科目概要
| 科目名 |
(H)理科ⅢA |
| 担当教員 |
安部 麻衣子 |
| 実務経験の有無 |
あり |
| 実務経験 |
大学・専門学校・予備校・塾いずれかで教授経験があります。 |
| 単位数 |
2 |
| 授業形態 |
講義 |
| 学期 |
前期 |
| 科目概要 |
小学校理科の内容をエネルギー(物理)、粒子(化学)、生命(生物)、地球(地学)にわけ、それぞれの実験、観察、飼育・栽培などの基礎的知識および技能を身につける。さらに、実験や観察の結果を考察することで、自然を愛する心情を育てるとともに、自然の事物・現象についての理解を図り、科学的な見方や考え方､問題解決の能力を養う。
また、理科の概念把握には命題、ストリング、知的技能、運動技能、イメージ、エピソード、メタ認知の7つの要素の重要性を認識し、これらの要素を考慮に入れて教材開発する姿勢を身につける |
| 学習到達目標 |
小学校理科の内容を物理、科学、生物、地学にわけ、それぞれの実験、観察、栽培などの基礎的知識および技能を身につける中で、科学の基本的な見方や概念（エネルギー、粒子、姓名、地球）を培うことを目標とします。さらに観察・実験を実施し、子どもたちに考察させる探求学習の方法を身につけていきます。また、科学的な概念を使用して、子どもたちに考えさせたり、説明させたりする学習活動の方法を身につけます。 |
| テキスト |
|
| 成績評価方法 |
試験30% 平常点50% 課題点20% で評価します。 |
| 週 |
授業計画 |
| 1 |
授業概要について 「地学」領域の内容の基本事項１ |
| 2 |
「生物」領域の内容の基本事項１ |
| 3 |
「化学」領域の内容の基本事項１ |
| 4 |
「物理」領域の内容の基本事項１ |
| 5 |
「地学」領域の内容の基本事項２ |
| 6 |
レポート指導 |
| 7 |
「生物」領域の内容の基本事項2 |
| 8 |
【中間評価】
「化学」領域の内容の基本事項２ |
| 9 |
「物理」領域の内容の基本事項2 |
| 10 |
「地学」領域の内容の基本事項３ |
| 11 |
「生物」領域の内容の基本事項３ |
| 12 |
「化学」領域の内容の基本事項３ |
| 13 |
「物理」領域の内容の基本事項３ |
| 14 |
小学校理科と中学校理科との関連 |
| 15 |
理科と環境教育との関連 |
※ 授業計画表の内容は学習状況により変更となる場合があります。
