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科目名

担当教員

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科目名	開講学科	担当教員	実務経験
TOPIK検定文法対策2ⅡA	アジア言語学科韓国語コース	担当教員咸　璟美	実務経験あり
TOPIK検定文法対策2ⅡB	アジア言語学科韓国語コース	担当教員咸　璟美	実務経験あり
TOPIK検定文法対策3ⅡA	アジア言語学科韓国語コース	担当教員咸　璟美	実務経験あり
TOPIK検定文法対策3ⅡB	アジア言語学科韓国語コース	担当教員咸　璟美	実務経験あり
Translation Pre-Honors ⅡB	アジア言語学科韓国語コース	担当教員William Hooper	実務経験あり
Translation Pre-Honors ⅡB	エアライン学科エアラインコース	担当教員William Hooper	実務経験あり
Translation Pre-Honors ⅡB	グローバル学科国際ビジネスコース	担当教員William Hooper	実務経験あり
Translation Pre-Honors ⅡB	こども教育研究学科こども教育コース	担当教員William Hooper	実務経験あり
Translation Pre-Honors ⅡB	グローバル学科総合英語コース	担当教員William Hooper	実務経験あり
Translation Pre-Honors ⅡB	国際キャリア学科グローバル英語コース	担当教員William Hooper	実務経験あり

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2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

TOPIK検定文法対策2ⅡA

担当教員

咸　璟美

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

資格取得を通じて、グローバル社会に対応した韓国語の運用能力を身に付けることを目標とします。主に韓国語能力試験の過去問題集の解説を行います。

学習到達目標

１）韓国語能力試験3～4級, ハングル能力検定3級～準2級合格を目指します。２）韓国語能力試験３～４級、ハングル能力検定3級～準2級に相当する語彙や文法を習得します。

テキスト

AG・TOPIK文法対策ⅡA・プリント教材

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

オリエンテーション「～だけでも」「～ほど」『HOT TOPIK』p.40① / 70① / 118①（計画）

2

復習テスト「～のようなものだ」「どんな○○でも / ○○も」『HOT TOPIK』p.118①（作成）

3

復習テスト「～であれ―であれ」「～の代わりに」『HOT TOPIK』p.40② / 70② / 119②（計画）

4

復習テスト「～して」「～してから（場所変更）」『HOT TOPIK』p.119②（作成）

5

復習テスト「～してから」「～しておくI」『HOT TOPIK』p.41③ / 71③ / 120③（計画）

6

復習テスト「～しておくⅡ」「～したまま」『HOT TOPIK』p.120③（作成）

7

復習テスト「～っぽい」「～らしい」『HOT TOPIK』p.41④ / 71④ / 121④（計画）

8

復習テスト「～するしかない」「～のみだ」『HOT TOPIK』p.121④（作成）

9

復習テスト「～こそ」「～してたが」『HOT TOPIK』p.42⑤ / 72⑤ / 122

10

復習テスト「～してしまうI」「～してしまうⅡ」『HOT TOPIK』p.42⑥⑦⑧ / 72⑥⑦⑧

11

復習テスト「～してもしなくても」「～したところで」『HOT TOPIK』p.140 問54の作成戦略① / p.131 計画

12

復習テスト「～してたら」「（危うく）～するところだった」『HOT TOPIK』p.131 作成

13

復習テスト「～すればよかった」「～すべきだったのに」『HOT TOPIK』p.131 解説

14

復習テスト「～したりする」「～なんて」『HOT TOPIK』p.131 書き写し

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

TOPIK検定文法対策2ⅡB

担当教員

咸　璟美

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

資格取得を通じて、グローバル社会に対応した韓国語の運用能力を身に付けることを目標とします。主に韓国語能力試験の過去問題集の解説を行います。

学習到達目標

１）韓国語能力試験５・６級取得を最大の目標とします。２）韓国語能力試験５・６級に相当する語彙や文法を習得します。

テキスト

AG・TOPIK対策ⅡB・プリント教材

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

オリエンテーション「-するぐらいならI」「-するぐらいならⅡ」 TOPIK 問54「選択型」の作成戦略 ② / 『HOT TOPIK』p.163 計画

2

復習テスト「-するだけに」「-するつもりで」『HOT TOPIK』p.163 作成

3

復習テスト「-によって」「-してよかったものの」『HOT TOPIK』p.163 解説

4

復習テスト「-だとする」「-してすぐ」『HOT TOPIK』p.140 問54「叙述型」の作成戦略 ① / p.142③ 計画

5

復習テスト「-しようとするといつも…」「どう -するかによる」『HOT TOPIK』p.142 作成

6

復習テスト「-のに」「-にもかかわらず」『HOT TOPIK』p.142 解説

7

復習テスト「-するどころか」「-のみならず」『HOT TOPIK』p.164 計画

8

復習テスト「-さえ」「-をはじめ」『HOT TOPIK』p.164 作成

9

復習テスト「-しまくる」「-するのが日常茶飯事だ」『HOT TOPIK』p.164 解説

10

復習テスト「-するようなしないような様子だ」「-ほど」『HOT TOPIK』p.144 計画

11

復習テスト「-しきれず」「-しようとする」『HOT TOPIK』p.144 作成

12

復習テスト「-しようと思ったが」「-のようだ」『HOT TOPIK』p.144 解説

13

復習テスト「確実に-する」「-する可能性が高い」『HOT TOPIK』p.163＆142 書き写し

14

復習テスト「-するはずがない」「～しやすい」『HOT TOPIK』p.164＆144 書き写し

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

TOPIK検定文法対策3ⅡA

担当教員

咸　璟美

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

前期

科目概要

資格取得を通じて、グローバル社会に対応した韓国語の運用能力を身に付けることを目標とします。主に韓国語能力試験の過去問題集の解説を行います。

学習到達目標

１）韓国語能力試験3～4級, ハングル能力検定3級～準2級合格を目指します。２）韓国語能力試験３～４級、ハングル能力検定3級～準2級に相当する語彙や文法を習得します。

テキスト

AG・TOPIK文法対策ⅡA・プリント教材

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

オリエンテーション「～（だけで）も」「～ほど」『HOT TOPIK』p.40① / 70① / 118①（計画）

2

復習テスト「～のようなものだ」「どんな○○でも / ○○も」『HOT TOPIK』p.118①（作成）

3

復習テスト「～であれ―であれ」「～の代わりに」『HOT TOPIK』p.40② / 70② / 119②（計画）

4

復習テスト「～して」「～してから（場所変更）」『HOT TOPIK』p.119②（作成）

5

復習テスト「～してから」「～しておくI」『HOT TOPIK』p.41③ / 71③ / 120③（計画）

6

復習テスト「～しておくⅡ」「～したまま」『HOT TOPIK』p.120③（作成）

7

復習テスト「～っぽい」「～らしい」『HOT TOPIK』p.41④ / 71④ / 121④（計画）

8

「～するしかない」「～のみだ」『HOT TOPIK』p.121④（作成）

9

復習テスト「～こそ」「～してたが」『HOT TOPIK』p.42⑤ / 72⑤ / 122

10

復習テスト「～してしまうI」「～してしまうⅡ」『HOT TOPIK』p.42⑥⑦⑧ / 72⑥⑦⑧

11

復習テスト「～してもしなくても」「～したところで」『HOT TOPIK』p.140 問54の作成戦略① / p.131 計画

12

復習テスト「～してたら」「（危うく）～するところだった」『HOT TOPIK』p.131 作成

13

復習テスト「～すればよかった」「～すべきだったのに」『HOT TOPIK』p.131 解説

14

復習テスト「～したりする」「～なんて」『HOT TOPIK』p.131 書き写し

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

TOPIK検定文法対策3ⅡB

担当教員

咸　璟美

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義

学期

後期

科目概要

資格取得を通じて、グローバル社会に対応した韓国語の運用能力を身に付けることを目標とします。主に韓国語能力試験の過去問題集の解説を行います。

学習到達目標

１）韓国語能力試験５・６級取得を最大の目標とします。２）韓国語能力試験５・６級に相当する語彙や文法を習得します。

テキスト

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

オリエンテーション～途中、～ほど/だけ TOPIK問54の作成戦略 ①（見本の提示）

2

復習テスト～ようなものだ、だれでも/だれも TOPIK問54の作成戦略 ②

3

復習テスト～なり～なり、～代わりにTOPIK問54の作成戦略 ③

4

復習テスト～て（順序）、～て（場所の移動）『HOT TOPIK』p.128 ①

5

復習テスト～てから、～ておく（状態の維持）『HOT TOPIK』p.128 ②

6

復習テスト～ておく（状態、結果の維持）、～たまま『HOT TOPIK』p.130 ①

7

復習テスト～らしい/～げに①、～らしい②（性質、特性）『HOT TOPIK』p.130 ②

8

復習テスト～するしかない、～だけだ『HOT TOPIK』p.132 ①

9

復習テスト～こそ、～したが～した（ある行動完了後の行動）」『HOT TOPIK』p.132 ②

10

復習テスト～てしまう①、～てしまう② 『HOT TOPIK』p.134 ①

11

復習テスト～しても（行動の無駄）①、～しても（行動の無駄）② 『HOT TOPIK』p.134 ②

12

復習テスト～ていたら（過去の事実に反する仮定）、～ところだった『HOT TOPIK』p.136 ①

13

復習テスト～ばよかった（後悔）、～するべきだったのに『HOT TOPIK』p.136 ②

14

復習テスト～たりする、～なんて（相手のことばに反対）『HOT TOPIK』p.138

15

期末試験

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Translation Pre-Honors ⅡB

担当教員

William Hooper

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義＋演習

学期

後期

科目概要

This is intended to be an introduction to non-simultaneous translation. It is intending to build grammar, vocabulary and fluency skills in English, and increase overall speed of processing language.

学習到達目標

Students will gain confidence and improve their comprehension skills through practising translation.

テキスト

K・TranslationⅡB・プリント教材イベント費

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

Introduction to class and beginner translation activities.

2

Steve Jobs Commencement Speech pt. 1

3

Steve Jobs Commencement Speech pt. 2

4

Steve Jobs Commencement Speech pt. 3

5

Steve Jobs Commencement Speech pt. 4

6

Steve Jobs Commencement Speech pt. 5

7

Movie Quotes pt. 1

8

Movie Quotes pt. 2

9

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 1

10

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 2

11

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 3

12

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 4

13

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 5

14

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 6

15

Final exam

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Translation Pre-Honors ⅡB

担当教員

William Hooper

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義＋演習

学期

後期

科目概要

This is intended to be an introduction to non-simultaneous translation. It is intending to build grammar, vocabulary and fluency skills in English, and increase overall speed of processing language.

学習到達目標

Students will gain confidence and improve their comprehension skills through practising translation.

テキスト

K・TranslationⅡB・プリント教材イベント費

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

Introduction to class and beginner translation activities.

2

Steve Jobs Commencement Speech pt. 1

3

Steve Jobs Commencement Speech pt. 2

4

Steve Jobs Commencement Speech pt. 3

5

Steve Jobs Commencement Speech pt. 4

6

Steve Jobs Commencement Speech pt. 5

7

Movie Quotes pt. 1

8

Movie Quotes pt. 2

9

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 1

10

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 2

11

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 3

12

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 4

13

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 5

14

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 6

15

Final exam

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Translation Pre-Honors ⅡB

担当教員

William Hooper

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義＋演習

学期

後期

科目概要

This is intended to be an introduction to non-simultaneous translation. It is intending to build grammar, vocabulary and fluency skills in English, and increase overall speed of processing language.

学習到達目標

Students will gain confidence and improve their comprehension skills through practising translation.

テキスト

K・TranslationⅡB・プリント教材イベント費

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

Introduction to class and beginner translation activities.

2

Steve Jobs Commencement Speech pt. 1

3

Steve Jobs Commencement Speech pt. 2

4

Steve Jobs Commencement Speech pt. 3

5

Steve Jobs Commencement Speech pt. 4

6

Steve Jobs Commencement Speech pt. 5

7

Movie Quotes pt. 1

8

Movie Quotes pt. 2

9

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 1

10

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 2

11

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 3

12

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 4

13

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 5

14

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 6

15

Final exam

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Translation Pre-Honors ⅡB

担当教員

William Hooper

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義＋演習

学期

後期

科目概要

This is intended to be an introduction to non-simultaneous translation. It is intending to build grammar, vocabulary and fluency skills in English, and increase overall speed of processing language.

学習到達目標

Students will gain confidence and improve their comprehension skills through practising translation.

テキスト

K・TranslationⅡB・プリント教材イベント費

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

Introduction to class and beginner translation activities.

2

Steve Jobs Commencement Speech pt. 1

3

Steve Jobs Commencement Speech pt. 2

4

Steve Jobs Commencement Speech pt. 3

5

Steve Jobs Commencement Speech pt. 4

6

Steve Jobs Commencement Speech pt. 5

7

Movie Quotes pt. 1

8

Movie Quotes pt. 2

9

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 1

10

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 2

11

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 3

12

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 4

13

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 5

14

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 6

15

Final exam

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Translation Pre-Honors ⅡB

担当教員

William Hooper

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義＋演習

学期

後期

科目概要

This is intended to be an introduction to non-simultaneous translation. It is intending to build grammar, vocabulary and fluency skills in English, and increase overall speed of processing language.

学習到達目標

Students will gain confidence and improve their comprehension skills through practising translation.

テキスト

K・TranslationⅡB・プリント教材イベント費

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

Introduction to class and beginner translation activities.

2

Steve Jobs Commencement Speech pt. 1

3

Steve Jobs Commencement Speech pt. 2

4

Steve Jobs Commencement Speech pt. 3

5

Steve Jobs Commencement Speech pt. 4

6

Steve Jobs Commencement Speech pt. 5

7

Movie Quotes pt. 1

8

Movie Quotes pt. 2

9

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 1

10

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 2

11

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 3

12

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 4

13

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 5

14

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 6

15

Final exam

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。

2024年度（前期・後期）

科目概要

科目名

Translation Pre-Honors ⅡB

担当教員

William Hooper

実務経験の有無

あり

実務経験

大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。

単位数

2

授業形態

講義＋演習

学期

後期

科目概要

This is intended to be an introduction to non-simultaneous translation. It is intending to build grammar, vocabulary and fluency skills in English, and increase overall speed of processing language.

学習到達目標

Students will gain confidence and improve their comprehension skills through practising translation.

テキスト

K・TranslationⅡB・プリント教材イベント費

成績評価方法

試験30%　平常点50%　課題点20% で評価する。

1

Introduction to class and beginner translation activities.

2

Steve Jobs Commencement Speech pt. 1

3

Steve Jobs Commencement Speech pt. 2

4

Steve Jobs Commencement Speech pt. 3

5

Steve Jobs Commencement Speech pt. 4

6

Steve Jobs Commencement Speech pt. 5

7

Movie Quotes pt. 1

8

Movie Quotes pt. 2

9

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 1

10

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 2

11

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 3

12

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 4

13

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 5

14

“Hope Invites” by Tsutomu Uematsu pt. 6

15

Final exam

※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。