングル　母音②復習、子音② 2.第3課　ハングル　子音②復習、二重母音

3

1.第4課　ハングル　激音、濃音、読む 2.第4課　ハングル　書く、聞く　第5課　ハングル　パッチム（音節）

4

1.第5課　ハングル　パッチム　　読む、書く 2.第5課　ハングル　パッチム　聞いてみよう、書く、辞書を探す、豆知識

5

1.ハングル　総復習、応用練習 2.第6課　語彙、文法（名詞+です、～が）

6

1.第6課　練習、対話、話してみよう 2.第6課　聞いてみよう、読んでみよう、豆知識

7

1.第7課　語彙、文法（～は、～ではありません） 2.第7課　対話、練習、話してみよう

8

1.第7課　聞いてみよう、読んでみよう、書いてみよう 2.第8課　語彙、文法（～の、指示代名詞、疑問代名詞）

9

1.第8課　対話、練習、　話してみよう 2.第8課　聞いてみよう、読んでみよう、豆知識

10

1.第9課　語彙、文法（～です／ます①）、練習① 2.第9課　文法（～を、～に、～と）、練習②③④、対話

11

1.第9課　話してみよう、聞いてみよう、読んでみよう、書いてみよう 2.1-2　第6課　文法（～です／ます②）

12

1.1-2　第6課　文法（～です／ます②）復習、応用練習 2.第10課　文法（数字①、～にある／ない、～と）、練習①②③

13

1.第10課　文法（位置を表す表現）、練習④、対話 2.第10課　話してみよう、聞いてみよう、読んでみよう、豆知識

14

1.第11課　語彙、文法（数字②、修辞の「何」、特別助詞の「～は、～も、～だけ」）、練習 2.第11課　対話、話してみよう、聞いてみよう、読んでみよう

15

テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2026年度（前期・後期）

科目概要

科目名

ｴｱﾗｲﾝ韓国語実践ⅡB

担当教員

洪　ソンフン

実務経験の有無

なし

実務経験

単位数

4

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

グローバル社会で貢献を果たすことを目指して、ビジネス場で活用できる韓国語の表現やスキルを養います。

学習到達目標

エアライン業界にて必要とされる実践的なビジネス韓国語を習得します。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20%　で評価する

1

オリエンテーション　

2

韓国語・読み書き①　／　ハングル復習　／　日付　／　便名

3

韓国語・読み書き②　／　時間　／　ETKT

4

韓国語での接客会話ロールプレイ①　

5

韓国語での接客会話ロールプレイ②

6

韓国語での接客会話ロールプレイ③

7

韓国語での接客会話ロールプレイ④

8

韓国語での接客会話ロールプレイ⑤

9

韓国語での接客会話ロールプレイ⑥

10

異文化理解①　／　日本の空港と世界の空港

11

異文化理解②　／　映画鑑賞・感想文作成　／　基本文法の理解

12

韓国語でのアナウンス

13

チェックイン業務　／　搭乗案内業務

14

後期総復習

15

後期末テスト

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。